TUẦN 7





Thứ , ngày
 Tên môn
 Tên bài


Thứ 2
19 /10/ 2009



Đạo đức
Toán
Tập đọc


Tiết kiệm tiền của ( t1 )
Luyện tập
Trung thu độc lập



Thứ 3
20/10 /2009

Toán
Chính tả
LTVC

Lịch sử
Luyện toán


Biểu thức có chứa 2 chữ
Nhớ viết : Gà Trống và Cáo
Cách viết tên người tên địa lí Việt Nam

Chiến thắng Bạch Đằng do Ngô Quyền lãnh đạo
Thực hành cộng , trừ các số có nhiều chữ số , biểu thức có chứa 2 chữ.

 Thứ 4
21/10 /2009

Toán
Kể chuyện
Tập đọc
Âm nhạc

Tính chất giao hoán của phép cộng
Lời ước dưới trăng
Ở vương quốc tươi lai
Ôn tập 2 bài hát: Em yêu hòa bình ,bạn ơi lắng nghe.Ôn tập đọc nhạc số 1

 Thứ 6
23 /10 /2009

Toán
Tập làm văn
Khoa học


Luyện k/ học
Luyện viết
HĐTT


Tính chất kết hợp của phép cộng
Luyện tập phát triển câu chuyện
Phòng một số bệnh lây qua đường tiêu hóa.


Các bài tuần 6 + 7
Bài 1 ( quyển 1 và quyển 2 )
Sinh hoạt lớp













Ngày soạn :15 /10/ 2009
Ngày giảng :Thứ 2 ngày 19 tháng 10 năm 2009
Đạo đức: Tiết kiệm tiền của
I.Mục đích – yêu cầu:
- HS nêu được ví dụ tiết kiệm tiền của , biết được lợi ích tiết kiệm tiền của.Vì sao phải tiết kiệm tiền của .
-Sử dụng tiết kiệm quần áo , sách vở, đồ dùng, điện , nước … trong cuộc sống hằng ngày.
-Nhắc nhở bạn bè , anh chị em tiết kiệm tiền của.
II.Chuẩn bị: GV : Mỗi HS có 3 tấm bìa màu: xanh, đỏ, trắng.
HS : sgk
III.Hoạt động trên lớp:
Hoạt động dạy
Hoạt động học

1.Bài cũ
+Nêu phần ghi nhớ của bài “Biết bày tỏ ý kiến”
+Điều gì sẽ xảy ra nếu em không được bày tỏ ý kiến về những việc có liên quan đến bản thân em?
-GV ghi điểm.
2.Bài mới:
a.Giới thiệu bài:
b.Giảng bài:
*Hoạt động 1: Thảo luận nhóm (các thông tin trang 11- SGK)
-GV chia 3 nhóm, yêu cầu các nhóm đọc và thảo luận các thông tin trong SGK/11
+Ở Việt Nam hiện nay nhiều cơ quan có biển thông báo: “Ra khỏi phòng nhớ tắt điện”.
+Người Đức có thói quen bao giờ cũng ăn hết, không để thừa thức ăn.
+Người Nhật có thói quen chi tiêu rất tiết kiệm trong sinh hoạt hằng ngày.
-GV kết luận:
Tiết kiệm là một thói quen tốt, là biểu hiện của con người văn minh, xã hội văn minh.
HS nêu vài ví dụ về tiết kiệm tiền của.

HS nêu ghi nhớ
*Hoạt động 2: Bày tỏ ý kiến, thái độ (Bài tập 1- SGK/12)
-GV lần lượt nêu từng ý kiến trong bài tập 1.
Em hãy cùng các bạn trao đổi, bày tỏ thái độ về các ý kiến dưới đây
a/. Tiết kiệm tiền của là keo kiệt, bủn xỉn.
b/. Tiết kiệm tiền của là ăn tiêu dè sẻn.
c/. Tiết kiệm tiền của là sử dụng tiền của một cách hợp lí, có hiệu quả.
d/. Tiết kiệm tiền của vừa ích nước, vừa lợi nhà.
-GV đề nghị HS giải thích về lí do lựa chọn của mình.
-GV kết luận:
+Các ý kiến c, d là tán thành
+Các ý kiến a, b là phản đối
*Hoạt động 3: Thảo luận nhóm hoặc làm việc cá nhân (Bài tập 2- SGK/12)
-GV chia 2 nhóm và nhiệm vụ cho các nhóm:
(Nhóm 1 : Để tiết kiệm tiền của, em nên làm gì?
(Nhóm 2 : Để tiết kiệm tiền của, em không nên làm gì?
-GV kết luận về những việc cần làm và không nên làm để tiết kiệm tiền của.
3.Củng cố - Dặn dò: