giao an lop 5 tuan 5-CKTKN

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Kim Ngan (trang riêng)
Ngày gửi: 22h:50' 09-09-2012
Dung lượng: 604.5 KB
Số lượt tải: 143
Nguồn:
Người gửi: Kim Ngan (trang riêng)
Ngày gửi: 22h:50' 09-09-2012
Dung lượng: 604.5 KB
Số lượt tải: 143
Số lượt thích:
0 người
Thứ 2 ngày 17 tháng 9 năm 2012
TẬP ĐỌC: (Tiết9)
I. Mục tiêu:
-Đọc diễn cảm bài văn thể hiện được cảm xúc về tình bạn, tình hữu nghị của người kể chuyện với chuyên gia nước bạn.
- Hiểu nội dung: Tình hữu nghị của chuyên gia nước bank với cônh nhân Việt Nam.( Trả lời được các câu hỏi 1. 2, 3)
II. Chuẩn bị:
- Tranh (SGK) - Tranh ảnh về các công trình do chuyên gia nước ngoài hỗ trợ: cầu Mỹ Thuận, nhà máy thuỷ điện Hòa Bình.
III. Các hoạt động:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Bài cũ: Bài ca về trái đất
5’
- đọc
( ta phải làm gì để giữ bình yên cho trái đất
-Trang, Hùng đọc thuộc lòng bài thơ và trả lời câu hỏi SGK.
2. Giới thiệu bài mới:
2’
-Bài: Một chuyên gia máy xúc
3. Phát triển các hoạt động:
33’
* H§ 1: Hướng dẫn học sinh luyện đọc
12’
- Hoạt động lớp, cá nhân
- Luyện đọc -1 HS khá đọc toàn bài lớp chia đoạn- Yêu cầu học sinh tiếp nối nhau đọc. Rèn đọc từ khó câu khó, đọc chú giải
1 HS đọc
HS đọc nối tiếp
( GV đọc toàn
* Hoạt động 2: HDHS tìm hiểu bài
10’
- Hoạt động nhóm, lớp
- Yêu cầu học sinh đọc lướt đoạn 1
- Học sinh đọc đoạn 1
Em hãy nêu ý chính của đoạn 1.
Anh Thuỷ gặp A-lếch ở đâu?
Dáng vẻ của anh A-lếch-xây có gì đặc biệt?
Dáng vẻ của A-lếch-xây gợi cho tác giả cảm nghĩ gì?
-Ý1:Những nét giản dị thân mật của người ngoại quốc
- Tiếp tục tìm hiểu đoạn 2
- Học sinh lần lượt đọc đoạn 2
- yêu cầu học sinh thảo luận nhóm đôi các câu hỏiSGK:
- Học sinh nhận phiếu + thảo luận + báo cáo kết quả
( Giáo viên chốt: Cuộc gặp gỡ giữa hai bạn đồng nghiệp (VN và Liên Xô trước đây) diễn ra rất thân mật.
Nhắc lại ý
+ Chi tiết nào trong bài khiến em nhớ nhất?
HS trả lời
( + Những chi tiết đó nói lên điều gì?
chốt lại- Yêu cầu nêu ý đoạn 2
rút đại ý.
Ý2: Tình cảm thân mật thể hiện tình hữu nghị giữa Nga và Việt Nam
* HĐ 3: Hướng dẫn đọc diễncảm,
8’
- Hoạt động nhóm, cá nhân, cả lớp
- Rèn đọc diễn cảm
- GV đọc mẫu
HS theo dõi
-Tổ chức cho hs đọc theo nhóm.
HS đọc theo nhóm 2
-Tổ chức cho HS thi đọc
- 3 HS thi đọc
-gvnhận xét cho điểm.
* Hoạt động 4: Củng cố
2’
-HS nhắc lại nội dung bài
4. Tổng kết - dặn dò:
3’
- Đọc diễn cảm
- Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị: “ Ê-mi-licon”
Tiết21 TOÁN
I. Mục tiêu:
-Biết tên gọi, kí hiệu và quan hệ của các đơn vị đo độ dài thông dụng.
-Biết chuyển đổi các số đo độ dài và giải các bài toán với các số đo độ dài.
II. Chuẩn bị: Phấn màu - bảng phụ
III. Các hoạt động:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Bài cũ:
5’
- Kiểm tra các dạng toán về tỉ lệ vừa học.
Hiền làm bài 2
( Nhận xét và cho điểm.
- Lớp nhận xét
2. Giới thiệu bài mới:
1’
- Ôn tập bảng đơn vị đo độ dài
3. Phát triển các hoạt động:
33’
* HĐ1: Hướng
 








Các ý kiến mới nhất