Tập đọc (tiết 31)
KÉO CO

I. MỤC TIÊU :
- Hiểu các từ ngữ trong bài . Hiểu tục chơi kéo co ở nhiều địa phương trên đất nước ta rất khác nhau . Kéo co là một trò chơi thể hiện tinh thần thượng võ của dân tộc .
- Đọc trôi chảy , trơn tru toàn bài . Biết đọc bài văn kể về trò chơi kéo co của dân tộc với giọng sôi nổi , hào hứng .
- Giáo dục HS có lòng tự hào dân tộc .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Tranh minh họa bài đọc SGK .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : (1’) Hát .
2. Bài cũ : (3’) Tuổi Ngựa .
- Kiểm tra 3 em đọc thuộïc lòng bài thơ Tuổi Ngựa , trả lời các câu hỏi 4 , 5 .
3. Bài mới : (27’) Kéo co .
a) Giới thiệu bài :
Kéo co là một trò chơi vui mà người VN ta ai cũng biết . Song luật chơi kéo co ở mỗi vùng không giống nhau . Với bài đọc Kéo co , các em sẽ biết thêm về cách chơi kéo co ở một số địa phương trên đất nước ta .
b) Các hoạt động :

Hoạt động 1 : Luyện đọc .
MT : Giúp HS đọc đúng toàn bài .
PP : Làm mẫu , giảng giải , thực hành .
- Có thể chia bài thành 3 đoạn :
+ Đoạn 1 : Năm dòng đầu .
+ Đoạn 2 : Bốn dòng tiếp theo .
+ Đoạn 3 : Sáu dòng còn lại .


- Đọc diễn cảm cả bài .
Hoạt động lớp , nhóm đôi .


- Tiếp nối nhau đọc 3 đoạn của bài . Đọc 2 – 3 lượt .
- Đọc thầm phần chú thích các từ mới ở cuối bài đọc , giải nghĩa các từ đó .
- Luyện đọc theo cặp .
- Vài em đọc cả bài .

Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài .
MT : Giúp HS cảm thụ cả bài .
PP : Đàm thoại , giảng giải , thực hành .



- Qua phần đầu bài văn , em hiểu cách chơi kéo co như thế nào ?















- Cách chơi kéo co ở làng Tích Sơn có gì đặc biệt ?



- Vì sao trò chơi kéo co bao giờ cũng vui ?

- Ngoài kéo co , em còn biết những trò chơi dân gian nào khác ?
Hoạt động nhóm .


- Đọc thầm , đọc lướt , trao đổi , thảo luận các câu hỏi cuối bài .
- Đọc đoạn 1 .
- Kéo co phải có 2 đội , thường thì số người 2 đội phải bằng nhau , thành viên mỗi đội ôm chặt lưng nhau , hai người đứng đầu mỗi đội ngoắc tay vào nhau , thành viên 2 đội cũng có thể nắm chung mọt dây thừng dài . Kéo co phải đủ 3 keo . Mỗi đội kéo mạnh đội mình về sau vạch ranh giới ngăn cách 2 đội . Đội nào kéo tuột được đội kia ngã sang vùng đất của đội mình nhiều keo hơn là thắng .
- Đọc đoạn 2 .
- Thi giới thiệu cách chơi kéo co ở làng Hữu Trấp .
- Cả lớp bình chọn bạn giới thiệu tự nhiên , sôi động , đúng nhất không khí lễ hội .
- Đọc đoạn 3 .
- Đó là cuộc thi giữa trai tráng hai giáp trong làng . Số lượng người mỗi bên không hạn chế . Có giáp thua keo đầu , keo sau , đàn ông trong giáp kéo đến đông hơn , thế là chuyển bại thành thắng
- Vì có rất đông người tham gia , không khí ganh đua rất sôi nổi , những tiếng reo hò , khích lệ của rất nhiều người xem .
- Đấu vật , múa võ , đá cầu , đu bay , thổi cơm thi …

Hoạt động 3 : Hướng dẫn đọc diễn cảm .
MT : Giúp HS đọc diễn cảm toàn bài .
PP : Làm mẫu , giảng giải , thực hành .

- Hướng dẫn cả lớp luyện đọc diễn cảm đoạn : Hội làng Hữu Trấp … của người xem hội .
+ Đọc mẫu đoạn văn .
+ Sửa chữa , uốn nắn .
Hoạt động lớp , nhóm đôi .


- 3 em tiếp nối nhau đọc 3 đoạn của bài .



+ Luyện đọc diễn cảm theo cặp .
+ Thi đọc diễn cảm trước lớp .


4. Củng cố : (3’)
- Nêu ý chính của bài .
- Giáo dục HS có lòng tự hào dân tộc .
5. Dặn dò : (1’)
- Nhận xét tiết học .
- Yêu cầu HS về nhà đọc lại bài văn , kể lại cách chơi kéo co rất đặc biệt trong bài cho người thân nghe .

Chính tả (tiết 16