Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

GIÁO AN LỚP 5 TUẦN 9

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lục Thăng Huyên (trang riêng)
Ngày gửi: 20h:39' 05-10-2014
Dung lượng: 441.0 KB
Số lượt tải: 111
Số lượt thích: 0 người
9 Thứ hai ngày 18 tháng 10 năm 2010

Tập đọc
CÁI GÌ QUÝ NHẤT ?
I/ Mục tiêu
- Đọc diễn cảm bài văn: biết phân biệt lời người dẫn chuyện và lời nhân vật.
- Hiểu vấn đề tranh luận và ý được khẳng định qua tranh luận : người lao động là đáng quý nhất. (TL được câu hỏi 1,2,3)
II/ Đồ dùng dạy học:
Tranh minh hoạ trong SGK
III/ Các hoạt động dạy học:
Hoạt đọng của giáo viên
Hoạt đọng của học sinh

A. Mở bài:
1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ:

GV nhận xét chấm điểm.
3.Giới thiệu bài: Nêu MĐ-YC tiết học.
B. Bài mới :
1. Luyện đọc:
- Gọi HS khá đọc bài.
- Bài này thuộc thể loại gì? Tác giả là ai? Bài chia làm mấy đoạn ?
- Gọi HS đọc nối tiếp từng đoạn trong bài.

GV ghi bảng từ khó: Mươi bước, reo lên, sôi nổi, tranh luận, lúa gạo, quý như vàng, người lao động...



-Trong bài có câu văn nào dài? Những từ nào em chưa hiểu?
GV giải thích.
- Cho HS đọc theo cặp.

- GV đọc mẫu toàn bài.
2. Tìm hiểu bài
- Yêu cầu HS đọc thầm, đọc thành tiếng:
Theo Hùng, Quý, Nam cái quý nhất trên đời là gì ? Mỗi bạn đưa ra lí lẽ như thế nào để bảo vệ ý kiến của mình ?




Vì sao thầy giáo cho rằng người lao động mới là quý nhất ?


Em hãy chọn tên khác cho bài văn và nêu lí do vì sao em chọn tên đó ?

Nêu nội dung của bài văn nói lên điều gì?

3. Hướng dẫn đọc diễn cảm
- Tổ chức cho HS đọc lại bài văn theo cách phân vai.
- Chọn đoạn kể về cuộc tranh luận của 3 bạn để luyện đọc diễn cảm theo cách phân vai.
GV đọc mẫu

- GV nhận xét chấm điểm.
C. Kết luận:
- Nêu nội dung của bài văn.
- Em hãy mô tả lại bức tranh minh hoạ của bài tập đọc và cho biết bức tranh muốn khẳng định điều gì ?
- GV liên hệ, giáo dục HS; nhận xét tiết học.
- Về nhà học bài, đọc trước bài sau
"Đất Cà Mau".



- HS đọc thuộc lòng bài thơ Trước cổng trời, và TLCH




- 1 HS đọc toàn bài.

- HS trả lời. Chia đoạn (3đoạn)
3HS đọc nối tiếp 3đoạn trong bài.
HS tìm từ khó khó đọc.


HS đọc từ khó đọc
3HS đọc nối tiếp 3đoạn trong bài
3HS đọc từ chú giải cuối bài.
3HS đọc nối tiếp 3đoạn trong bài.

HS tìm và nêu.

HS luyện đọc theo cặp.
1HS đọc toàn bài.
- Hùng: lúa gạo; Quý: vàng; Nam: thì giờ.



- Hùng: lúa gạo nuôi sống con người. Quý: có vàng là có tiền, có tiền sẽ mua được lúa gạo. Nam: có thì giờ mới làm ra được lúa gạo, vàng bạc.

- Người lao động làm ra lúa gạo, vàng bạc và làm cho thì giờ không trôi qua một cách vô vị.

- Cuộc tranh luận thú vị …/ Ai có lí.../ Người lao động là quý nhất…

- Người lao động là quý nhất.


- 5HS đọc bài văn theo 5 vai.



-Từng nhóm 4 HS đọc diễn cảm theo vai.
- 1,2 nhóm thi đọc.


************************************************

Toán:
LUYỆN TẬP
I/ Mục tiêu
- Biết viết số đo độ dài dưới dạng số thập phân.
II/ Đồ dùng dạy học
III/ Các hoạt động dạy học
Hoạt đọng của giáo viên
Hoạt đọng của học sinh

A. Mở bài:
1.Kiểm tra bài cũ:


GV chữa bài chấm điểm.
2.Giới thiệu bài: Nêu MĐ-YC tiết luyện tập.
B. Bài mới:
Bài 1: Viết số thập phân thích hợp vào chỗ chấm:
- yêu cầu HS làm bài vào vở, 3 em lên bảng làm.







- GV nhận xét chữa bài.
Bài 2: Viết số thập phân thích hợp vào chỗ chấm(theo mẫu):
Bài tập yêu cầu gì ?
GV hướng dẫn mẫu như SGK
- Cho HS làm vào vở, 1em lên bảng làm
 
Gửi ý kiến