Giáo án Mỹ thuật 6 trọn bộ

Gốc > THCS (Chương trình cũ) > Mĩ thuật >

0 / 0

Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả

Nguồn: Sưu tầm
Người gửi: Lê Công Hợp (trang riêng)
Ngày gửi: 16h:57' 10-04-2008
Dung lượng: 4.0 MB
Số lượt tải: 988

Số lượt thích: 0 người

Tiết: 01
bài: Chép hoạ tiết trang trí dân tộc

I. Mục tiêu bài học:
- Học sinh nhận ra vẻ đẹp của các hoạ tiết dân tộc miền xuôi và miền núi.
- Học sinh vẽ được một số hoạ tiết gần đúng mẫu và tô màu theo ý thích
II. Chuẩn bị:
1. Tài liệu:
- Các báo, tạp chí có một số hình ảnh chụp về đình, chùa và trang phục của các dân tộc miền núi.
2. Đồ dùng dạy học:
+ Giáo viên:
- Hình minh hoạ hướng dẫn cách chép hoạ tiết trang trí dân tộc.
- Phóng to các bước chép hoạ tiết dân tộc trong SGK.
- Sưu tầm các hoạ tiết dân tộc.
+ Học sinh:
- Sưu tầm các hoạ tiết dân tộc ở SGK.
- Giấy vẽ, bút chì đen 2B, tẩy, thước và màu vẽ.
3. Phương pháp:
- Quan sát.
- Vấn đáp.
- Luyện tập.
III. Tiến trình dạy - học:
Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh quan sát nhận xét

- Giáo viên giới thiệu một vài học tiết trang trí ở các công trình kiến trúc (đình, chùa) hoạ tiết trang trí dân tộc.
- Đặt câu hỏi học sinh quan sát nhận ra vẻ đẹp của hoạ tiết.
? Tên hoạ tiết, hoạ tiết này được trang trí ở đâu?

- Giáo viên giới thiệu một số sản phẩm có hoạ tiết trang trí đẹp của địa phương

? Hoạ tiết trang trí có đặc điểm gì?

- Học sinh quan sát tranh treo trên bảng

-> Hình, vẽ (hoa lá, chim muông)
- Hoạ tiết được trang trí trong các đình chùa, lăng tẩm, những di vật cổ.

-> Hoạ tiết trang trí phong phú về nội dung, hình vẽ, đường nét, hoa lá, chim muông, mây trời... và thường đối xứng qua nhiều trục

Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh cách vẽ hoạ tiết

- Giáo viên giới thiệu cách vẽ ở ĐDDH
- Giáo viên vẽ lên bảng hướng dẫn học sinh vẽ một hoạ tiết dân tộc

- Vẽ chu vi (hình tròn , tam giác).
- Nhìn mẫu, vẽ phác các mảng hình chính, vẽ nét các chi tiết.
- Tô màu theo ý thích: Tô màu hoạ tiết và màu nền.

- Một học sinh lên bảng vẽ, ở dưới học sinh vẽ vào vở

Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh làm bàii

- Giáo viên giao bài tập cho học sinh, nêu yêu cầu của bài vẽ

Giáo viên góp ý, động viên học sinh làm bài, chỉ ra chỗ vẽ được, chưa được ngay ở bài vẽ của mỗi học sinh
- Chỉ ra cho học sinh thấy vẻ đẹp của hình, của nét vẽ ở hoạ tiết.

+ Học sinh vẽ bài
+ Tự chọn một hoạ tiết trong SGK
+ Vẽ hoạ tiết vừa và cân đối khổ giấy
+ Tự nhớ lại các hoạ tiết vẽ (có sáng tạo)
+ Vẽ xong, tô màu theo ý thích

hoạt động 4: Đánh giá kết quả học tập

- Giáo viên tóm tắt và nhận xét một số bài làm của học sinh.
- Giáo viên động viên khích lệ học sinh và cho điểm một số bài.

- Hướng dẫn học sinh nhận xét:
+ Ưu điểm.
+ Nhược điểm.

Bài tập về nhà:
- Sưu tầm hoạ tiết trang trí và cắt dán vào giấy.
- Chuẩn bị bài sau (đọc, chuẩn bị theo câu hỏi).

