GIÁO ÁN MĨ THUẬT 6

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Văn Hiệp (trang riêng)
Ngày gửi: 00h:03' 06-05-2009
Dung lượng: 79.4 KB
Số lượt tải: 169
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Văn Hiệp (trang riêng)
Ngày gửi: 00h:03' 06-05-2009
Dung lượng: 79.4 KB
Số lượt tải: 169
Số lượt thích:
0 người
KẾ HOẠCH NĂM HỌC
I/ Tổng số tiết cả năm: 35 Tiết - Trong đó
- Vẽ theo mẫu : 9 tiết
- Vẽ trang trí : 9 tiết
- Vẽ tranh: 9 tiết
- Thường thức mĩ thuật 7 tiết
- Trưng bày kết quả học tập 1 tiết
* Trong 35 tiết học có kiểm tra 45 phút : 2 tiết ( Ở tiết 14 và tiết 25)
Kiểm tra học kì I: 1 tiết ( tiết 17) , Học kì II: 2 tiết ( tiết 33,34)
II/ Đối tượng học : Học sinh khối 6
III/ Địa điểm : Tại phòng học lớp 6A1,2,3
IV/ Mục tiêu chung:
- Giáo dục thẩm mĩ , tạo điều kiện cho học sinhtiếp xúc, làm quen và thưởng thức vẻ đẹp của thiên nhiên xung quanh,và các tác phẩm mĩ thuật , qua đó vận dụng những hiểu biết về cái đẹp vào sinh hoạt và học tập hằng ngày
- Cung cấp cho học sinh một lượng kiến thức cơ bản nhất định , giúp các em hiểu được cái đẹp của đường nét , hình mảng, đậm nhạt , màu sắcvà bố cục , đồng thời giúp học sinh có thể hoàn thành được các bài tập theo khả năng cảm nhận của mỗi em
- Góp phần phát hiện học sinh có năng khiếu mĩ thuật , tọa điều kiện cho các em phát triển tài năng của mình
V/ Nội dung
1/ Vẽ theo mẫu
a/ Số bài : 9 bài
b/ Số tiết : 9 tiết ( Lí thuyết và thực hành )
c/ Phương pháp dạy học : Thuyết trình, vấn đáp , trực quan, luyện tập , làm việc theo nhóm
d/ Phương tiện : SGK, SGV, các hình khối cơ bản, đồ gia dụng ( Lọ , chai…), chì ,gôm, giấy A4, màu …
- Trực quan: Tranh minh họa về cách vẽ hình , cách vẽ màu … 1 số tranh của họa sĩ , của học sinh năm trước
- Bộ đồ dùng dạy học mĩ thuật 6
e/ Hướng dẫn học sinh tự học
- Vẽ bằng chì đen ( độ đậm nhạt) vẽ các hình khối cơ bản , cái lọ, phích , chai, bát, ấm
- Câu hỏi và bài tập
f/ Số lần kiểm tra đánh giá : 2 lần kiểm tra 15 phút
- Học kì 1 thực hiện ở tiết thứ 7- Nội dung : Vẽ theo mẫu ( Mẫu có dạng hình hộp và hình cầu _ vẽ hình )
- Học kì 2thực hiện ở tiết thứ 21- Nội dung : Vẽ theo mẫu ( Mẫu có hai đồ vật – vẽ đậm nhạt bằng chì đen)
2/ Vẽ trang trí :
a/ Số bài : 9 bài
b/ Số tiết : 9 tiết
c/ Phương pháp dạy học : Gợi mở , trực quan, vấn đáp, luyện tập , làm việc theo nhóm
d/ Phương tiện : SGK, SGV, hình phóng to sgk, giấy A4 , chì , màu , gôm…
- Bộ đồ dùng dạy học mĩ thuật 6
e/ Hướng dẫn học sinh tự học :
- Chép họa tiết trang trí dân tộc , trang trí đường diềm , kẻ chữ in hoa nét thanh nét đậm , kẻ chữ in hoa nét đều , trang trí khăn để đặt lọ hoa
- câu hỏi và bài tập
f/ Số lần kiểm tra đánh giá : 1 lần kiểm tra 1 tiết , thực hiện ở học kì I ( tiết 14)
3/ Vẽ tranh:
a/ Số bài : 9 bài
b/ Số tiết : 9 tiết
c/ Phương pháp dạy học : Gợi mở , thuyết trình , trực quan, vấn đáp, luyện tập
d/ Phương tiện : SGK, SGV, tranh phóng to sgk, tranh ảnh sưu tầm,nam châm, chì , gôm...
