Mĩ thuật 6

Tuần 1 tiết 1 Ký duyệt:


Bài 1
Vẽ trang trí
Chép hoạ tiết trang trí dân tộc

A/ Mục tiêu bài học
- Học sinh biết cách chép hoạ tiết trang trí dân tộc.
- Học sinh hiểu biết về kiến thức về môn mĩ thuật từ kiến thức kỹ năng , sử dụng màu sắc…
Các em biết yêu các di sản văn hoá và biết giữ gìn, bảo vệ.
B/ Chuẩn bị
Thày: Bài soạn, tranh minh hoạ, bài vẽ của học sinh năm trước, bài vẽ của giáo viên…
Trò: Vở ghi, chì, màu vẽ
C/ Tiến trình lên lớp
1. định tổ chức lớp (1’)
Kiểm tra sĩ số lớp nắm tình hình chung.
2. Kiểm tra bài cũ (1’)
Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh
3. Bài mới:
Gv cho học sinh quan sát các hoạ tiết trong SGK
? Hoạ tiết thứ nhất theo em là hoạ tiết đã được trang trí ở đâu?
Học sinh : Hình ngọn lửa

? Hoạ tiết thứ 2 tên gọi là gì, Hoạ tiết thứ 3 ?
Học sinh : Hình hoa lá cách điệu,
? Hoạ tiết trang trí có phong phú không ?
Học sinh: Hoạ tiết trang trí dân tộc Việt Nam rất phong phú và đa dạng, có những sắc thái riêng.
? Hoạ tiết trang trí là các hình nào?
- Học sinh : Hoạ tiết thường là những hình hoa lá mây, sóng nước, chim muông, được khắc trên gỗ, đá hay thêu dệt trên vải có thể đan bằng mây tre, vẽ trên gốm sứ vv…do các nghệ nhân xưa sáng tạo có tính đơn gian r cách điệu cao.
? Nét vẽ của dân tộc kinh được thể hiện như thế nào ?
Học sinh : Nét vẽ của dân tộc kinh thường mềm mại uyển chuyển phong phú da dạng
? Nét vẽ của dân tộc miền núi khác dân tộc kinh ở điểm nào ?
Học sinh : Nét vẽ hoạ tiết của dân tộc miền núi thường giản dị chắc khoẻ ( hình kỉ hà )
? Một bài trang trí đẹp thì yêu cầu bố cục đạt những yếu tố nào ?
Học sinh : Bố cục hoạ tiết được sắp xếp cân đối hài hoà , các hoạ tiết
? Màu sắc sử dụng ra sao ?
Học sinh : Màu sắc nên sử dụng màu tương phản như màu đỏ đen lam vàng.
? Để chép được hoạ tiết dân tộc trước tiên ta phải làm gì ?
Học sinh : Quan sát nhận xét tìm ra đặc điểm của hoạ tiết
? Sau khi đã quan sát đặc điểm của hoạ tiết?
Học sinh : phác khung hình và đường trục
? Sau khi phác hình và đường trục?
Học sinh : Vẽ phác hình bằng những đường kỉ hà
? Bước cuối cùng ta làm gì?
Học sinh : Hoàn thiện hình vẽ, tẩy bỏ nét thừa và tô màu
? Các em tập chép hoạ tiết hoa sen vào trong vở.
Học sinh: thực hành làm bài theo trình tự các bước.
(5 ‘)






























3’






3’









5’
I/ Quan sát nhận xét
- Các hình trong SGK: Chim cò trên mặt trống đồng Đông Sơn.

Hình ngọn lửa

Hình hoa lá cách đ