Giáo án MT Tuần 16. Từ khối 1-5

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: Tự làm
Người gửi: Trần Phương Nam (trang riêng)
Ngày gửi: 16h:13' 01-10-2013
Dung lượng: 7.7 MB
Số lượt tải: 36
Nguồn: Tự làm
Người gửi: Trần Phương Nam (trang riêng)
Ngày gửi: 16h:13' 01-10-2013
Dung lượng: 7.7 MB
Số lượt tải: 36
Số lượt thích:
0 người
TUẦN 16
MĨ THUẬT
KHỐI 1 . BÀI 16 : XÉ DÁN LỌ HOA
I. MỤC TIÊU
- HS cảm nhận được vẻ đẹp của một số lọ hoa.
- Biết các vẽ hoặc xé dán lọ hoa.
- Vẽ hoặc xé dán được một lọ hoa đơn giản.
II. CHUẨN BỊ
Giáo viên:
- SGV, tranh vẽ, một số ảnh chụp kiểu dáng một số lọ hoa, một số lọ hoa có hình dáng, chất liệu khác nhau, một số bài vẽ lọ hoa của học sinh.
Học sinh
- Vở tập vẽ, giấy màu, chì...
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Kiểm tra đồ dùng
2. Dạy bài mới
Giới thiệu bài
Quan sát một số lọ hoa trả lời câu hỏi sau:
? Hình dáng các lọ hoa giống hay khác nhau?
? Màu sắc của những lọ hoa trên như thế nào?
GVKL: có nhiều loại lọ hoa khác nhau cae về hình dáng màu sắc, chất liệu... giới thiệu bài mới, ghi tên bài và phần 1 lên bảng
a. Hoạt động 1; Quan sát và nhận xét
Quan sát hình các lọ hoa trả lời câu hỏi sau:
? Những hình lọ hoa trên có giống với những lọ hoa em
đã quan sát không?
? Hình lọ hoa có màu sắc như thế nào? Được trang trí bởi những hình gì?
GVKL: Giống với những lọ hoa được quan sát, màu sắc
khác nhau, hình trang trí cũng khác nhau và được xé dán bằng nhiều loại giấy khác nhau.
b. Hoạt động 2: Cách vẽ, xé dán
GV thị phạm trên bảng các bước bài xé dán lọ hoa.
B1: xé 1 hình chữ nhất dài 10 ô, rộng 6 ô.
B2: Gấp đôi hình chữ nhật mặt có màu vào trong, mắt
kẻ ô quay ra ngoài.
B3: Lấy chì đánh dấu phần cổ, miệng, thân và đáy lọ
B4: Xé hình lọ hoa theo đường chì.
B5: Dán vào vở.
Nhắc lại các bước nối tiếp
Để hiểu rõ hơn chuyển sang phần 3.
c. Hoạt động 3; Thực hành
Quan sát bài của học sinh năm trước và trả lời câu hỏi:
Em thích bài nào nhất? Vì sao?
GVKL ! Th(20 phút )
d. Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá
Thu bài của HS
Quan sát và nhận xét bài cho bạn về:
- Cách xé hình
- Chọn màu
- Cácẩutng trí lọ hoa.
- Em thích bài nào nhất? Vì sao?
? Em hãy thử đánh giá bài cho các bạn?
* Nhận xét chung và đánh giá bài cho HS
- Khen ngợi các nhóm, cá nhân tích cực phát biểu ý kiến xây dựng bài, khen ngợi những học sinh có bài xé đẹp
3.Dặn dò
Quan sát ngôi nhà của em
- Theo hiệu lệnh
- Quan sát
- 1-2 HS
- 1HS
- Lắng nghe
- Quan sát
- 1-2HS
- 1-2HS
- Lắng nghe
- Theo dõi
- 5 HS
- Theo dõi
- 3HS
- HS làm bài
- Quan sát bài và nhận xét
- 1-2 HS
- Lắng nghe
- Lắng nghe
Kí duyệt
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
TUẦN 16
MĨ THUẬT
KHỐI 2 . BÀI 16 : TẬP NẶN TẠO DÁNG
NẶN, HOẶC VẼ, XÉ DÁN CON VẬT
I. MỤC TIÊU
- Hiểu cách nặn hoặc cách vẽ, cách xé dán con vật.
- Biết cách nặn hoặc cách vẽ, cách xé dán con vật.
- Nặn hoặc vẽ, xé dán được một con vật theo ý thích.
II. CHUẨN BỊ
Giáo viên:
- SGV, một số con vật có hình dáng, màu sắc khác nhau, một số con vật bằng gốm sứ, bằng đất nặn.
