TUẦN 13
Thứ hai ngày 09 tháng 11 năm 2009

TẬP ĐỌC
NGƯỜI GÁC RỪNG TÍ HON
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC
1.Đọc trôi chảy toàn bài, biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể chậm rãi.
2.Hiểu được nội dung chính của bài : Biểu dương ý thức bảo vệ rừng, sự thông minh và dũng cảm của một công dân nhỏ tuổi.
* GDHS: Học tập tinh thần và thái độ trí thông minh của cậu bé con người gác rừng, từ đó học sinh có ý thức bảo vệ môi trường
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

A.Kiểm tra bài cũ.
- Nhận xét ghi điểm.

B.Bài mới.
1.Giới thiệu bài.
2.Luyện đọc.
- Gv chia bài văn thành 3 phần:

Phần 1 gồm các đoạn 1 và 2.
+ Phần 2 gồm đoạn 3.
+ Phần 3 gồm 2 đoạn còn lại.





- GV đọc toàn bài.
3. Tìm hiểu bài.
- H: Theo lối ba vẫn đi tuần rừng, bạn nhỏ đã phát hiện được điều gì ?

- H: Kể những việc làm của bạn nhỏ cho thấy bạn là người thông minh, dũng cảm.


- H: Vì sao bạn nhỏ tự nguyện tham gia việc bắt bọn trộm gỗ ?
- H: Em học tập được ở bạn nhỏ điều gì ?
4. Luyện đọc diễn cảm.
- GV hướng dẫn cách đọc.


- Nội dung bài :


C. Củng cố, dặn dò.
- GV nhận xét tiết học.
- Yêu cầu HS về nhà tiếp tục luyện đọc lại bài văn và chuẩn bị bài sau.

2 HS đọc và trả lời câu hỏi bài : Hành trình của bầy ong.

- HS lắng nghe.
- 1 HS đọc toàn bài.
- Từng tốp 3 HS nối nhau đọc 3 phần của bài văn



- Luyện đọc từ khó : lão Sáu Bơ, bọn trộm…….
- Cho học sinh đọc nối tiếp (lần 2).
- 1 HS đọc chú giải SGK.
- HS luyện đọc theo cặp.


- Hơn chục cây to bị chặt thành từng khúc dài, bọn trộm gỗ bàn nhau sẽ dùng xe chuyển gỗ vào buổi tối.
- Thắc mắc khi thấy dấu chân người lớn trong rừng-lần theo dấu chân để giải đáp thắc mắc-gọi điện thoại cho công an; Phối hợp với các chú công an bắt bọn trộm gỗ.
- Vì bạn yêu rừng, sợ rừng bị phá. Có tình yêu rừng như ba em.
- Tinh thần trách nhiệm bảo vệ tài sản chung.

- HS luyện đọc đoạn văn.
- 3 HS đọc cả bài
- Biểu dương ý thức bảo vệ rừng, sự thông minh và dũng cảm của một công dân nhỏ tuổi.



……………………………………………………….
TOÁN
LUYỆN TẬP CHUNG

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC
Giúp học sinh:
- Củng cố về phép cộng, phép trừ và phép nhân số thập phân.
- Bước đầu biết nhân một tổng các số thập phân với một số thập phân.
GDHS: Tính cẩn thận trong tính toán, vận dụng và liên hệ thực tế vào bài học.
II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG DẠY
 HOẠT ĐỘNG HỌC

A. Kiểm tra bài cũ.
- Ghi điểm

B. Bài mới
1. Giới thiệu bài
2. Hướng dẫn luyện tập.
- Bài 1: Đặt tính rồi tính
+ GV cho HS tự thực hiện các phép tính rồi chữa bài.











- Bài 2: GV tiến hành cho HS làm bài miệng.
- Bài 3 : GV ghi tóm tắt. HD HS giải Có thể hướng dẫn theo 2 cách).

- Bài toán cho ta tìm gì ?
- Cho biết gì ?
- Tìm gì trước ?
- Mấy bước giải ?




















- Bài 4: Cho HS tự giải vào vở câu a, câu b có thể cho về nhà làm.
+ GV gọi HS đọc đề bài trước lớp.
+ GV yêu cầu học sinh tự làm bài.
+ GV chữa bài
3. Củng cố, dặn dò.
- GV tổng kết tiết học, dặn HS về nhà ôn lại bài làm bài tập và chuẩn bị bài sau.
- 2 HS lên bảng làm bài tập làm thêm ở nhà.
- HS khác nhận xét.

- HS nghe để xác định nhiệm vụ của tiết học.

a) +
b) -