Ngày soạn :02/ 04/ 2010
Tiết 30 : Bài 30: vẽ theo mẫu Ngày dạy: 06/ 04/ 2010

Lọ hoa và quả
(Vẽ màu )

I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Học sinh biết cách vẽ tĩnh vật màu lọ hoa và quả.
- Nắm được các bước vẽ theo mẫu.
- Học sinh nắm được đặc điểm của mẫu, cấu trúc hình khối, tỉ lệ, màu sắc và chất liệu của mẫu.
2. Kĩ năng:
- Vẽ được hình gần giống mẫu lọ, hoa và quả, thể hiện sát đặc điểm mẫu.
- Rèn luyện kỹ năng thực hành qua bố cục, đường nét, màu sắc.
- Hình thành kỹ năng quan sát, nhận xét tĩnh vật và các vật dụng khác.
3. Thái độ:
- Nhận ra vẻ đẹp của mẫu qua bố cục, đường nét vẽ hình, màu sắc, đậm nhạt.
- Bước đầu làm quen với tranh tĩnh vật màu.Từ đó HS yêu thích tranh tĩnh vật và có thói quen quan sát, nhận xét tỷ lệ, hình dáng, màu sắc trong tranh. Qua đó HS yêu mến thiên nhiên hơn.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên:
- Mẫu vẽ lọ, hoa và quả.
- Mẫu vẽ: Một số lọ, hoa và quả khác nhau về hình dáng, màu sắc và chất liệu.
- Một số tranh tĩnh vật.
- Bài vẽ của HS năm trước.
- Hình minh họa các bước vẽ theo mẫu lọ, hoa và quả.
2. Học sinh:
- Sách giáo khoa.
- Mẫu vẽ lọ, hoa và quả.
- Giấy vẽ, bút chì, tẩy, màu vẽ các loại và vở ghi chép.
3. Tài liệu:
- Sách giáo khoa, sách giáo viên.
- Một số tác phẩm của họa sỹ vẽ về tranh tĩnh vật.
III. PHƯƠNG PHÁP:
- Vấn đáp, trực quan, quan sát, thảo luận, luyện tập.
IV. TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC:

NỘI DUNG BÀI GIẢNG
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
DỰ KIẾN

I. Ổn định lớp
1
- Gv chào HS
- Kiểm tra sĩ số
- HS chào Gv
- Lớp trưởng báo cáo sĩ số

- Nếu có HS nghĩ học Gv tìm hiểu lí do

II. Kiểm tra bài cũ
2
- Kiểm tra đồ dùng học tập của HS
- Kiểm tra mẫu vẽ như đã dặn ở tiết học trước
- GV nhận xét
- HS đưa đồ dùng lên bàn GV kiểm tra
- Các tổ bày mẫu


III. Giảng bài mới:
Bài: Vẽ theo mẫu:
Vẽ tĩnh vật Lọ hoa và quả (Vẽ màu)
1. Quan sát, nhận xét:
- Bày mẫu.















- Đặc điểm:

- Hình dáng

- Bố cục

- Tỷ lệ

- Màu sắc











2. Cách vẽ:






a. Vẽ khung hình chung, riêng:


















b. Vẽ phác hình bằng các nét thẳng, mờ














c. Vẽ chi tiết cho giống mẫu:

















d. Vẽ màu tự do hoặc theo mẫu

























3. Thực hành:









4. Đánh giá, nhận xét:
Đánh giá kết quả học tập:






















Nhận xét chung giờ học:







5. Dặn dò học sinh:






5




































7

























































































25