TUẦN 3.
THỨ HAI NGÀY 22 THÁNG 9 NĂM 2014
TOÁN
Tiết 11: TRIỆU VÀ LỚP TRIỆU (Tiếp theo)

I. MỤC TIÊU::
- Biết đọc, viết các số đến lớp triệu.
- Củng cố thêm về hàng và lớp - Củng cố cách dùng bảng thống kê số liệu.
- Giáo dục HS tính chính xác.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-Bảng phụ kẻ sẵn như SGK.
-Phấn màu.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

2’
5’



12’






18’


















3’
1. Ổn định :
2. Kiểm tra:
- Lớp triệu gồm mấy hàng?
- Nhận xét bổ sung.
3. Bài mới:
Hoạt động 1: Đọc viết số.
- GV đưa ra bảng phụ và yêu cầu HS lên bảng viết số.
- GV cho HS đọc số đó.
- GV hướng dẵn cách đọc.
- Cho HS nêu lại cách đọc .
*Chú ý( SGK)
Hoạt động 2: Thực hành.
Bài 1:
- GV cho HS đọc y/c BT.
- Cho HS làm vào vở nháp.
- Gọi HS chữa bài.
- Nhận xét.
Bài 2:
- Gọi vài HS đọc y/c BT.
- HD HS làm bài vào vở.
- Gọi HS đọc các số.
- Nhận xét và sửa.
Bài 3:
- Cho HS tự viết số vào vở.
- Chấm một số vở và nhận xét.
- Gọi HS chữa bài.
- Nhận xét, sửa chữa.
Bài 4:HD học sinh khá giải.
- GV cho HS đọc yêu cầu của bài.
- Cho HS tự đọc yêu cầu và trả lời .
4. Củng cố, dặn dò :
- Lớp triệu, lớp nghìn, lớp đơn vị gồm mấy hàng?
- Hệ thống bài và nhận xét giờ học.
- Dăn dò HS.



- HS nêu miệng.



- HS lên bảng viết số .
Lớp viết vào vở nháp.
- HS đọc số vừa viết.

- HS nêu lại cách đọc.
- HS đọc.

- HS đọc yêu cầu đề bài.
- HS làm vào vở .
- Chữa bài.


- HS đọc số.




- HS viết số vào vở .
10 250 214; 253 564 888; 400 036 105; 700 000231
- Đối vở kiểm tra.
- 2 HS lên bảng chữa bài.
- HS nêu miệng câu trả lời.
- Lớp nhận xét.


- HSTL.



































TẬP ĐỌC
THƯ THĂM BẠN

I. MỤC TIÊU :
- Biết đọc lá thư lưu loát, giọng đọc thể hiện sự thông cảm với người bạn bất hạnh.
- Hiểu tình cảm người viết thư: thương bạn.
- Nắm tác dụng của phần mở đầu, kết thúc bức thư.
- Giáo dục HS sự cảm thông, tình thương yêu bạn bè.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Tranh minh hoạ bài đọc.
- Bảng phụ chép câu cần hướng dẫn luyện đọc.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

5’




2’


12’







8’














8’






3’



1. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi hs đọc bài : Truyện cổ nước mình.
- Nhận xét ghi điểm.
2. Dạy bài mới:
a) Giới thiệu bài:

b) Các hoạt động:
HĐ1: Luyện đọc :
- Gọi hs đọc bài.
+ Giải nghĩa từ ( SGK).
- HD chia đoạn.
- HD đọc nối tiếp đoạn.
GV uốn nắn, sửa lỗi phát âm cho HS.

- GV đọc diễn cảm bức thư.
HĐ2: Tìm hiểu bài:
+ Bạn Lương có biết bạn Hồng từ trước không?
+ Bạn Lương viết thư cho bạn Hồng làm gì?

+ Tìm trong bài những câu thể hiện Lương thông cảm với Hồng?
- GV treo bảng phụ.
+ Phân tích ý từng câu.
+ Nêu tác dụng của đoạn mở đầu và kết