- Bộ đồ dùng dạy học mĩ thuật 6
e/ Hướng dẫn học sinh tự học
- Vẽ tranh đề tài học tập , đề tài bộ đội ,đề tài tự do, đề tài ngày tết và mùa xuân, đề tài mẹ của em, thể thao văn nghệ , quê hương em
f/ Số lần kiểm tra: 4 tiết , trong đó hướng kiểm tra
- Kiểm tra HKI ở tiết 17 có nội dung : Vẽ tranh đề tài - Tự do
- Kiểm tra 1 tiết ở HKII có nội dung : Vẽ tranh đề tài – Mẹ của em( tiết 25)
- Kiểm tra HKII có nội dung : Vẽ tranh đề tài – Quê hương em( tiết 33, 34)
4/ Thường thức mĩ thuật
a/ Số bài : 7 bài
b/ Số tiết : 7 tiết
c/Phương pháp dạy học : Thuyết trình , trực quan, vấn đáp , thảo luận
d/ Phương tiện : SGK, SGV, tranh phóng to sgk , tranh ảnh sưu tầm , sưu tầm tài liệu về lịch sử
- Bộ tranh đồ
I/ Tổng số tiết cả năm: 35 Tiết - Trong đó
- Vẽ theo mẫu : 9 tiết
- Vẽ trang trí : 9 tiết
- Vẽ tranh: 9 tiết
- Thường thức mĩ thuật 7 tiết
- Trưng bày kết quả học tập 1 tiết
* Trong 35 tiết học có kiểm tra 45 phút : 2 tiết ( Ở tiết 14 và tiết 25)
Kiểm tra học kì I: 1 tiết ( tiết 17) , Học kì II: 2 tiết ( tiết 33,34)
II/ Đối tượng học : Học sinh khối 6
III/ Địa điểm : Tại phòng học lớp 6A1,2,3
IV/ Mục tiêu chung:
- Giáo dục thẩm mĩ , tạo điều kiện cho học sinhtiếp xúc, làm quen và thưởng thức vẻ đẹp của thiên nhiên xung quanh,và các tác phẩm mĩ thuật , qua đó vận dụng những hiểu biết về cái đẹp vào sinh hoạt và học tập hằng ngày
- Cung cấp cho học sinh một lượng kiến thức cơ bản nhất định , giúp các em hiểu được cái đẹp của đường nét , hình mảng, đậm nhạt , màu sắcvà bố cục , đồng thời giúp học sinh có thể hoàn thành được các bài tập theo khả năng cảm nhận của mỗi em
- Góp phần phát hiện học sinh có năng khiếu mĩ thuật , tọa điều kiện cho các em phát triển tài năng của mình
V/ Nội dung
1/ Vẽ theo mẫu
a/ Số bài : 9 bài
b/ Số tiết : 9 tiết ( Lí thuyết và thực hành )
c/ Phương pháp dạy học : Thuyết trình, vấn đáp , trực quan, luyện tập , làm việc theo nhóm
d/ Phương tiện : SGK, SGV, các hình khối cơ bản, đồ gia dụng ( Lọ , chai…), chì ,gôm, giấy A4, màu …
- Trực quan: Tranh minh họa về cách vẽ hình , cách vẽ màu … 1 số tranh của họa sĩ , của học sinh năm trước
- Bộ đồ dùng dạy học mĩ thuật 6
e/ Hướng dẫn học sinh tự học
- Vẽ bằng chì đen ( độ đậm nhạt) vẽ các hình khối cơ bản , cái lọ, phích , chai, bát, ấm
- Câu hỏi và bài tập
f/ Số lần kiểm tra đánh giá : 2 lần kiểm tra 15 phút
- Học kì 1 thực hiện ở tiết thứ 7- Nội dung : Vẽ theo mẫu ( Mẫu có dạng hình hộp và hình cầu _ vẽ hình )
- Học kì 2thực hiện ở tiết thứ 21- Nội dung : Vẽ theo mẫu ( Mẫu có hai đồ vật – vẽ đậm nhạt bằng chì đen)
2/ Vẽ trang trí :
a/ Số bài : 9 bài
b/ Số tiết : 9 tiết
c/ Phương pháp dạy học : Gợi mở , trực quan, vấn đáp, luyện tập , làm việc theo nhóm
d/ Phương tiện : SGK, SGV, hình phóng to sgk, giấy A4 , chì , màu , gôm…
- Bộ đồ dùng dạy học mĩ thuật 6
e/ Hướng dẫn học sinh tự học :
- Chép họa tiết trang trí dân tộc , trang trí đường diềm , kẻ chữ in hoa nét thanh nét đậm , kẻ chữ in hoa nét đều , trang trí khăn để đặt lọ hoa
- câu hỏi và bài tập
f/ Số lần kiểm tra đánh giá : 1 lần kiểm tra 1 tiết , thực hiện ở học kì I ( tiết 14)
3/ Vẽ tranh:
a/ Số bài : 9 bài
b/ Số tiết : 9 tiết
c/ Phương pháp dạy học : Gợi mở , thuyết trình , trực quan, vấn đáp, luyện tập
d/ Phương tiện : SGK, SGV, tranh phóng to sgk, tranh ảnh sưu tầm,nam châm, chì , gôm...
- Bộ đồ dùng dạy học mĩ thuật 6
e/ Hướng dẫn học sinh tự học
- Vẽ tranh đề tài học tập , đề tài bộ đội ,đề tài tự do, đề tài ngày tết và mùa xuân, đề tài mẹ của em, thể thao văn nghệ , quê hương em
f/ Số lần kiểm tra: 4 tiết , trong đó hướng kiểm tra
- Kiểm tra HKI ở tiết 17 có nội dung : Vẽ tranh đề tài - Tự do
- Kiểm tra 1 tiết ở HKII có nội dung : Vẽ tranh đề tài – Mẹ của em( tiết 25)
- Kiểm tra HKII có nội dung : Vẽ tranh đề tài – Quê hương em( tiết 33, 34)
4/ Thường thức mĩ thuật
a/ Số bài : 7 bài
b/ Số tiết : 7 tiết
c/Phương pháp dạy học : Thuyết trình , trực quan, vấn đáp , thảo luận
d/ Phương tiện : SGK, SGV, tranh phóng to sgk , tranh ảnh sưu tầm , sưu tầm tài liệu về lịch sử
- Bộ tranh đồ
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓








Các ý kiến mới nhất