Week 1
Period 1:
INTRODUCTION THE WAY TO LEARN WELL
Class
Date of teaching
Total
Absent
Note

4a





4b





4c





4d





4e






I. OBJECTIVE.
1. Knowledge.
- By the end of the lesson, Ss will be able to know How to prepare a new lesson, How to learn & check the previous lesson, How to learn English well and use the allocation in their study (at school + at home) and basic classroom language. 2. Skills. Know the way of using other language.
3. Language focus:
+ Structure:
- Asking the students what they learnt last year or how they know English now.
+ Vocabulary:
II. TEACHING AIDS
1. Teacher: textbook, cassette, tape.
2. Students: Books, pens
III. TEACHING METHODS.
- To give a lecture.
- Ask and answer
IV. PROCEDURE. - Introduce the content of the programme:

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH DẠY VÀ HỌC TIẾNG ANH LỚP 4
(THEO CHƯƠNG TRÌNH VÀ SÁCH GIÁO KHOA MỚI CỦA BỘ GIÁO DỤC)

Phân phối chương trình cho kế hoạch 4 tiết/tuần.

Số tiết thực dạy:
6 tiết/bài học x 20 bài = 120 tiết

Số tiết ôn tập:
2 tiết/bài x 4 bài ôn = 8 tiết

Số tiết kiểm tra:
2 tiết/bài x 4 bài kiểm tra = 8 tiết

Số tiết dự phòng
4 tiết

Tổng số tiết trong một năm học:
140 tiết


“English 4” has 4 books. (Two student books and two exercise books)
Each student book has 10 units. After 5 units has a review.
Each unit has 3 lessons
Each lesson has 5- 6 parts
Prepare for the academic year.
Teacher remarks Ss to remember some commands
+ Look, listen and repeat. Nhìn nghe và nhắc lại.
+ Point and say. Chỉ và nói
+ Listen and tick. Nghe và đánh dấu
+ Look and write. Nhìn và viết
+ Let’s sing. Chúng ta hãy hát
+ Let’s talk. Chúng ta hãy nói
+ Listen and number. Nghe và đánh số
+ Let’s play. Chúng ta hãy chơi
+ Let’s chant. Chúng ta hãy đếm
+ Listen and circle. Nghe và khoanh tròn
+ Write about you. Viết về bạn
+ Read and answer. Đọc và trả lời
+ Listen and repeat. Nghe và nhắc lại
+ Project. Kế hoạch

Ss read in chorus, in group and individual
Teacher corrects the mistakes of pronunciation
Play the game: Slap on the board.



























Period 2:
Class
Date of teaching
Total
Absent
Note

4a





4b





4c





4d





4e






Unit 1: NICE TO SEE YOU AGAIN
Lesson 1(1, 2)


Steps
Activities

I. Aims
- By the end of the lesson Ps will be able to: Greet and responding to greetings formally.

II. Language focus:
+ Structure:
- Good morning/ Good afternoon/ Good evening.
- Nice to see you again.
+ Vocabulary:
morning, afternoon, evening.

III. Teaching aids:
Text book, Picture, cassette, CD, workbook, puppets……

IV.Teaching methods

- To give a lecture.
- Ask and answer.
- Work individual/ groups/ pairs
- Discuss

V. Procedure.

1. Class organization:
- Greeting
- Checking for the students` attendance.
2. Oral test:
- Check pupils’ books, note books ……
3. New lesson:
Warm up
Say “Good morning” to the class and introduce yourself, using “Good morning + name”. Walk around the class to say “Good morning” again to some pupils and ask them to answer.





B. Main lesson
Look, listen and repeat
Ask students to look at the picture in the book and ask:
+ Who are they in the picture?
+ Where are they?
Ask students listen and repeat after the tape
Repeat again and read in pairs


Point and say
- Teach vocabulary