Tìm kiếm Giáo án
Giáo án tổng hợp

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: LV
Người gửi: Lê Thị Vy (trang riêng)
Ngày gửi: 20h:32' 08-02-2012
Dung lượng: 287.0 KB
Số lượt tải: 4906
Nguồn: LV
Người gửi: Lê Thị Vy (trang riêng)
Ngày gửi: 20h:32' 08-02-2012
Dung lượng: 287.0 KB
Số lượt tải: 4906
Số lượt thích:
1 người
(nguyễn thị mai)
TUẦN 25
TỪ 20/2/2012 đến 24/2/2012
Thứ hai, ngày 20 tháng 2 năm 2012
TẬP ĐỌC: PHONG CẢNH ĐỀN HÙNG
I. Mục tiêu:
- Đọc lưu loát toàn bài, đọc diễn cảm bài văn với giọng tự hào, ca ngợi.
-Hiểu ND : Ca ngợi vẻ đẹp tráng lệ của đền Hùng và vùng đất tổ đồng thời bày tỏ niềm thành kính thiêng liêng của mỗi con người đối với tổ tiên.
- Biết ơn tổ tiên.
II. Chuẩn bị:GV: Tranh minh hoạ bài học trong SGK HS : SGK
III. Các hoạt động:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Bài cũ: 5` Hộp thư mật.
2.Các hoạt động: 25`
Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện đọc.
Giáo viên yêu cầu học sinh đọc bài.
Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc đúng từ ngữ khó, dễ lẫn
VD: Chót vót, dập dờn, uy nghiêm vòi vọi, sừng sững, ngã ba Hạc …
GV đọc diễn cảm toàn bài với nhịp điệu chậm rãi, giọng trầm, tha thiết, nhấn giọng các từ ngữ miêu tả
Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.
Bài văn viết về cảnh vật gì? Ở nơi nào?
Hãy kể những điều em biết về các vua Hùng
Những cảnh vật nào ở đền Hùng gợi nhớ về truyền thuyết sự nghiệp dựng nước của dân tộc. Tên
Giáo viên yêu cầu học sinh thảo luận trong nhóm để tìm hiểu ý nghĩa của câu thơ.
Hoạt động 3: Rèn đọc diễn cảm.
Hoạt động 4: Củng cố.5`
Yêu cầu học sinh tìm nội dung chính của bài.
Chuẩn bị: “Cửa sông”.
Nhận xét tiết học
- Học sinh lắng nghe.
Hoạt động lớp, cá nhân .
Học sinh đọc toàn bài, cả lớp đọc thầm.
Học sinh luyện đọc các từ ngữ khó.
Nhiều học sinh đọc thành tiếng (mỗi lần xuống dòng là một).
1 học sinh đọc – cả lớp đọc thầm. Các em nêu thêm từ ngữ chưa (nếu có).
Hoạt động nhóm, lớp.
Bài văn viết về cảnh đền Hùng, cảnh thiên nhiên vùng núi Nghĩa, huyện Lâm Thao, tỉnh Phú Thọ, thờ các vị vua Hùng, tổ tiên dân tộc.
- Các vua Hùng là những người đầu tiên lập nước Văn Lang, cách đây.
- Học sinh đọc thầm đoạn 2 – 3, trả lời câu hỏi.
Cảnh núi Ba Vì ( truyền thuyết Sơn Tinh – Thuỷ Tinh: sự nghiệp dựng nước.
Núi Sóc Sơn ( truyền thuyết Thánh Gióng: chống giặc ngoại xâm.
Hình ảnh nước mốc đá thế ( truyền thuyết An Dương Vương: sự nghiệp dựng nước và giữ nước của dân tộc. Giếng Ngọc ( truyền thuyết Chữ Đồng Tử và Tiên Dung: sự nghiệp xây dựng đất nước.
- HS thi đua đọc theo nhóm
ĐẠO ĐỨC: THỰC HÀNH GIỮA HỌC KÌ II
I.Mục tiêu: Giúp HS:
- Hệ thống hóa các kiến thức đã học từ bài 9-11.
- Biết vận dụng các kiến thức đã học để xử lí các tình huống thường gặp hàng ngày.
- Giáo dục HS yêu quê hương, đất nước.
II. Chuẩn bị:
Thẻ màu
Phiếu học tập
Các hoạt động dạy – học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Khởi động : 5’
GV tổ chức trò chơi: “Truyền điện”
Kết luận trò chơi
Bài mới:
Giới thiệu bài: 2’
GV giới thiệu
Các hoạt động:
b1. Hệ thống các kiến thức đã học: 12’
Bài 9: Em yêu quê hương
Bài 10: Ủy ban nhân dân phường em
Bài 11: Em yêu tổ quốc Việt Nam
B2. Luyện tập: 13’
Bài 1: HS bày tỏ thái độ
H: Vì sao em không đồng ý?
Bài 2: Xừ lí tình huống:
GV nêu các tình huống cụ thể
Nhận xét chung
Củng cố, dặn dò: 3’
Nhận xét tiết học
Dặn chuẩn bị tiết sau: Em yêu hòa bình
HS tham gia trò chơi
-Theo dõi
HS trả lời các câu hỏi về nội dung bài
Dùng thẻ màu để bày tổ thái độ
Các nhóm xử lí các tình huống
Trình bày trước lớp
Nhận xét
-Theo dõi
TOÁN: KIỂM TRA ĐỊNH KÌ
*************
Kĩ thuật : LẮP XE BEN (tiết 2)
I/ Mục tiêu :HS cần phải :
-Chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp xe ben.
