Tuần 18 Thứ hai, ngày 31 tháng 12 năm 2007

Hoạt động tập thể
I. Chào cờ.
II. Sinh hoạt Đội - Sao.
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Đạo đức
thực hành kĩ năng cuối học Kì I
I Mục tiêu: Giúp HS :
- Củng cố và hệ thống các kiến thức về những chuẩn mực, hành vi đã học: trung thực trong học tập, vượt khó trong học tập, tiết kiệm tiền của, tiết kiệm thời giờ, biết ơn thầy giáo, cô giáo …
- Nhận biết và có kĩ năng nhận ra những hành vi đúng với chuẩn mực hành vi .
II. Chuẩn bị: Phiếu học tập, bảng phụ.
II Các hoạt động trên lớp:
Thầy
Trò

1. Bài cũ (1’) Thế nào là trung thực trong học tập?
- GV nhận xét, cho điểm.
2. Bài mới: GV giới thiệu bài trực tiếp.
HĐ1. Củng cố và hệ thống các kiến thức đã học.
- Treo bảng phụ: các hành vi sau đây thuộc những mực, hành vi nào?
+ Nhận lỗi với cô giáo khi chưa làm bài tập.
+ Tranh thủ học bài khi đi chăn trâu.
+ Giữ gìn đồ dùng cẩn thận.
+ Phấn đấu giành những điểm 10.
- GV gọi đại diện các nhóm trình bày.
- Giáo viên nhận xét, chốt lại ý đúng.
- Yêu cầu HS thảo luận theo nhóm nội dung sau:
TH1: Nghe tin cô giáo cũ bị ốm, em sẽ làm gì?
TH2: Nhà quá nghèo, mẹ muốn em nghỉ học, em sẽ làm gì?
- Kể tên 1 số hành vi về tiết kiệm tiền của.
HĐ2: Trò chơi.
- Giáo viên phổ biến luật chơi, nội dung, cách chơi.
Yêu cầu 2 HS: 1 HS đố; 1 HS trả lời.
- GV nhận xét, cho điểm đội thắng cuộc.
3/Củng cố – dặn dò:(3’)
- Chốt lại ND và nhận xét giờ học.
- 2 học sinh lên bảng trả lời.
- Lớp theo dõi, nhận xét.

- Học sinh theo dõi.


- 1 HS đọc yêu cầu bài tập trên bảng phụ.
+ Thảo luận theo cặp, đưa ra kết quả chung.
+ Đại diện các nhóm trả lời, nhóm khác nhận xét.
KQ: a- Trung thực trong học tập
b- Tiết kiệm thời giờ.
c- Tiết kiệm tiền của.
d- Biết ơn….

- HS chia nhóm: 2 bàn/ 1 nhóm.
- Các nhóm thảo luận đưa ra các cách giải quyết.
- Đại diện các nhóm trình bày.
- HS nhận xét về cách giải quyết đúng chuẩn mực hành vi đúng.
- HS nối tiếp nêu.
- HS khác nghe, nhận xét.
- Thực hiện trò chơi theo các nhóm nhỏ.
- HS 1 nêu hành vi, HS 2 nhận biết chuẩn mực hàmh vi đó.
- HS khác nhận xét.

 tiếng việt
ôn tập (t1)
I. Mục đích, yêu cầu.
- Kiểm tra lấy điểm học tập và học thuộc lòng, kết hợp kĩ năng kiểm tra đọc, hiểu.
- Yêu cầu về kĩ năng đọc thành tiếng : HS đọc trôi chảy các bài tập đọc đã đọc từ HKI : phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 120 chữ/ phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ, biết đọc diễn cảm thể hiện đúng nội dung văn bản nghệ thuật.
- Hệ thống được 1 số điều cần ghi nhớ về nội dung, nhân vật của các bài tập đọc.
II.Các hoạt