TUẦN 15
Tập đọc (tiết 29)
CÁNH DIỀU TUỔI THƠ
I. MỤC TIÊU :
- Hiểu các từ ngữ mới trong bài . Hiểu nội dung bài : Niềm vui sướng và những khát vọng tốt đẹp mà trò chơi thả diều mang lại cho đám trẻ mục đồng khi các em lắng nghe tiếng sáo diều , ngắm những cánh diều bay lơ lửng trên bầu trời .
- Đọc lưu loát , trôi chảy toàn bài . Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng vui , tha thiết , thể hiện niềm vui sướng của đám trẻ khi chơi thả diều .
- Giáo dục HS yêu thiên nhiên , đất nước .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Tranh minh họa bài đọc SGK .
- Băng giấy viết 2 câu cần hướng dẫn HS đọc .Bảng phụ viết đoạn luyện đọc diễn cảm .
- Bảng ép ghi đại ý của bài
III. Các hoạt động :
1. ổn định : Hát ( 1 phút )
2. Bài cũ : Chú đất nung ( tt) ( 4 phút )
Tiết trước các em đã học bài Chú đất nung . Hôm nay cô kiểm tra bài cũ .
HS1: Đọc cho cô bài Chú đất Nung ( Phần 2 ) .Đọc từ đầu cho đến nhũn cả ø chân tay .
Em hãy kể lại tai nạn của hai người bột ? ( Hai người bột sống trong lọ thủy tinh ….nhũn cà chân tay )
Hs nhận xét( GV nhận xét , ghi điểm
HS2: Đọc cho cô phần còn lại của bài ?
Đất nung đã làm gì khi thấy hai người bột gặp nạn ? ( Đất Nung nhảy xuống nước , vớt họ lên bờ phơi nắng cho se bột lại )
HS 3 Nêu đại ý cả bài ( Đại ý : Muốn trở thành người có ích phải biết rèn luyện , không sợ gian khổ , khó khăn )
Nhận xét (Ghi điểm
Nhận xét phần kiểm tra bài cũ
3. Giới thiệu bài ( 1 phút ) Tuồi thơ của mỗi người thường có biết bao kỉ niệm . Những buổi chiều chăn trâu cắt cỏ , thả diều trên cánh đồng quê , những đêm trung thu rước đèn dưới ánh trăng rằm . Những kỉ niệm êm đẹp ấy sẽ theo ta đi suốt cuộc đời . Và bây giờ các em sẽ thấy đuợc niềm vui sướng và những khát vọng đẹp đẽ mà trò chơi thả diều mang lại cho trẻ em qua bài tập đọc “ Cánh diều tuổi thơ “ của nhà văn Tạ Duy Anh .
Gọi hs nhắc lại , GV ghi tựa
HĐ1: Luyện đọc ( 10 phút )
MT : Gíúp HS đọc đúng bài văn
PP: Giảng giải , thực hành

THẦY
TRÒ


Bài này gồm có 2 đoạn

Cô mời hai em đọc nối tiếp ( lần 1 )
GV nhận xét HS đọc .
- Đọc cho cô phần chú giải để hiểu nghĩa các từ có trong bài
- Gọi 2 HS đọc nối tiếp lượt 2 . GV nhận xét
Sau khi HS đọc xong 2 lượt nếu các em đọc sai từ nào nhiều lần thì GV đưa lên bảng lớp để lớp cùng đọc lại . Nếu chỉ 1,2 em đọc sai thì Gv chỉ sửa sai cho em đó thôi .
Các em hãy đặt cho cô câu có từ huyền ảo .
Luyện đọc câu : GV đưa bảng phụ có viết câu :
- Sáo đơn , rồi sáo kép , sáo bè……// như gọi thấp xuống những vì sao sớm
-Tôi đã ngửa cổ suốt một thời mới lớn để chờ đợi một nàng tiên áo xanh bay xuống từ trời / và bao giờ cũng hi vọng khi tha thiết cầu xin : “ Bay đi diều ơi ! Bay đi “
GV nói: Khi đọc câu đầu các em nhớ nghỉ hơi dài sau dấu ba chấm trong câu . Câu sau phài nghỉ hơi đúng chỗ , đọc liền mạch một số cụm từ gạch chân trong câu
GV đọc mẫu câu
_ Bây giờ cô chia lớp thành nhóm đôi các em sẽ luyện đọc theo cặp .
Gọi 2 HS đọc lại (GV nhận xét
_ GV đọc mẫu diễn cảm cả bài
Chuyển ý sang HĐ 2 : Vừa rồi cácõ em luyện đọc xong cả bài . Để giúp các em hiểu nội dung bài nói gì cô và các em cùng sang HĐ 2 . Tìm hiểu bài
HĐ 2 : Tìm hiểu bài ( 10 phút )
MT : Giúp HS hiểu nội dung bài
PP : Đàm thoại , giảng giải ,thảo luận nhóm , quan sát .
Đoạn 1 :
Yêu cầu cả lớp đọc thầm đoạn 1
_Treo tranh SGK và hỏi : Cho cô biết bức tranh vẽ cảnh gì ?
_ Vậy qua tranh các em thấy tác giả đãû chọn những chi tiết nào để tả cánh diều ?

- Tác giả đã quan sát cánh diều bằng những giác quan nào ?
Giảng thêm : Cánh diều được tác gỉa ø miêu tả bằng cách quan sát rất tinh tế . Vì vậy ta thấy nó trở nên đẹp hơn và đáng yêu hơn .
Các em vừa tìm hiểu xong đoạn 1 . Vậy ý đoạn