Tiết: 2
bài: Sơ lược về mỹ thuật Việt Nam
thời kỳ cổ đại

I. Mục tiêu bài học:
- Học sinh củng cố thêm kiến thức về lịch sử Việt Nam thời kỳ cổ đại.
- Học sinh hiểu thêm giá trị thẩm mỹ của người Việt cổ thông qua các sản phẩm Mỹ thuật.
- Học sinh trân trọng nghệ thuật đặc sắc của ông cha để lại.
II. Chuẩn bị:
1. Tài liệu tham khảo:
- Đồ dùng VH Đông Sơn.
- Các loại báo, Bảo tàng mỹ thuật Việt Nam.
2. Đồ dùng:
* Giáo viên:
- Tranh, ảnh, hình vẽ liên quan đến bài giảng.
- Bộ ĐDDH Mỹ thuật 6.
- Phóng to hình ảnh trống đồng.
* Học sinh:
- Sưu tầm các bài viết, các hình ảnh về Mỹ thuật Vịêt Nam.
- Bút màu, giấy vẽ.
3. Phương pháp:
- Thuyết trình kết hợp với minh hoạ và hỏi đáp để không khí học tập thêm sôi nổi.
III. Tiến trình dạy - học:
Hoạt động 1: Sơ lược về bối cảnh lịch sử:

- Giáo viên cho học sinh đọc bài trong SGK.
? Em biết gì về thời kỳ đồ đá trong lịch sử Việt Nam?

? Em biết gì về thời kỳ đồ đồng trong lịch sử Việt Nam?

2. Giới thiệu bối cảnh lịch sử VN

- Thời kỳ đồ đá còn được gọi là thời kỳ Nguyên thuỷ, cách ngày nay hàng vạn năm.

- Đồ đồng cách ngày nay khoảng 4.000 - 5.000 năm. Tiêu biểu là trống đồng Đông Sơn.

- Việt Nam xác định là một trong những cái nôi của loài người liên tục phát triển qua nhiều thế kỷ.
- Thời đại Hùng Vương với nền văn minh lúa nước đã phản ánh sự phát triển của nền phát triển kinh tế, quân sự, Văn hoá - xã hội.

Hoạt động 2: Sơ lược về mỹ thuật VN thời cổ đại

.
- Giáo viên cho học sinh đọc SGK

? Hình 1 , 2 được vẽ ở thời kỳ nào, ở đâu?

? Làm thế nào ta nhận biết đó là hình nữ hay hình nam?

? Nghệ thuật diễn tả như thế nào?

- Học sinh quan sát các hình vẽ trong SGK

--> Các hình vẽ cách đây khoảng 1 vạn năm, là dấu ấn đầu tiên cuả nghệ thuật thời kỳ đồ đá (nguyên thuỷ)
- Vị trí hình vẽ: Được khắc vào đá ngay gần cửa hang, trên vách nhũ, độ cao từ 1,5m -> 1,75m.

--> Hình nữ: Khuôn mặt thanh tú, đậm chất nữ giới.
- Hình nam: Khuôn mặt vuông chữ điền, lông mày rậm, miệng rộng.

- Các hình khắc sâu trên vách đá, sâu 2cm.
- Hình mặt người diễn tả với góc nhìn chính diện, đường nét đứng.
- Cách sắp xếp bố cục cân đối, tỷ lệ hợp lý, tạo cảm giác hài hoà.

Hoạt động 3 : Mỹ thuật thời kỳ đồ đồng

- Sự xuất hiện kim loại đầu tiên là đồng sau là sắt.
- Sự chuyển dịch từ hình thái XH nguyên thuỷ --> XH văn minh
? Nêu đặc điểm chung của đồ đồng thời kỳ này?

? Giới thiệu trống đồng Đông Sơn (về tạo dáng và nghệ thuật chạm khắc)

-> Đồ đồng thời kỳ này trang trí đẹp và tinh tế, biết phối hợp những kiểu văn hoa, sóng nước thường là hình chữ S.

--> Đông Sơn nằm bên bờ sông Mã, phát hiện trống đồng năm 1924.
- Mặt trống là vòng tròn đồng tâm bao lấy ngôi sao nhiều cánh ở giữa.
- Tang trống là sự kết hợp giữa hoa văn hình chữ S, chim thú...

hoạt động 4: Đánh giá kết quả học tập

- Giáo viên đặt những câu hỏi ngắn cụ thể để học sinh nhận xét và đánh giá.
? Thời kỳ đồ đá để lại dấu ấn lịch sử nào?

