Giao an lop 5 tuan 28; 2011-2012

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đỗ Thị Lại
Ngày gửi: 18h:28' 11-03-2012
Dung lượng: 128.0 KB
Số lượt tải: 30
Nguồn:
Người gửi: Đỗ Thị Lại
Ngày gửi: 18h:28' 11-03-2012
Dung lượng: 128.0 KB
Số lượt tải: 30
Số lượt thích:
0 người
TUầN 28.
Ngày soạn: 9/3/2012
Buổi sáng.
Thứ hai, ngày 12 tháng 3 năm 2012
Tiết 1 Chào cờ.
Tập trung dưới cờ.
Tiết2 Toán.
Luyện tập chung
I. Mục tiêu :
-Biết tính vận tốc, quãng đường, thời gian.
- Củng cố đổi đơn vị đo thời gian.
- Giáo dục HS tính cẩn thận và cách trình bày một bài giải toán.
II. Đồ dùng dạy học:
GV : Bảng nhóm, bút dạ .
HS : SGK , nháp và vở ô li,bảng phụ.
III. Các hoạt động dạy –học chủ yếu.
A. Kiểm tra bài cũ (3’): Yêu cầu HS :
+ Viết công thức tính thời gian, quãng đường ,vận tốc.
- GV nhận xét và ghi điểm.
B.Bài mới(32’).
1, Giới thiệu bài.GV nêu mục đích yêu cầu của bài.
2, Luyện tập: YC HS phát biểu quy tắc tính vận tốc, quãng đường ,thời gian.
Bài 1: ( T144 ) -Yêu cầu HS đọc đề bài. Nêu YC của bài toán ?
+ Muốn biết một giờ ô tô đi nhanh hơn xe máy bao nhiêu, ta cần tìm gì?
+ Nhận xét gì về thời gian trong bài?
- GV yêu cầu HS tự làm bài . GV đi giúp HS yếu .
- 1 HS lên bảng trình bày bài giải.
*GV chốt cách tính vận tốc khi biết quãng đường và thời gian, chốt cả cách đổi đơn vị đo thời gian.
( chú ý cần đổi đơn vị đo thời gian ra danh số đơn)
Bài 2: : ( T 144 )-Yêu cầu 1HS đọc đề bài. Nêu YC của bài toán ?
- GV hướng dẫn HS phân tích bài toán.
- Lớp làm vở- 1 làm bảng phụ. Gọi HS nhận xét,chữa bài.
- GV lưu ý HS vận tốc là đơn vị km/ giờ thì yêu cầu thời gian và quãng đường phải đổi ra km và giờ.
GV đi giúp HS yếu . GV chữa bài và chốt cách làm bài.
*Củng cố về tính vận tốc
* Lưu ý : HS yếu,TB làm bài 1
HS khá , giỏi làm bài 1 ; 2
3,Củng cố – dặn dò: Nhận xét tiết học. Tổng kết bài.
Tiết3 Tập đọc
Ôn tập giữa học kì 2 ( Tiết 1)
I. Mục tiêu:
- Kiểm tra lấy điểm Tập đọc và HTL, kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc hiểu.
-Ôn tập về cấu tạo câu (câu đơn, câu ghép), tìm đúng các ví dụ minh họa về các kiểu cấu tạo câu.
- Giáo dục lòng ham học bộ môn.
II . Đồ dùng dạy học :
GV: - Bảng học nhóm ; Phiếu viết tên từng bài Tập đọc và HTL trong 9 tuần học.
HS : SGK
III. Các hoạt động dạy học :
A- Giới thiệu bài (1’) :
B- Ôn tập (34’) :
1/ Kiểm tra Tập đọc và HTL :
GV mời HS lên bốc thăm chọn bài.Mời HS đọc bài.
GV đặt câu hỏi về đoạn, bài vừa đọc .GV cho điểm.
2/ Hướng dẫn làm bài tập :
Bài 2 :
- Gọi HS nêu yêu cầu của bài. - 1 HS đọc.
- Hỏi : Bài tập yêu cầu gì ? - 1 HS trả lời- Yêu cầu HS tự làm bài.
- HS làm bài vào vở, 1HS khá làm bảng phụ.
