TUẦN 19 Soạn ngày 27 - 12 - 2015
Thứ hai ngày 4 tháng 1 năm 2016
Toán
Bài 59 : Ki-lô-mét vuông (tiết 1)
_________________________________________
Tiếng việt
Bài 19A: Sức mạnh con người ( Tiết 1)
___________________________________________
Khoa học
Bài 19: Gió, bão ( tiết 2)
____________________________________________________________
Khoa học
Bài 20: Không khí bị ô nhiễm. Bảo vệ bầu không khí trong sạch.( Tiết 1)
___________________________________________
Tiếng việt
Bài 19A: Sức mạnh con người ( Tiết 2)
____________________________________________
Ôn Toán
Bài 59 : Ki-lô-mét vuông (tiết 1)
I.tiêu: Em biết:
- Ki-lô-mét vuông là đơn vị đo diện tích. - Đọc, viết đúng các số đo diện tích theo đơn vị ki-lô-mét vuông.
-Đổi 1km2 = 1000000m2.
- Chuyển đổi các số đo diện tích.
II. Nội dung :
- Tổ chức HS làm các bài tập ở vở thực hành toán 4 - Bài 59

___________________________________________________________________
Thứ ba ngày 5 tháng 1 năm 2016
Toán
Bài 59 : Ki-lô-mét vuông (tiết 2)
_____________________________________
Tiếng việt
Bài 19A: Sức mạnh con người ( Tiết 3)
_____________________________________
Tiếng việt
Bài 19B: Cổ tích về loài người ( Tiết 1)
__________________________________________________________
Thứ tư ngày 6 tháng 1 năm 2016
Toán
Bài 60 : Hình bình hành
____________________________________
Tiếng việt
Bài 19B: Cổ tích về loài người ( Tiết 2)
____________________________________________________________
Thứ năm ngày 7 tháng 1 năm 2016
Toán
Bài 61 : Diện tích hình bình hành (tiết 1)
_____________________________________
Đạo đức
TIẾT 19: KÍNH TRỌNG BIẾT ƠN NGƯỜI LAO ĐỘNG
I –MỤC TIÊU:
-Biết được công lao của thầy cô giáo.
-Nêu được những việc cần làmthể hiện sự biết ơn đối với thầy giáo,cô giáo.
-Lễ phép ,vâng lời thầy giáo ,cô giáo.
II – TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN
* GV : - Thẻ mục tiêu hoạt động
* HS - Thẻ mặt cười , mặt mếu
TIẾT 1
III TIẾN TRÌNH
Khởi động :Hát tập thể
- Giới thiệu – ghi bảng
- HS đọc MT bài
1: Phân tích truyện”Buổi học đầu tiên ”
*Thảo luận nhóm
a) Các nhóm trưởng điều hành nhóm hoạt động
- HS các nhóm đọc thầm
- Nhóm đọc nối tiếp theo đoạn và tóm tắt nội dung truyện
-Các nhóm thảo luận theo các câu hỏi sau:
1. Vì sao một số bạn trong lớp lại cười khi nghe bạn Hà giới thiệu về nghề nghiệp của bố mẹ mình?
2.Nếu em là bạn cùng lớp với Hà , em sẽ làm gì trong tình huống đó? Vì sao?
- Các nhóm thảo luận – giơ thẻ báo cáo hoạt động
- GV đến từng nhóm kiểm tra giúp đỡ
b) Keát luaän : Các bạn cười khi biết ba mẹ của bạn Hà làm nghề quét rác là sai không có nghề nào là đáng xấu hổ cả, tất cả các nghề điều quan trọng, không có nghề nào là tầm thường cả, chỉ có những kẻ lười biếng vô công rồi nghề mới đáng xấu hổ.
2. Chia sẻ và trải nghiệm
* Hoạt động nhóm đôi
a) HS từng cặp kể cho nhau nghe những nghề nghiệp mà em biết và những công việc đó có ích như thế nào cho xã hội
*Hoạt động lớp
b) Đại diện nhóm chia sẻ kinh nghiệm
c) GV kết luận :tất cả những thứ mà ta thừa hưởng : cơm ăn , áo mặc,..điều là nhờ những người lao động cực khổ làm ra vì vậy ta phải biết kính trong và biết ơn người lao động
3 Kính trọng và biết ơn người lao động ?
* Hoạt động cá nhân
a) HS làm việc cá nhân khoanh tròn vào chữ cái trước ý trả lời đúng
a. Chào hỏi lễ phép
b Nói trống không
c Giữ gìn sách vở, đồ dùng , đồ chơi
d Dùng hai tay khi đưa hoặc nhận vật gì
đ học tập gương những người lao động
e Quý trọng sản phẩm lao động
g Giúp đỡ những người lao động phù hợp với khả năng
h Chế giễu người lao động nghèo
*Hoạt động nhóm
b) cá thành viên trong nhóm đổi bài kiểm tra , đánh giá cho nhau ( viết chữ Đ nếu bạn trả lời đúng , hướng dẫn lại nếu bạn trả lới sai)
c) Cả nhóm thảo luận thống nhất câu trả lời đúng.
4) Các nhóm đọc phần ghi nhớ trang 28 trong SGK đạo đức 4
=> Gv nhắc HS đã hết tiết 1 về xem lại bài để chuẩn bị tiết 2
_________________________________
Đạo đức
TIẾT 20: KÍNH TRỌNG