Giáo án lớp 4 -Tuần 8- CKTKN

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Võ Thị Huyền
Ngày gửi: 19h:38' 29-10-2009
Dung lượng: 514.0 KB
Số lượt tải: 149
Nguồn:
Người gửi: Võ Thị Huyền
Ngày gửi: 19h:38' 29-10-2009
Dung lượng: 514.0 KB
Số lượt tải: 149
Số lượt thích:
0 người
TUẦN 8
Thứ , ngày
Tên môn
Tên bài
Thứ 2
26 /10/ 2009
Đạo đức
Toán
Tập đọc
Tiết kiệm tiền của ( T2)
Luyện tập
Nếu chúng mình có phép lạ.
Thứ 3
27/10 /2009
Toán
Chính tả
LTVC
Lịch sử
Luyện toán
Tìm 2 số khi biết tổng và hiệu của hai số đó.
Nghe viết : Trung thu độc lập
Cách viết tên người, tên địa lí nước ngoài.
Ôn tập
Thực hành: Tìm 2 số khi biết tổng và hiệu của hai số đó.
Thứ 4
28/10 /2009
Toán
Kể chuyện
Tập đọc
Âm nhạc
Luyện tập
Kể chuyện đã nghe, đã đọc
Đôi giày ba ta màu xanh
Học hát : Trên ngựa ta phi nhanh
Thứ 6
30 /10 /2009
Toán
Tập làm văn
Khoa học
Luyện l/sử +ĐL
Luyện viết
HĐTT
Luyện tập chung
Luyện tập phát triển câu chuyện
Ăn uống khi bị bệnh
Các bài tuần 7 + 8
Bài 2 ( quyển 1 + quyển 2)
Sinh hoạt Đội
Ngày soạn :22 /10/ 2009
Ngày giảng :Thứ 2 ngày 26 tháng 10 năm 2009
Đạo đức Tiết kiệm tiền của ( t2 )
I.Mục đích – yêu cầu:
- HS nêu được ví dụ tiết kiệm tiền của , biết được lợi ích tiết kiệm tiền của.Vì sao phải tiết kiệm tiền của .
- Sử dụng tiết kiệm quần áo , sách vở, đồ dùng, điện , nước … trong cuộc sống hằng ngày.
- Nhắc nhở bạn bè , anh chị em tiết kiệm tiền của.
II.Chuẩn bị: GV : nd
HS : sgk
III.Hoạt động dạy học
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.Bài cũ
Tại sao phải tiết kiệm tiền của
- GV nhận xét
2.Bài mới:
a.Giới thiệu bài:
b.Giảng bài:
*Hoạt động 1: Làm việc cá nhân. (Bài tập 4- SGK/13)
- GV nêu yêu cầu bài tập 4:
Những việc làm nào trong các việc dưới đây là tiết kiệm tiền của?
a/. Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập.
b/. Giữ gìn quần áo, đồ dùng, đồ chơi.
c/. Vẽ bậy, bôi bẩn ra sách vở, bàn ghế, tường lớp học.
d/. Xé sách vở.
đ/. Làm mất sách vở, đồ dùng học tập.
e/. Vứt sách vở, đồ dùng, đồ chơi bừa bãi.
g/. Không xin tiền ăn quà vặt
h/. Ăn hết suất cơm của mình.
i/. Quên khóa vòi nước.
k/. Tắt điện khi ra khỏi phòng.
- GV mời 1 số HS chữa bài tập và giải thích.
- GV kết luận:
+ Các việc làm a, b, g, h, k là tiết kiệm tiền của.
+ Các việc làm c, d, đ, e, i là lãng phí tiền của.
HS tự liên hệ bản thân
- GV nhận xét, khen thưởng HS đã biết tiết kiệm tiền của và nhắc nhở những HS khác thực hiện tiết kiệm tiền của trong sinh hoạt hằng ngày.
*Hoạt động 2: Thảo luận nhóm và đóng vai (Bài tập 5- SGK/13)
- GV chia 3 nhóm, giao nhiệm vụ cho mỗi nhóm thảo luận và đóng vai 1 tình huống trong bài tập 5.
( Nhóm 1 : Bằng rủ Tuấn xé sách vở lấy giấy gấp đồ chơi. Tuấn sẽ giải thích thế nào?
(Nhóm 2 : Em của Tâm đòi mẹ mua cho đồ chơi mới trong khi đã có quá nhiều đồ chơi. Tâm sẽ nói gì với em?
(Nhóm 3 : Cường nhìn thấy bạn Hà lấy vở mới ra dùng trong khi vở đang dùng vẫn còn nhiều giấy trắng. Cường sẽ nói gì với Hà?
- Cả lớp thảo luận:
+ Cách ứng xử như vậy đã phù hợp chưa? Có cách ứng xử nào khác không? Vì sao?
+ Em cảm thấy thế nào khi ứng xử như vậy?
- GV kết luận về cách ứng xử phù hợp trong mỗi tình huống.
Tiền bạc, của cải là mồ hôi, công sức của bao người lao động. Vì vậy, chúng ta cần phải tiết kiệm, không
 








Các ý kiến mới nhất