Thứ 4 ngày 29 tháng 8 năm 2007
Mỹ thuật: 6
Bài: 1- Vẽ trang trí: Chép hoạ tiết trang trí dân tộc.
I.Mục tiêu bài học:
- HS nhận ra vẽ đẹp của các hoạ tiết dân tộc miền xuôi và miền núi.
- HS vẽ được một số hoạ tiết gần đúng mẩu và tô mầu theo ý thích.
II. Đồ dùng dạy học:
Hình minh hoạ đồ dùng MT 6.
Phóng to một số hoạ tiết đã in trong sách giáo khoa.
GV sưu tầm một số hoạ tiết dân tộc ở: Quần, áo, khăn, túi, hay một số hoạ tiết trang trí khác.
HS Sưu tầm một số hoạ tiết dân tộc trên sách báo.
Giấy vẽ, bút chì, màu vẽ...
PPDH Trực quan, vấn đáp, luyện tập.
III. Tiến trình dạy học:

TG
hoạt động của GV
hoạt động của HS
 Minh hoạ

 5 phút














10
Phút







25
phút

5
phút






1. Hướng dẫn học sinh quan sát nhận xét:
- GV giới thiệu một số hoạ tiết ở các công trình kiến trúc( đình chùa) hoạ tiết ở các trang phục dân tộc để học sinh thấy được sự phong phú của nền văn hoá Việt Nam.
- GV cho học sinh xem các hoạ tiết đã chuẩn bị đặt câu hỏi cho học sinh nhận ra vẽ đẹp của một số hoạ tiết:
+ Hoạ tiết này thường được trang trí ở đâu?
+ Hoạ tiết này có hình dáng thế nào?
+ Bố cục hoạ tiết như thế nào?
+ Đường nét hoạ tiết ra sao?

GV giới thiệu một số đồ vật có trang trí đẹp ở địa phương.
2. Hướng dẫn học sinh cách vẽ:
- GV giới thiệu học sinh cách vẽ ở đồ dùng dạy học, SGK.
+ Vẽ chu vi của hoạ tiết trước.
+ Nhìn mẩu vẽ các mảng hình chính.
+ Nhìn mẩu vẽ các nét chi tiết cho đúng.
+ Tô màu theo ý thích, tô màu hoạ tiết và màu nền.
3. Hướng dẫn học sinh làm bài:
HS chọn hoạ tiết để vẽ.
GV quan sát hướng dẫn thêm.
4. Đánh giá kết quả:
- GV cùng học sinh đánh giá một số bài vẽ về ưu điểm,nhược điểm.
- GV động viên cho điểm khích lệ học sinh.
- BTVN Sưu tầm hoạ tiết trang trí , chuẩn bài học sau.










HS trả lời.

Vuông, tròn, tam giác...

Đối xứng, xen kẽ, nhắc lại.

Mềm mại hay khoẻ khoắn.






GV vừa giảng giải vừa làm mẫu cho học sinh quan sát.
HS nhìn , quan sát giáo viên làm mẫu.






HS làm bài.





Cùng giáo viên nhận xét một số bài vẽ.















Thứ 6 ngày 7 tháng 9 năm 2007
Mỹ thuật: 6
Bài: 2- Thường thức mỹ thuật: Sơ lược về mỹ thuật việt nam thời kỳ cổ đại
I.Mục tiêu bài học:
- HS Được củng cố thêm về LS Việt Nam thời kỳ cổ đại.
- HS hiểu biết thêm giá trị của người việt cổ thông qua các sản phẩm mỹ thuật.
- HS trân trọng nghệ thuật đặc sắc của cha ông để lại.
II. Đồ dùng dạy học:
Giáo