TUẦN 1
Ngày tháng năm 20

Bài 1: Vẽ trang trí : VẼ ĐẬM, VẼ NHẠT
I. Mục tiêu
- Hs nhận biết được 3 độ đậm nhạt chính: đậm, đậm vừa, đậm nhạt.
- Tạo được những sắc độ đậm nhạt trong bài vẽ trang trí, vẽ tranh
II. Chuẩn bị:
GV HS
- Sưu tầm 1 số tranh, ảnh, bài vẽ trang - Vở tập vẽ 2
trí có các độ đậm, độ nhạt - Bút chì, tẩy, màu vẽ…
- Hình minh hoạ 3 sắc độ: đậm, đậm
vừa, nhạt
- Phấn màu
- Một số bài của hs vẽ
III. Các hoạt động dạy- học:
-Ổn định
- Kiểm tra đồ dùng học tập
- Bài mới

HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS

*Giới thiệu:Gv lựa chọn cách giới thiệu bài cho phù hợp
1-Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét:
- GV giới thiệu tranh, ảnh và đặt câu hỏi:
+ Trong các hình vẽ này, hình nào có độ đậm nhất, độ đậm vừa, độ nhạt ?
- GV tóm tắt:
+ Trong tranh có rất nhiều độ đậm nhạt khác nhau nhưng đều có 3 sắc độ chính: đậm, đậm vừa và nhạt .
+ Ba độ đậm nhạt trên làm cho hình vẽ sinh động hơn.
+ Ngoài 3 độ đậm nhạt chính còn có các mức độ đậm nhạt khác nhau.
2- Hoạt động 2: Cách vẽ đậm, vẽ nhạt
- Gv yêu cầu hs mở vở tập vẽ 2, hình 5:
+ Hình 5 vẽ gì ?
+ Các bông hoa đó như thế nào ?
+ Các em cần phải làm gì ?
- Chọn 3 màu tự chọn để vẽ hoa, nhuỵ, lá. Mỗi bông hoa có độ đậm nhạt theo thứ tự: đậm, đậm vừa, nhạt.
-GV hướng dẫn cách vẽ trên bảng:
+ Vẽ đậm: đưa nét mạnh, đan dày.
+ Vẽ nhạt: đưa nét nhẹ tay hơn, đan thưa
Có thể vẽ bằng màu hoặc chì đen
- Gv cho hs xem một số bài hs năm trước vẽ
3- Hoạt động 3: Thực hành:
- GV quan sát, gợi ý để hs làm bài

- GV động viên để hs hoàn thành bài.

4- Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá:
- GV chọn một số bài để hs cùng xem và nhận xét

- GV nhận xét, tuyên dương một số bài
Qua bài học này các em sẽ biết cách vẽ đậm nhạt trong các bài vẽ tranh của mình để cho bức tranh của mình thêm sinh động, đẹp.
Hs lắng nghe


- Hs quan sát hình trên bảng và tìm ra câu trả lời.



- Hs lắng nghe











- Hình 5 vẽ 3 bông hoa giống nhau
- Các bông hoa chưa được vẽ màu
-Chọn màu để vẽ theo 3 sắc độ chính: đậm, đậm vừa, nhạt.


Hs quan sát





Hs quan sát


- Hs chọn màu theo ý thích ( có thể là chì đen )




- Hs nhận xét về:
+ Các độ đạm nhạt
+ Màu vẽ
+ Chọn bài mình thích




IV. Dặn dò:
- Sưu tầm tranh, ảnh in trên sách, báo và tìm ra chỗ đậm, đậm vừa, nhạt khác nhau.
- Sưu tầm tranh thiếu nhi để chuẩn bị bài sau: Xem tranh thiếu nhi
+ Mang theo đầy đủ đồ dùng học vẽ.



TUẦN 2
Ngày tháng năm 20
Bài 2: Thường thức mĩ thuật: XEM TRANH THIẾU NHI
I- Mục tiêu:
- Hs làm quen với tranh thiếu nhi Việt nam và thiếu nhi quốc tế
- Nhận biết được vẻ đẹp của tranh qua sự sắp xếp hình ảnh và cách vẽ màu.
- Hiểu được tình cảm bạn bà được thể hiện qua tranh.
II- Chuẩn bị:
GV HS
- Tranh in trong vở tập vẽ 2 - Vở tập vẽ 2
- Sưu tầm một vài bức tranh của thiếu - Sưu tầm một vài tranh của thiếu nhi Việt Nam và tranh của thiếu nhi quốc nhi trong nước và quốc tế (nếu có) tế.
III- Các hoạt động dạy - học:
- Ổn định
- Kiểm tra tranh hs sưu tầm được
- Bài mới
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS

* Giới thiệu bài :Thiếu nhi Việt Nam cũng như thiếu nhi quốc tế rất thích vẽ tranh và vẽ được những tranh đẹp. Hôm nay chúng ta cùng xem tranh của các bạn vẽ như thế nào nhé.
1-