TUẦN 22
Dạy lớp 4 B Thứ hai ngày 24 tháng 1 năm 2011
Tập đọc SẦU RIÊNG
I/ MỤC TIÊU:
- Bước đầu biết đọc một đoạn trong bài có nhấn giọng từ ngữ gơi tả.
- Hiểu nội dung bài: Tả cây sầu riêng có nhiều nét đặc sắc về hoa, quả và nét độc đáo về dáng cây. (trả lời được các câu hỏi trong SGK).
- Gdục hs có ý thức am hiểu về các loại cây trồng trong thiên nhiên.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Bảng phụ ghi đoạn “Sầu riêng là … đến kì lạ”.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
A> Bài cũ
- Gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ Bè xuôi sông La và trả lời câu hỏi về nội dung bài.
- Giáo viên nhận xét ghi điểm.
B> Bài mới
1) Giới thiệu bài
2) Luyện đọc
- Gọi HS đọc toàn bài.
- Yêu cầu HS chia đoạn.

-Cho HS đọc nối tiếp đoạn , kết hợp hướng dẫn HS:
+ Luyện đọc từ ngữ .
+ Hiểu nghĩa các từ mới: Mật ong già hạn, hoa đậu từng chùm, hao hao giống, mùa trái rộ, …
+ Luyện đọc đúng toàn bài- Nhóm đôi.
- GV đọc diễn cảm toàn bài 1 lần
3) Tìm hiểu bài
- Hs đọc thầm cả bài và trả lời câu hỏi.
+ Sâu riêng là đặc sản của vùng nào?
+ Dựa vào bài văn em hãy miêu tả nét đặc sắc của: (+) Hoa sầu riêng?


Đoạn 1: Những nét đặc sắc của hoa sầu riêng.

(+) Quả sầu riêng?



Đoạn 2: Hương vị đặc biệt của quả sầu riêng

(+) Dáng cây sầu riêng?
Đoạn 3: Dáng vẻ kì lạ của cây sầu riêng
+ Em có nhận xét gì về cách miêu tả hoa sầu riêng, quả sầu riêng với dáng cây sầu riêng.

+ Theo em “quyến rũ” có nghĩa là gì?

+ “Hương vị quyến rũ đến lạ kì”, em có thể tìm những từ nào để thay thế từ: “quyến rũ”.
4) Đọc diễn cảm.
- Cho HS nối tiếp nhau đọc cả bài.
- Đọc mẫu
- bảng phụ, HD và đọc đoạn văn trên bảng phụ.
- Cho HS luyện đọc diễn cảm
- Cho HS thi đọc diễn cảm.
C> Củng cố dặn dò
- Nêu nội dung bài.
- Nhận xét tiết học.
-Dặn HS về học bài + Chuẩn bị bài sau Chợ Tết

2 HS tiếp nối nhau đọc bài và trả lời câu hỏi.




- 1 HS đọc
- Ba đoạn:
+ Đ1: Sầu riêng là loại … đến kỳ lạ.
+ Đ2: Hoa sầu riêng … tháng năm ta.
+ Đ3: Phần còn lại.
- HS đọc nối tiếp.(3 lượt)

-HS luyện đọc theo sự HD của GV
-2 hs cùng bàn luyện đọc- 6 hs đọc bài.
- hs lắng nghe.


+ Đặc sản của miền Nam.

(+) Trổ vào cuối năm, thơm ngát như hương cau, hương bưởi, màu trắng ngà, cánh hoa nhỏ như vảy cá, hao hao giống cánh sen con lác đác vài nhụy li ti giữa những cánh hoa.
(+) Lủng lẳng dưới cành, trông như những tổ kiến, mùi thơm đậm, bay xa, lâu tan trong không khí, còn hàng chục mét mới tới nơi để sầu riêng đã ngửi thấy mùi, béo cái béo của trứng, ngọt cái vị của mật ong già hạn, vị ngọt đến đam mê.
(+) Thân khẳng khiu, cao vút, cành ngang thẳng đuột, lá nhỏ xanh vàng, hơi khép lại tưởng là héo.
Tả rất đặc sắc, vị ngon đến đam mê của trái ngược hoàn toàn với dáng của cây.
+ Làm cho người khác phải mê mẩn vì cái gì đó.
+ Các từ: “hấp dẫn, lôi cuốn, làm say lòng người”.




N2: Luyện đọc diễn cảm.
Một số HS thi đọc diễn cảm.

Tả cây sầu riêng có nhiều nét đặc sắc về hoa, quả và nét độc đáo về dáng cây.


 ----------------------------------------------------
TOÁN
Luyện tập chung.
I/ MỤC TIÊU:Giúp HS:
- Rút gọn được phân số.
- Quy đồng được mẫu số hai phân số.
- Làm đươc các bài tập: BT1; BT2; BT3(a, b, c).
- Gdục hs cẩn thận trong làm bài.
II. ĐÔ DÙNG DẠY HỌC: Bảng con, nháp.
II/ HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC.
A> Bài cũ:
- H: Nêu cách quy đồng mẫu số 2 phân số.
- Giáo viên nhận xét,