Tuần : 21 Ngày :
BÀI 21 : VẼ MÀU VÀO HÌNH VẼ PHONG CẢNH

I/ Mục tiêu:
Yêu cầu cần đạt :
- Về kiến thức :- Biết thêm về cách vẽ màu.
- Về kỹ năng :- Biết cách vẽ màu vào hình vẽ phong cảnh miền núi theo ý thích.
* Học sinh khá giỏi :- Tô màu mạnh dạn, tạo vẻ dẹp riêng.
* Giáo dục môi trường:- Thêm yêu mến cảnh đẹp quê hương, đất nước, con người. Có ý thức giữ gìn môi trường xanh sạch đẹp.
II/ Chuẩn bị :
1) Giáo viên :- Một số tranh phong cảnh
- Một số bài vẽ của Hs lớp trước
2) Học sinh :- Vở tập vẽ
- Dụng cụ học vẽ
III/ Các hoạt động dạy – học chủ yếu :
-định tổ chức : - Kiểm tra bài cũ
- Kiểm tra đồ dùng học tập.

Hoạt động Giáo viên
Hoạt động Học sinh


* Giới thiệu bài:
Hôm nay chúng ta tiến hành vẽ màu vào một hình tranh phong cảnh có sẵn.
* Hoạt động 1 : Giới thiệu tranh
Cho Hs xem tranh phong cảnh
- Gv gợi ý Hs phân biệt được tranh phong cảnh
- Tranh vẽ hình ảnh gì ? Màu sắc gì?
- Tranh phong cảnh vẽ cảnh là chính.Người và vật là phụ
* Nước ta có nhiều cảnh đẹp các em phải biết tự hào, yêu mến cảnh đẹp quê hương đất nước con người
* Hoạt động 2 : Hướng dẫn Hs cách vẽ màu
Cho Hs xem hình vẽ phong cảnh miền núi ở h.3 trong vở tập vẽ 1 và đặt câu hỏi:
- Trong hình vẽ này có những h/a nào?
( Ngôi nhà, người, cây, núi, trời, đất )
=> Vẽ màu theo ý thích của mình thì tranh sẽ sinh động và
có cái riêng của mình hơn.
- Dãy núi có màu gì?
- Cây có màu gì? => Cây chuối có màu xanh nhạt. Cây có thân lớn thường có màu xanh đậm
- Những bộ phận trong ngôi nhà vẽ màu giống hay khác nhau?
- Những hình người trong tranh nên vẽ màu giống với nền hay khác với nền?
+ Vậy vẽ màu vào trong tranh ta có nên vẽ tất cả giống màu khác nhau
=> Các em có thể vẽ màu theo ý thích. Chọn các màu khác nhau để vẽ vào các hình: núi, máu nhà, tường nhà, cửa, lá cây, thân cây, quần áo, váy... và nên vẽ màu có chỗ đậm, chỗ nhạt để tranh sinh động.
- Cho Hs xem bài vẽ của Hs năm trước
* Hoạt động 3 : Thực hành
- Cho các em vẽ màu theo ý thích.
- Hướng dẫn, theo dõi Hs làm bài
* Hoạt động 4 : Nhận xét, đánh giá
GV hướng dẫn cho HS tập nhận xét cách vẽ màu:
- Màu sắc đã phong phú chưa ?
- Cách vẽ màu đã có đậm, có nhạt chưa?
- Gv nhận xét chung, tuyên dương
* Dặn dò :
- Chuẩn bị bài học sau : Quan sát con vật nuôi trong nhà

û lời câu hỏi




- Hs quan sát tranh trả lời câu hỏi







- Hs quan sát tranh trả lời câu hỏi










- Hs lắng nghe






- Hs vẽ vào vở tập vẽ




- Hs tìm ra bài vẽ đẹp



* Rút kinh nghiệm tiết dạy :









Tuần : 22 Ngày :
BÀI 22 : TẬP VẼ CON VẬT NUÔI MÀ EM THÍCH


I/ Mục tiêu:
Yêu cầu cần đạt:
- Về kiến thức :- Nhận biết được hình dáng, đặc điểm, màu sắc vẻ đẹp một vài con vật nuôi trong nhà
- Về kỹ năng :- Biết cách vẽ con vật quen thuộc.
- Vẽ được hình và vẽ màu một con vật theo ý thích
-Về thái độ :- Thấy được sự quan hệ giữa con người và con vật, thêm yêu con vật nuôi, có ý thức chăm sóc con vật nuôi trong nhà.
* Học sinh khá giỏi :- Vẽ được con vật có đặc điểm riêng.
* Giáo dục môi trường :- Yêu mến con vật, chăm sóc các con vật nuôi trong nhà.
II/ Chuẩn bị :
1) Giáo viên :- Tranh vẽ con vật
- Một số bài vẽ của Hs lớp trước
2) Học sinh :- Vở tập vẽ