tuần1
Khối lớp 1
Bài 1:Xem tranh thiếu nhi

I,Mục tiêu.
-Giúp học sinh làm quen, tiếp xúc với tranh vẽ của thiếu nhi.
-Tập quan sát, mô tả hình ảnh, màu sắc trên tranh.
-Yêu thích tranh vẽ của thiếu nhi và yêu thích môn học.
II,đồ dùng dạy học.
*Giáo viên.
-Sưu tầm một số tranh của thiếu nhi vẽ cảnh vui chơi.
-Tranh vẽ cảnh vui chơi ở sân trường:cắm trại, múa hát.
*Học sinh.
-Sưu tầm tranh của thiếu nhi cùng loại.
-Vở tập vẽ, màu vẽ.
III, các hoạt động dạy học.


Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1,ổn định tổ chức.
*GV kiểm tra sĩ số lớp:
2,Kiểm tra bài cũ.
*GV kiểm tra đồ dùng học tập của HS.
3,Bài mới.
a,Giới thiệu bài:GV lựa chọn cách giới thiệu cho phù hợp với nội dung của bài.
b,Nội dung.
*Hoạt động 1:Xem tranh.
-GV treo tranh lên bảng cho HS quan sát và giới thiệu:
+Đây là tranh vẽ về hoạt động vui chơi của thiếu nhi ở trường, nhà và các nơi khác.
+GV đặt một số câu hỏi và yêu cầu các nhóm thảo luận trả lời các câu hỏi để tìm hiểu nội dung tranh.
-GV kết luận nội dung toàn bài.
*Hoạt động2:Nhận xét,đánh giá.
-GV yêu cầu HS nhắc lại nội dung bức tranh vừa xem.
-Khen ngợi những em hăng hái tham gia xây dựng bà
c,Củng cố.
-GV kết luận nội dung toàn bài.
-Yêu cầu HS nhắc lại.
4,Tổng kết.
-GV nhận xét chung giờ học về tinh thần học tập của HS.
5,Dặn dò.
-Chuản bị cho giờ học sau.



-HS ổn định tổ chức.

-HS để đồ dùng lên mặt bàn.


-HS lắng nghe GV giới thiệu bài.




-HS quan sát, thảo luận và trả lời các câu hỏi.






-HS chú ý lắng nghe.

-HS nhắc lại nội dung bức tranh vừa xem.



-HS lắng nghe GV kết luận.


-Nghe GV nhận xét giờ học.


-Ghi nhớ lời dặn dò.






























khối lớp 2
Bài 1: Vẽ trang trí.
vẽ đậm, vẽ nhạt
I, mục tiêu.
-Cung cấp cho HS những hiểu biết đậm, nhạt.
-Giúp HS nhận biết được ba độ đậm nhạt chính và tạo cho HS thấy độ đậm nhạt trong vẽ trang trí.
-Tạo điều kiện giúp HS học tốt các môn học khác.
II, Đồ dùng dạy học.
* Giáo viên.
-Sưu tầm tranh, ảnh bài vẽ trang trí có độ đậm, độ nhạt.
-Hình minh hoạ.
* Học sinh.
-Giấy vẽ, vở tập vẽ.
-Bút chì, tẩy, màu vẽ.
III, các hoạt động dạy học.


hoạt động của giáo viên

hoạt động của học sinh

1, ổn định tổ chức.
*GV kiểm tra sĩ số lớp.
2, Kiểm tra bài cũ.
* GV kiểm tra đồ dùng cả học sinh.
3, Bài mới.
a, Giới thiệu bài