? Vì sao nói trống đồng Đông Sơn không chỉ là nhạc cụ mà còn là tác phẩm tuyệt vời của mĩ thuật Việt Nam thời kì cổ đại?

- Giáo viên kết luận chung.

--> Hình mặt người ở hang Đồng Nội
- Viên đá cuội khắc hình mặt người

--> Vì nó đẹp ở tạo dáng với nghệ thuật chạm khắc trên bề mặt trống và tang trống rất sống động bằng lối vẽ hình học hoá.

- Mỹ thuật thời cổ đại phát triển nối tiếp liên tục suốt hàng chục nghìn năm
- Mỹ thuật không ngừng mở rộng giao lưu với nền mỹ thuật thời ở khu vực Đông Nam á, hải đảo.

Bài tập về nhà:
- Học bài và xem tranh minh hoạ trong SGK.
- Chuẩn bị bài sau.

…………………….* * *………………………

Tiết: 3
bài: Sơ lược về Luật xa gần

I. Mục tiêu bài học:
- Học sinh được củng cố thêm kiến thức về những điểm cơ bản của luật xa gần.
- Học sinh biết vận dụng luật xa gần để quan sát, nhận xét mọi vật trong bài theo mẫu, vẽ tranh.
II. Chuẩn bị:
- Luật xa gần và giải phẫu tạo hình
- ảnh có lớp cảnh xa, lớp cảnh gần (cảnh biển, con đường, hàng cây...)
- Tranh và các bài vẽ theo luật xa gần.
- Một vài đồ vật (hình hộp, hình trụ...)
III. Tiến trình dạy - học:
Hoạt động 1: Tìm hiểu về khái niệm xa gần

- Giáo viên giới thiệu một bức tranh về xa - gần.
? Vì sao hình này lại to, rõ hơn hình kia (cùng loại sự vật)
? Vì sao con đường chỗ này lại to, chỗ kia lại nhỏ dần?

? Vì sao hình mặt hộp khi là hình vuông, khi là hình bình hành?

? Em có nhận xét gì hình của hàng cột và hình đường ray của tàu hoả?

* Giáo viên kết luận

- Học sinh quan sát, suy nghĩ trả lời câu hỏi.
- Vì ở gần: To, cao và rõ hơn.
- ở xa: Nhỏ, thấp và mờ hơn.
- Vật ở phía trước che khuất vật ở phía sau. Đó là cách nhìn các vật theo luật xa - gần.
- Vì mọi vật luôn thay đổi khi nhìn theo xa - gần. Chúng ta sẽ tìm hiểu về luật xa - gần để thấy sự thay đổi hình dáng của mọi vật trong không gian để vẽ đúng, đẹp.
- Càng về phía xa cột càng thấp và càng mờ dần.
- Càng xa, khoảng cách hai đường ray của đường tàu càng thu hẹp dần.
- ở gần: Hình to, cao, rộng và rõ hơn
- ở xa: Hình nhỏ, thấp, hẹp và mờ hơn
- Vật ở phía trước che vật ở phía sau.
- Mọi vật thay đổi hình dáng khi nhìn ở các góc độ khác nhau (hình cầu nhìn ở góc độ nào cũng luôn luôn tròn)

Hoạt động 2: Tìm những điểm cơ bản cuả luật xa - gần

1. Đường tầm mắt
- Giáo viên giới thiệu hình minh hoạ ở SGK.

? Các hình này có đường nằm ngang không?

? Vị trí các đường nằm ngang như thế nào?

2. Điểm tụ
- Giáo viên giới thiệu hình trong SGK.
? Những điểm song song với mặt đất là đường nào?

? Điểm tụ là gì?

- Quan sát hình 2 (SGK)
- Hình này có đường nằm ngang với tầm mắt của người nhìn, phân chia mặt đất với bầu trời.

+ Học sinh quan sát hình 3 (SGK)
-->Đường tầm mắt có thể thay đổi phụ thuộc vào độ cao thấp của vị trí người vẽ (người ngắm cảnh).

- Học sinh quan sát và nhận xét
--> Các cạnh hình hộp, tường nhà, đường tàu hoả... hướng về sâu, càng x

↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng ZIP và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓

Thư mục

Các ý kiến mới nhất

Thành viên trực tuyến

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

Hướng dẫn sử dụng thư viện

Xác thực Thông tin thành viên trên violet.vn

Hỗ trợ kĩ thuật

Liên hệ quảng cáo