Tìm kiếm Giáo án
Giáo án MT

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Quý Hùng (trang riêng)
Ngày gửi: 08h:33' 19-03-2014
Dung lượng: 795.0 KB
Số lượt tải: 102
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Quý Hùng (trang riêng)
Ngày gửi: 08h:33' 19-03-2014
Dung lượng: 795.0 KB
Số lượt tải: 102
Số lượt thích:
0 người
tiết 1, Bài 2: Thường thức mĩ thuật:
Sơ lược về mĩ thuật việt nam thời cổ đại
Ngày soạn: Ngày dạy:
I.Mục tiêu bài học:
- HS củng cố thêm kiến thức về lịch sử việt nam vào thời kì cổ đại.
- Hiểu thêm giá trị thẩm mĩ của người việt cổ thông qua các sản phẩm mĩ thuật.
- Trân trọng nghệ thuật đặc sắc của cha ông để lại.
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên:
- Tranh bài 2 (ĐDDH), mĩ thuật.
- Các hình ảnh sưu tầm về MT Việt Nam thời cổ đại.
2. Học sinh :
- Sưu tầm tư liệu và hình ảnh về bài học .
Phương pháp dạy học:
- Phương pháp trực quan.
- Phương pháp vấn đáp.
- Phương pháp làm việc theo nhóm.
III. Tiến trình dạy học:
1. định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp.
2. Bài mới:
- Giới thiệu bài: (1`)
Việt Nam được biết đến là một trong những cái nôi của sự phát triển loài người, lịch sử dân tộc gắn liền với sự phát triển của lịch sử mĩ thuật dân tộc đó . Hãy cùng tìm hiểu về mĩ thuật Việt Nam thời kì cổ đại có những nét gì đặc sắc.
Hoạt động của GV và HS
Nội dung kiến thức
Hoạt động 1: (12`)
Tìm hiểu một vài nét lịch sử Việt Nam thời kì cổ đại:
GV: ? Em biết gì về thời kỳ cổ đại?
HS: dựa theo những hiểu biết, kiến thức lích sử để trả lời.
(GV có thể cho HS quan sát 1 bức tranh về con người Nguyên thủy)
GV:? Bằng chứng nào chứng tỏ con người thời đó đã dần dần tiến hóa?
HS: tạo ra lửa nấu chín thức ăn, sử dụng các công cụ lao động bằng đá, đồng, từ săn bắt-hái lượm đến chăn nuôi, trồng trọt..
GV: ? Vậy theo em thời kì cổ đại có thể chia ra làm mấy giai đoạn?
HS: Chia thành 2 giai đoạn chính
? Giai đoạn đồ đá chia thành 2 thời kì: Đồ đá cũ, đồ đá mới, hãy cho biết sự khác biệt giữa 2 tk này?
I. Sơ lược về bối cảnh lịch sử:
- Đây là thời kì bắt nguồn từ rất lâu, cách đây hàng triệu năm. Đời sống con người nguyên thủy còn rất hoang sơ.
- Là thời kỳ khởi đầu cho các thời kỳ tiếp theo.
* Chia thành 2 giai đoạn chính:
- T k đồ đá:
+ Đồ đá cũ: vẫn là quá trình nguyên thủy, thô sơ.
+ Đồ đá mới : với kĩ nghệ mài công cụ đá ngày càng hoàn thiệnvà đã chế tác ra đồ gốm.
- Thời kì đồ đồng: Chia làm 4 giai đoạn:
Phùng Nguyên, Đồng Đậu, Gò Mun, Đông Sơn.
Hoạt động 2: (25`)
Tìm hiểu về mĩ thuật Việt Nam thời kì cổ đại:
GV cho Hs tìm hiểu thông tin SGK
?Hãy quan sát hình ảnh trong sgk,và cho biết: hiện vật ở thời kỳ đồ đá gồm những gì? Được tìm thấy ở đâu?
HS trả lời.
? Quan sát hình mặt người trong hang Đồng Nội (hình 1), em có cảm nhận gì khi quan sát những hình vẽ đó?
HS quan sát và trả lời theo c
Sơ lược về mĩ thuật việt nam thời cổ đại
Ngày soạn: Ngày dạy:
I.Mục tiêu bài học:
- HS củng cố thêm kiến thức về lịch sử việt nam vào thời kì cổ đại.
- Hiểu thêm giá trị thẩm mĩ của người việt cổ thông qua các sản phẩm mĩ thuật.
- Trân trọng nghệ thuật đặc sắc của cha ông để lại.
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên:
- Tranh bài 2 (ĐDDH), mĩ thuật.
- Các hình ảnh sưu tầm về MT Việt Nam thời cổ đại.
2. Học sinh :
- Sưu tầm tư liệu và hình ảnh về bài học .
Phương pháp dạy học:
- Phương pháp trực quan.
- Phương pháp vấn đáp.
- Phương pháp làm việc theo nhóm.
III. Tiến trình dạy học:
1. định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp.
2. Bài mới:
- Giới thiệu bài: (1`)
Việt Nam được biết đến là một trong những cái nôi của sự phát triển loài người, lịch sử dân tộc gắn liền với sự phát triển của lịch sử mĩ thuật dân tộc đó . Hãy cùng tìm hiểu về mĩ thuật Việt Nam thời kì cổ đại có những nét gì đặc sắc.
Hoạt động của GV và HS
Nội dung kiến thức
Hoạt động 1: (12`)
Tìm hiểu một vài nét lịch sử Việt Nam thời kì cổ đại:
GV: ? Em biết gì về thời kỳ cổ đại?
HS: dựa theo những hiểu biết, kiến thức lích sử để trả lời.
(GV có thể cho HS quan sát 1 bức tranh về con người Nguyên thủy)
GV:? Bằng chứng nào chứng tỏ con người thời đó đã dần dần tiến hóa?
HS: tạo ra lửa nấu chín thức ăn, sử dụng các công cụ lao động bằng đá, đồng, từ săn bắt-hái lượm đến chăn nuôi, trồng trọt..
GV: ? Vậy theo em thời kì cổ đại có thể chia ra làm mấy giai đoạn?
HS: Chia thành 2 giai đoạn chính
? Giai đoạn đồ đá chia thành 2 thời kì: Đồ đá cũ, đồ đá mới, hãy cho biết sự khác biệt giữa 2 tk này?
I. Sơ lược về bối cảnh lịch sử:
- Đây là thời kì bắt nguồn từ rất lâu, cách đây hàng triệu năm. Đời sống con người nguyên thủy còn rất hoang sơ.
- Là thời kỳ khởi đầu cho các thời kỳ tiếp theo.
* Chia thành 2 giai đoạn chính:
- T k đồ đá:
+ Đồ đá cũ: vẫn là quá trình nguyên thủy, thô sơ.
+ Đồ đá mới : với kĩ nghệ mài công cụ đá ngày càng hoàn thiệnvà đã chế tác ra đồ gốm.
- Thời kì đồ đồng: Chia làm 4 giai đoạn:
Phùng Nguyên, Đồng Đậu, Gò Mun, Đông Sơn.
Hoạt động 2: (25`)
Tìm hiểu về mĩ thuật Việt Nam thời kì cổ đại:
GV cho Hs tìm hiểu thông tin SGK
?Hãy quan sát hình ảnh trong sgk,và cho biết: hiện vật ở thời kỳ đồ đá gồm những gì? Được tìm thấy ở đâu?
HS trả lời.
? Quan sát hình mặt người trong hang Đồng Nội (hình 1), em có cảm nhận gì khi quan sát những hình vẽ đó?
HS quan sát và trả lời theo c
 









Các ý kiến mới nhất