Bài1/.
Hòa tan 10g hỗn hợp hai muối cacbonat KL hóa trị hai và 3 bằng dd HCl
ddA + 0,672l khí ( đktc)
cô cạn dung dịch A thu được bao nhiêu muối khan?

- 6,2 g Na2O + H2O
2 lít ddA
CM?
- 19,5g K + 261g H2O
C
dd thu được ?
- Trộn 50ml dd Ba(OH)2 0,04M + 150ml dd HCl 0,06M
200ml dd B. Nồng độ mol/l của muối BaCl2 là bao nhiêu?
Bài 2: Bổ túc và cân bằng ptpư:
a. NaCl2 + ?
PbCl2 + ?
b. Fe2(SO4)3 + ?
Fe(OH)3
+ ?
c. HCl + ?
CO2 + ? + ?
d. CO2 + ?
CaCO3
+ ?
e. Ba(OH)2 + H2SO4
? + ?
f. Cu(NO3)2 + ?
Cu(OH)2
+?
g. ? + H2SO4
SO2 + ? + H2O.
h. Fe(OH)3
? + ?
i. H2SO4 + ?
ZnSO4 + H2O.
Bài 3: Dùng hóa chất nhận biết các lọ mất nhãn sau:
a. HCl , NaCl , NaOH, Na2CO3.
b. HCl , H2SO4, NaCl, Na2CO3.
c. HCl, H2SO4, HNO3 , NaCl, K2SO4.
d. chỉ dùng quì tím: HCl, H2SO4, Ba(OH)2, NaOH, NaCl.
e. không dung hóa chất: NaCl, HCl, Na2CO3.
Bài 4: Có những chất phân biệt sau: H2 , NH3, SO2 . Hãy tính
a. tỉ khối mỗi khí so với N2?
b. tỉ khối mỗi khí đối với kk?
Bài 5: Trong 800ml dd NaOH có 8g
a. Tính nồng độ mol của dd NaOH?
b. ? ml nước vào 200ml dd NaOH để có dd NaOH 0,1M?
Bài 6: 6,5 g Zn td vừa đủ một lượng dung dịch H2SO4.
a. VH
( đktc) ?
b. Sau đó cho tiếp một lượng vừa đủ 200 ml BaCl2 vào dd tạo thành
+ CM của BaCl2?
+ m
?
Bài 7. Nhỏ một giọt quì tím vào dd NaOH , dd có màu xanh. Nhỏ từ từ dung dịch HCl cho tới dư vào dd có màu xanh trên thì:
màu xanh không thay đổi
màu xanh nhạt dần rồi mất hẳn
màu xanh nhạt dần mất hẳn rồi chuyển sang đỏ
màu xanh them đậm dần.
Bài 8: Những cặp chất nào sau đây tồn tại trong một dung dịch
a. KCl và NaNO3 b. KOH và HCl c. HCl và AgNO3 d. NaHCO3 và NaOH.
Bài 9: Cho các oxit sau: CaO, ZnO, SO2 , CO2, Fe2O3 , N2O5, P2O5 . Chọn đáp án đúng:
Oxit axit : SO2, CO2, N2O5, P2O5.
Oxit bazơ : CaO, CO2, N2O5, ZnO.
Oxit bazơ: CaO , ZnO, Fe2O3.
a và c đúng.
Bài 10: Để hòa tan hết 5,1 g M2O3 phải dùng 43,8g dd HCl 25% . Tìm công thức của M2O3
Bài 11: Giải thích vì sao?
Nung đá vôi thì khối lượng chất rắn sau phản ứng giảm?
Nung miếng đồng khối lượng chất rắn sau phản ứng tăng?
☻☻☻☻☻☻☻☻☻












Tuần 1 – tiết 1- tiết theo PPCT: 1
Ngày soạn: 2- 09-07


I/. Mục đích bài dạy:
Kiến thức:
Ôn tập kiến thức lớp 9
Kỹ năng
Vận dụng làm các bài tập
II/. Phương pháp và phương tiện dạy học.
PP: đàm thoại , tái hiện.
III/. Chuẩn bị
Phiếu bài tập
IV/. Tiến trình giảng dạy tiết 1:
Hoạt động 1: ôn tập lý thuyết , làm một số bài tập liên quan.
A. LÝ THUYẾT
Thời gian
Nội dung lưu bảng
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò

15’

I/. NGUYÊN TỬ - NGUYÊN TỐ-HÓA TRỊ.
@. Nguyên tử:
hạt nhân mang điện tích dương ( proton, nơtron)
electron mang điện tích âm.
@. Nguyên tố: tập hợp những nguyên tử có cùng số hạt proton trong hạt nhân
cùng một nguyên tố t/c hh giống nhau.
@. Hóa trị: biểu thị khả năng liên kết của nguyên tử nguyên tố này với nguyên tử của nguyên tố khác.
A
B

ax = by
Vd: Fe2O3
III . 2 = II . 3
- đặc điểm cấu tạo nguyên tử?