-
TỪ 20/2/2012 đến 24/2/2012
Thứ hai, ngày 20 tháng 2 năm 2012
TẬP ĐỌC: PHONG CẢNH ĐỀN HÙNG
I. Mục tiêu:
- Đọc lưu loát toàn bài, đọc diễn cảm bài văn với giọng tự hào, ca ngợi.
-Hiểu ND : Ca ngợi vẻ đẹp tráng lệ của đền Hùng và vùng đất tổ đồng thời bày tỏ niềm thành kính thiêng liêng của mỗi con người đối với tổ tiên.
- Biết ơn tổ tiên.
II. Chuẩn bị:GV: Tranh minh hoạ bài học trong SGK HS : SGK
III. Các hoạt động:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Bài cũ: 5` Hộp thư mật.
2.Các hoạt động: 25`
Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện đọc.
Giáo viên yêu cầu học sinh đọc bài.
Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc đúng từ ngữ khó, dễ lẫn
VD: Chót vót, dập dờn, uy nghiêm vòi vọi, sừng sững, ngã ba Hạc …
GV đọc diễn cảm toàn bài với nhịp điệu chậm rãi, giọng trầm, tha thiết, nhấn giọng các từ ngữ miêu tả
Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.
Bài văn viết về cảnh vật gì? Ở nơi nào?
Hãy kể những điều em biết về các vua Hùng
Những cảnh vật nào ở đền Hùng gợi nhớ về truyền thuyết sự nghiệp dựng nước của dân tộc. Tên
Giáo viên yêu cầu học sinh thảo luận trong nhóm để tìm hiểu ý nghĩa của câu thơ.
Hoạt động 3: Rèn đọc diễn cảm.
Hoạt động 4: Củng cố.5`
Yêu cầu học sinh tìm nội dung chính của bài.
Chuẩn bị: “Cửa sông”.
Nhận xét tiết học
- Học sinh lắng nghe.
Hoạt động lớp, cá nhân .
Học sinh đọc toàn bài, cả lớp đọc thầm.
Học sinh luyện đọc các từ ngữ khó.
Nhiều học sinh đọc thành tiếng (mỗi lần xuống dòng là một).
1 học sinh đọc – cả lớp đọc thầm. Các em nêu thêm từ ngữ chưa (nếu có).
Hoạt động nhóm, lớp.
Bài văn viết về cảnh đền Hùng, cảnh thiên nhiên vùng núi Nghĩa, huyện Lâm Thao, tỉnh Phú Thọ, thờ các vị vua Hùng, tổ tiên dân tộc.
- Các vua Hùng là những người đầu tiên lập nước Văn Lang, cách đây.
- Học sinh đọc thầm đoạn 2 – 3, trả lời câu hỏi.
Cảnh núi Ba Vì ( truyền thuyết Sơn Tinh – Thuỷ Tinh: sự nghiệp dựng nước.
Núi Sóc Sơn ( truyền thuyết Thánh Gióng: chống giặc ngoại xâm.
Hình ảnh nước mốc đá thế ( truyền thuyết An Dương Vương: sự nghiệp dựng nước và giữ nước của dân tộc. Giếng Ngọc ( truyền thuyết Chữ Đồng Tử và Tiên Dung: sự nghiệp xây dựng đất nước.
- HS thi đua đọc theo nhóm
ĐẠO ĐỨC: THỰC HÀNH GIỮA HỌC KÌ II
I.Mục tiêu: Giúp HS:
- Hệ thống hóa các kiến thức đã học từ bài 9-11.
- Biết vận dụng các kiến thức đã học để xử lí các tình huống thường gặp hàng ngày.
- Giáo dục HS yêu quê hương, đất nước.
II. Chuẩn bị:
Thẻ màu
Phiếu học tập
Các hoạt động dạy – học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Khởi động : 5’
GV tổ chức trò chơi: “Truyền điện”
Kết luận trò chơi
Bài mới:
Giới thiệu bài: 2’
GV giới thiệu
Các hoạt động:
b1. Hệ thống các kiến thức đã học: 12’
Bài 9: Em yêu quê hương
Bài 10: Ủy ban nhân dân phường em
Bài 11: Em yêu tổ quốc Việt Nam
B2. Luyện tập: 13’
Bài 1: HS bày tỏ thái độ
H: Vì sao em không đồng ý?
Bài 2: Xừ lí tình huống:
GV nêu các tình huống cụ thể
Nhận xét chung
Củng cố, dặn dò: 3’
Nhận xét tiết học
Dặn chuẩn bị tiết sau: Em yêu hòa bình
HS tham gia trò chơi
-Theo dõi
HS trả lời các câu hỏi về nội dung bài
Dùng thẻ màu để bày tổ thái độ
Các nhóm xử lí các tình huống
Trình bày trước lớp
Nhận xét
-Theo dõi
TOÁN: KIỂM TRA ĐỊNH KÌ
*************
Kĩ thuật : LẮP XE BEN (tiết 2)
I/ Mục tiêu :HS cần phải :
-Chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp xe ben.
-
 









Các ý kiến mới nhất