- Gọi 1 HS trình bày bài làm của mình, GV cùng cả lớp nhận xét.
- Gọi HS dưới lớp đọc câu mình đặt theo thứ tự : -
Ngày soạn: 9/3/2012
Buổi sáng.
Thứ hai, ngày 12 tháng 3 năm 2012
Tiết 1 Chào cờ.
Tập trung dưới cờ.
Tiết2 Toán.
Luyện tập chung
I. Mục tiêu :
-Biết tính vận tốc, quãng đường, thời gian.
- Củng cố đổi đơn vị đo thời gian.
- Giáo dục HS tính cẩn thận và cách trình bày một bài giải toán.
II. Đồ dùng dạy học:
GV : Bảng nhóm, bút dạ .
HS : SGK , nháp và vở ô li,bảng phụ.
III. Các hoạt động dạy –học chủ yếu.
A. Kiểm tra bài cũ (3’): Yêu cầu HS :
+ Viết công thức tính thời gian, quãng đường ,vận tốc.
- GV nhận xét và ghi điểm.
B.Bài mới(32’).
1, Giới thiệu bài.GV nêu mục đích yêu cầu của bài.
2, Luyện tập: YC HS phát biểu quy tắc tính vận tốc, quãng đường ,thời gian.
Bài 1: ( T144 ) -Yêu cầu HS đọc đề bài. Nêu YC của bài toán ?
+ Muốn biết một giờ ô tô đi nhanh hơn xe máy bao nhiêu, ta cần tìm gì?
+ Nhận xét gì về thời gian trong bài?
- GV yêu cầu HS tự làm bài . GV đi giúp HS yếu .
- 1 HS lên bảng trình bày bài giải.
*GV chốt cách tính vận tốc khi biết quãng đường và thời gian, chốt cả cách đổi đơn vị đo thời gian.
( chú ý cần đổi đơn vị đo thời gian ra danh số đơn)
Bài 2: : ( T 144 )-Yêu cầu 1HS đọc đề bài. Nêu YC của bài toán ?
- GV hướng dẫn HS phân tích bài toán.
- Lớp làm vở- 1 làm bảng phụ. Gọi HS nhận xét,chữa bài.
- GV lưu ý HS vận tốc là đơn vị km/ giờ thì yêu cầu thời gian và quãng đường phải đổi ra km và giờ.
GV đi giúp HS yếu . GV chữa bài và chốt cách làm bài.
*Củng cố về tính vận tốc
* Lưu ý : HS yếu,TB làm bài 1
HS khá , giỏi làm bài 1 ; 2
3,Củng cố – dặn dò: Nhận xét tiết học. Tổng kết bài.
Tiết3 Tập đọc
Ôn tập giữa học kì 2 ( Tiết 1)
I. Mục tiêu:
- Kiểm tra lấy điểm Tập đọc và HTL, kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc hiểu.
-Ôn tập về cấu tạo câu (câu đơn, câu ghép), tìm đúng các ví dụ minh họa về các kiểu cấu tạo câu.
- Giáo dục lòng ham học bộ môn.
II . Đồ dùng dạy học :
GV: - Bảng học nhóm ; Phiếu viết tên từng bài Tập đọc và HTL trong 9 tuần học.
HS : SGK
III. Các hoạt động dạy học :
A- Giới thiệu bài (1’) :
B- Ôn tập (34’) :
1/ Kiểm tra Tập đọc và HTL :
GV mời HS lên bốc thăm chọn bài.Mời HS đọc bài.
GV đặt câu hỏi về đoạn, bài vừa đọc .GV cho điểm.
2/ Hướng dẫn làm bài tập :
Bài 2 :
- Gọi HS nêu yêu cầu của bài. - 1 HS đọc.
- Hỏi : Bài tập yêu cầu gì ? - 1 HS trả lời- Yêu cầu HS tự làm bài.
- HS làm bài vào vở, 1HS khá làm bảng phụ.
- Gọi 1 HS trình bày bài làm của mình, GV cùng cả lớp nhận xét.
- Gọi HS dưới lớp đọc câu mình đặt theo thứ tự : -
 








Các ý kiến mới nhất