Học sinh:
- Sưu tầm tranh ảnh về đề tài này, đất nặn và đồ dùng cần thiết để nặn
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1.Kiểm tra đồ
MĨ THUẬT
KHỐI 1 . BÀI 16 : XÉ DÁN LỌ HOA
I. MỤC TIÊU
- HS cảm nhận được vẻ đẹp của một số lọ hoa.
- Biết các vẽ hoặc xé dán lọ hoa.
- Vẽ hoặc xé dán được một lọ hoa đơn giản.
II. CHUẨN BỊ
Giáo viên:
- SGV, tranh vẽ, một số ảnh chụp kiểu dáng một số lọ hoa, một số lọ hoa có hình dáng, chất liệu khác nhau, một số bài vẽ lọ hoa của học sinh.
Học sinh
- Vở tập vẽ, giấy màu, chì...
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Kiểm tra đồ dùng
2. Dạy bài mới
Giới thiệu bài
Quan sát một số lọ hoa trả lời câu hỏi sau:
? Hình dáng các lọ hoa giống hay khác nhau?
? Màu sắc của những lọ hoa trên như thế nào?
GVKL: có nhiều loại lọ hoa khác nhau cae về hình dáng màu sắc, chất liệu... giới thiệu bài mới, ghi tên bài và phần 1 lên bảng
a. Hoạt động 1; Quan sát và nhận xét
Quan sát hình các lọ hoa trả lời câu hỏi sau:
? Những hình lọ hoa trên có giống với những lọ hoa em
đã quan sát không?
? Hình lọ hoa có màu sắc như thế nào? Được trang trí bởi những hình gì?
GVKL: Giống với những lọ hoa được quan sát, màu sắc
khác nhau, hình trang trí cũng khác nhau và được xé dán bằng nhiều loại giấy khác nhau.
b. Hoạt động 2: Cách vẽ, xé dán
GV thị phạm trên bảng các bước bài xé dán lọ hoa.
B1: xé 1 hình chữ nhất dài 10 ô, rộng 6 ô.
B2: Gấp đôi hình chữ nhật mặt có màu vào trong, mắt
kẻ ô quay ra ngoài.
B3: Lấy chì đánh dấu phần cổ, miệng, thân và đáy lọ
B4: Xé hình lọ hoa theo đường chì.
B5: Dán vào vở.
Nhắc lại các bước nối tiếp
Để hiểu rõ hơn chuyển sang phần 3.
c. Hoạt động 3; Thực hành
Quan sát bài của học sinh năm trước và trả lời câu hỏi:
Em thích bài nào nhất? Vì sao?
GVKL ! Th(20 phút )
d. Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá
Thu bài của HS
Quan sát và nhận xét bài cho bạn về:
- Cách xé hình
- Chọn màu
- Cácẩutng trí lọ hoa.
- Em thích bài nào nhất? Vì sao?
? Em hãy thử đánh giá bài cho các bạn?
* Nhận xét chung và đánh giá bài cho HS
- Khen ngợi các nhóm, cá nhân tích cực phát biểu ý kiến xây dựng bài, khen ngợi những học sinh có bài xé đẹp
3.Dặn dò
Quan sát ngôi nhà của em
- Theo hiệu lệnh
- Quan sát
- 1-2 HS
- 1HS
- Lắng nghe
- Quan sát
- 1-2HS
- 1-2HS
- Lắng nghe
- Theo dõi
- 5 HS
- Theo dõi
- 3HS
- HS làm bài
- Quan sát bài và nhận xét
- 1-2 HS
- Lắng nghe
- Lắng nghe
Kí duyệt
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
TUẦN 16
MĨ THUẬT
KHỐI 2 . BÀI 16 : TẬP NẶN TẠO DÁNG
NẶN, HOẶC VẼ, XÉ DÁN CON VẬT
I. MỤC TIÊU
- Hiểu cách nặn hoặc cách vẽ, cách xé dán con vật.
- Biết cách nặn hoặc cách vẽ, cách xé dán con vật.
- Nặn hoặc vẽ, xé dán được một con vật theo ý thích.
II. CHUẨN BỊ
Giáo viên:
- SGV, một số con vật có hình dáng, màu sắc khác nhau, một số con vật bằng gốm sứ, bằng đất nặn.
Học sinh:
- Sưu tầm tranh ảnh về đề tài này, đất nặn và đồ dùng cần thiết để nặn
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1.Kiểm tra đồ
 








Các ý kiến mới nhất