TUẦN 2
Thứ hai ngày 12 tháng 9 năm 2016
Buổi sáng:
Tiết 1: CHÀO CỜ ĐẦU TUẦN
****************************************
Tiết 2: Toán
LUYỆN TẬP. ( Tr. 9)
I. Mục tiêu :
- Biết đọc, viết các phân số thập phân trên một đoạn của tia số.
- Biết chuyển một số phân số thành phân số thập phân.
- HS làm được BT1,2,3.
II. Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ
III. Phương pháp dạy học:
- Vấn đáp, thực hành , luyện tập.
IV. Các hoạt động dạy học chủ yếu.
1. Kiểm tra bài cũ:
- 2HS lên làm BT4b,d ( Tr. 8) – GV kiểm tra vở BT
- Lớp theo dõi, nhận xét – GV đánh giá.
2. Dạy bài mới.
Giới thiệu bài
- GV nêu MĐ, yêu cầu của tiết học
Hoạt động 1: Đọc, viết các phân số thập phân
MT: Biết đọc, viết các phân số thập phân trên một đoạn của tia số
PP: Vấn đáp, thực hành , luyện tập.
Cách tiến hành:`
Bài 1:
- Cho HS viết
;
;….;
vào các vạch tương ứng trên tia số. Một HS làm bảng phụ sau
đó đọc các phân số.
- Nhận xét, chữa bài.
Hoạt động 2: Chuyển một phân số thành phân số thập phân.
MT: Biết chuyển một số phân số thành phân số thập phân.
ĐD: bảng phụ
PP: Vấn đáp, thực hành , luyện tập.
Cách tiến hành:`
Bài 2:
- Yêu cầu HS tự làm bài vào vở, 1 HS làm bảng phụ.
- GV và lớp nhận xét, chữa bài (HS nêu cách chuyển từng phân số thành phân số thập phân).
Bài 3: Thực hiện tương tự như bài 2.
Kết quả là:

=
;
=
;
=

Hoạt động nối tiếp:
- Dặn HS xem lại bài và làm bài tập ở VBT.
*********************************************************
Tiết 3: Tập đọc
NGHÌN NĂM VĂN HIẾN ( Tr. 15)
I. Mục đích yêu cầu
- Biết đọc đúng một văn bản khoa học thường thức có bảng thống kê.
- Hiểu nội dung bài : Việt Nam có truyền thống khoa cử, thể hiện nền văn hiến lâu đời . ( trả lời được các câu hỏi SGK).
II. Đồ dùng dạy học
GV: Tranh ảnh minh hoạ bài đọc sách giáo khoa
- Bảng phụ viết một đoạn của bảng thống kê
III. Các phương pháp dạy học:
- Thực hành , giảng giải,đàm thoại, thảo luận, thi đua.
IV. Các hoạt động dạy và học
1. Kiểm tra : Hai HS đọc và trả lời câu hỏi bài "Quang cảnh làng mạc ngày mùa".
- GV + HS nhận xét và đánh giá.
2. Dạy bài mới
Giới thiệu bài :
GV giới thiệu bài.
Hoạt động 1: Luyện đọc
MT : Biết đọc đúng một văn bản khoa học thường thức có bảng thống kê
ĐD: Bảng phụ.
PP: Đàm thoại, thực hành , giảng giải
Cách tiến hành:
- Giáo viên đọc mẫu bài văn
- 1 HS đọc toàn bài .
- HS chia đoạn : 3 đoạn .
- HS nối tiếp nhau đọc 3 đoạn : GV giúp HS luyện đọc đúng, kết hợp giải nghĩa từ mới trong bài .
- GV HD HS cách đọc ngắt nghỉ câu văn dài .
- Luyện đọc theo cặp
- 1 HS đọc toàn bài
Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
MT: Hiểu nội dung bài : Việt Nam có truyền thống khoa cử, thể hiện nền văn hiến lâu đời. ( trả lời được các câu hỏi SGK).
PP : Đàm thoại, thảo luận, giảng giải
Cách tiến hành:
- Yêu cầu học sinh đọc bài thảo luận nhóm đôi trả lời các câu hỏi :
+ Đến thăm văn miếu khách nước ngoài ngạc nhiên vì điều gì ?
+ Đọc và phân tích bảng số liệu thống kê theo mục sau :
a) Triều đại nào tổ chức nhiều khoa thi nhất?
b) Triều đại nào có nhiều tiến sĩ nhất ?
+ Bài văn giúp em hiểu điều gì về truyền thống văn hoá Việt Nam ?
- HS các nhóm trình bày kết quả thảo luận, chất vấn.
- GV chốt lại câu trả lời đúng.
+ Nội dung của bức thư là gì?
- HS trả lời, GV chốt lại ND của bài.
Hoạt động 3 : Luyện đọc diễn cảm
MT: Giúp HS đọc đúng bài văn, đọc hay đoạn 3.
PP- HT: Luyện tập, thực hành,cá nhân, cặp đôi.
Cách tiến hành:
- HS đọc nối tiếp nhau đọc