giao an my thuat

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Tu Xuan Bac
Ngày gửi: 11h:08' 23-02-2010
Dung lượng: 166.0 KB
Số lượt tải: 4
Nguồn:
Người gửi: Tu Xuan Bac
Ngày gửi: 11h:08' 23-02-2010
Dung lượng: 166.0 KB
Số lượt tải: 4
Số lượt thích:
0 người
Thứ 2 ngày 5 tháng 10 năm 2009.
Mỹ thuật khối 3
Bài 6: vẽ trang trí
Vẽ tiếp hoạ tiết
và vẽ màu vào hình vuông
I - Mục tiêu
- Học sinh biết thêm về trang trí hình vuông
- Vẽ tiếp được hoạ tiết và vẽ màu vào hình vuông
- Cảm nhận được vẻ đẹp của hình vuông khi được trang trí
II - Chuẩn bị
Giáo viên
- Sưu tầm một vài đồ vật có dạng hình vuông được trang trí : Khăn vuông, gạch hoa...
- Một số bài vẽ trang trí của học sinh năm trước
- Phấn màu
Học sinh
- Giấy vở ôli, màu, tẩy, bút chì
III - Các hoạt động dạy – học
Kiểm tra đồ dùng học tập
Giới thiệu bài mới
Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét
Hoạt động dạy
Hoạt động học
- GV: Cho học sinh xem một số đồ vật dạng hình vuông có trang trí, các bài trang trí hình vuông và gợi ý để các em nhận biết:
+ Sự khác nhau về cách trang trí ở các hình vuông ?
+ Hoạ tiết thường dùng để trang trí hình vuông
+ Hoạ tiết phụ ở các góc như thế nào ?
+ Độ đậm nhạt và màu hoạ tiết ra sao ?
+ Về hoạ tiết, cách sắp xếp các hoạ tiết và màu sắc.
+ Hoa, lá, chim, thú...
+ Giống nhau.
+ Độ đậm nhạt và màu hoạ tiết khác nhau.
Hoạt động 2: Cách vẽ hoạ tiết và vẽ màu
Hoạt động dạy
Hoạt động học
- GV vẽ lên bảng và giới thiệu cách vẽ hoạ tiết :
+ Quan sát hình a để nhận ra các hoạ tiết và tìm cách vẽ tiếp.
+ Vẽ hoạ tiết ở giữa hình vuông trước: dựa vào các đường trục để vẽ cho cân đối
+ Vẽ hoạ tiết vào các góc và xung quanh sau để hoàn thành bài vẽ.
- Gợi ý HS vẽ màu:
+ Trước khi vẽ màu nên có sự lựa chọn màu: Chọn màu cho hoạ tiết chính, hoạ tiết phụ và màu nền
+ Nên vẽ các màu đã chọn vào hoạ tiết chính hoặc nền trước, vẽ màu các hoạ tiết phụ sau.
+ HS chú ý lắng nghe.
Hoạt động 3: Thực hành
Hoạt động dạy
Hoạt động học
- Nhắc học sinh nhìn đường trục để vẽ hoạ tiết
+ Trong quá trình học sinh làm bài giáo viên gợi ý cách tìm và vẽ màu
giáo viên hướng dẫn hoạ tiết rồi để học sinh vẽ
Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá
Hoạt động dạy
Hoạt động học
+ Giáo viên hướng dẫn học sinh nhận xét một số bài vẽ về:
* Vẽ hoạ tiết (đều hay chưa đều)
* Vẽ màu (có đậm, có nhạt không),
* Vẽ màu nền (có hài hoà với màu hoạ tiết không),
* Vẽ màu cả bài (màu có ra ngoài hoạ tiết hay không)
Học sinh tìm ra các bài vẽ đẹp theo ý mình và xếp loại
Dặn dò :
- Giáo viên nhắc học sinh chưa hoàn thành ở lớp, về nhà làm cho hoàn chỉnh
- Sưu tầm các hình vuông trang trí
- Quan sát một số cái chai
-------------------------------------------------------
Thứ 3 ngày 6 tháng
Mỹ thuật khối 3
Bài 6: vẽ trang trí
Vẽ tiếp hoạ tiết
và vẽ màu vào hình vuông
I - Mục tiêu
- Học sinh biết thêm về trang trí hình vuông
- Vẽ tiếp được hoạ tiết và vẽ màu vào hình vuông
- Cảm nhận được vẻ đẹp của hình vuông khi được trang trí
II - Chuẩn bị
Giáo viên
- Sưu tầm một vài đồ vật có dạng hình vuông được trang trí : Khăn vuông, gạch hoa...
- Một số bài vẽ trang trí của học sinh năm trước
- Phấn màu
Học sinh
- Giấy vở ôli, màu, tẩy, bút chì
III - Các hoạt động dạy – học
Kiểm tra đồ dùng học tập
Giới thiệu bài mới
Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét
Hoạt động dạy
Hoạt động học
- GV: Cho học sinh xem một số đồ vật dạng hình vuông có trang trí, các bài trang trí hình vuông và gợi ý để các em nhận biết:
+ Sự khác nhau về cách trang trí ở các hình vuông ?
+ Hoạ tiết thường dùng để trang trí hình vuông
+ Hoạ tiết phụ ở các góc như thế nào ?
+ Độ đậm nhạt và màu hoạ tiết ra sao ?
+ Về hoạ tiết, cách sắp xếp các hoạ tiết và màu sắc.
+ Hoa, lá, chim, thú...
+ Giống nhau.
+ Độ đậm nhạt và màu hoạ tiết khác nhau.
Hoạt động 2: Cách vẽ hoạ tiết và vẽ màu
Hoạt động dạy
Hoạt động học
- GV vẽ lên bảng và giới thiệu cách vẽ hoạ tiết :
+ Quan sát hình a để nhận ra các hoạ tiết và tìm cách vẽ tiếp.
+ Vẽ hoạ tiết ở giữa hình vuông trước: dựa vào các đường trục để vẽ cho cân đối
+ Vẽ hoạ tiết vào các góc và xung quanh sau để hoàn thành bài vẽ.
- Gợi ý HS vẽ màu:
+ Trước khi vẽ màu nên có sự lựa chọn màu: Chọn màu cho hoạ tiết chính, hoạ tiết phụ và màu nền
+ Nên vẽ các màu đã chọn vào hoạ tiết chính hoặc nền trước, vẽ màu các hoạ tiết phụ sau.
+ HS chú ý lắng nghe.
Hoạt động 3: Thực hành
Hoạt động dạy
Hoạt động học
- Nhắc học sinh nhìn đường trục để vẽ hoạ tiết
+ Trong quá trình học sinh làm bài giáo viên gợi ý cách tìm và vẽ màu
giáo viên hướng dẫn hoạ tiết rồi để học sinh vẽ
Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá
Hoạt động dạy
Hoạt động học
+ Giáo viên hướng dẫn học sinh nhận xét một số bài vẽ về:
* Vẽ hoạ tiết (đều hay chưa đều)
* Vẽ màu (có đậm, có nhạt không),
* Vẽ màu nền (có hài hoà với màu hoạ tiết không),
* Vẽ màu cả bài (màu có ra ngoài hoạ tiết hay không)
Học sinh tìm ra các bài vẽ đẹp theo ý mình và xếp loại
Dặn dò :
- Giáo viên nhắc học sinh chưa hoàn thành ở lớp, về nhà làm cho hoàn chỉnh
- Sưu tầm các hình vuông trang trí
- Quan sát một số cái chai
-------------------------------------------------------
Thứ 3 ngày 6 tháng
 








Các ý kiến mới nhất