Tuần1 Thứ hai ngày 25 tháng 8 năm2008
Tập đọc: DẾ MÈN BÊNH VỰC KẺ YẾU
I. Mục tiêu: SGV
II. Đồ dung dạy học: Tranh minh hoạ
III. Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động thầy
Hoạt động trò

A. Mở đầu: Gthiệu 5chủ điểm của SGK t/1 .
GV giải thích ý nghĩa của từng chủ điểm
B. Bài mới
1. Giới thiệu chủ điểm và bài đọc
2. Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài
HĐ1: Luyện đọc: 1 HS đọc toàn bài
GV chia đoạn: Đ1: Hai dòng đầu; Đ2: Năm dòng tiếp theo; Đ3: Năm dòng tiếp theo; Đ 4: Phần còn lại
GV HDđọc từ khó: ngắn chùn chùn, vặt chân…
- HS đọc lại từng đoạn
- Hỏi các từ chú giải
- Luyện đọc câu đoạn lời ở nhà trò ở đoạn 3:
- Cho HS luyện đọc nhóm 2:
- GV đọc mẫu
HĐ2: Tìm hiểu bài
Đ1: Cho HS đọc to đoạn 1
- Dế Mèn gặp Nhà Trò trong hoàn cảnh ntn?
Đ2: Cho HS đọc thầm đoạn 2: Tìm những chị tiết cho thấy chị Nhà Trò rất yếu ớt
Đ3: Cho HS đọc thầm đoạn 3
- Hỏi: Nhà trò bị bọn Nhện ức hiếp ntn ?
Đ4: Cho HS đọc thầm đoạn 4 và trả lời câu
- HỏI: Những lời nói và cử chỉ nỏi lên tấm lòng nghĩa hiệp của Dế Mèn ?
- Cho HS thảo luận nhóm đôi
- Cho HS đọc lướt lại toàn bài và: Nêu 1 hình ảnh nhân hoá mà em thích, cho biết vì sao em thích hình ảnh đó?
HĐ3: Hướng dẫn đọc diễn cảm
GVHD đọc phù hợp với diễn biến c/chuyện
- Treo đoạn cần luyện đọc lên bảng: GV đọc mẫu đánh dấu những từ ngữ cần nhấn giọng
HĐ4: Củng cố dặn dò:
Hỏi: Em học được gì ở Dế Mèn ? Vậy ý nghĩa của câu chuyện là gì ?
- HS mở SGK phần mục lục
- 2 HS đọc 5 chủ điểm

HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn cho đến hết bài

HS đọc cá nhân

HS giải nghĩa từ chú giải cho đến hết bài

- Giọng kể lể đáng thương
- 2 em đọc lại cả bài
- 1 HS đọc to, cã lớp đọc thầm đoạn 1


-Dế Mèn đi qua một vùng cỏ…đá cuội;
-Thân hình bé nhỏ… ảnh nghèo túng
- Mẹ Nhà Trò vay lương ăn của bon Nhện … chị ăn thịt
- HS ĐT đ4 và Tluận N2 trả lời câu hỏi:
- Nhà Trò ngồi gục đầu trên tảng đá cuội mặc áo thâm dài, người bự phấn => Tả đúng về Nhà Trò một cô gái đáng thương
- Dế Mèn dắt nhà trò đi một khoảng thì tới chỗ mai phục của bọn nhện
=> Hình ảnh Dế Mèn dũng cảm che chở bảo vệ kẻ yếu
- HS luyện đọc cá nhân; Một HS đọc cả bài ; 2 HS trả lời
- Ca ngợi Dế Mèn có tấm lòng nghĩa hiệp bênh vực kẻ yếu, xoá bỏ áp bức, bất công


Toán: ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 000
I. Mục tiêu: SGV
II. Đồ dung dạy học: Vẽ sẵn bảng số ở BT2
III. Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động thầy
Hoạt động trò

1. Giới thiệu bài mới:
- Chúng ta đã học đến những số nào
2. Bài mới
HĐ1: Ôn lại cách đọc số, viết số và các hàng
Bài 1:
-GV vẽ tia số lên bảng, cho HS nhận xét: Số viết sau số 10 000 là số nào? Quy của dãy số này là gì?
- Cho HS làm bài vào vở
- Kiểm tra bằng cách cho HS viết số tiếp sức
- Chữa bài chốt ý đúng
=> Đưa ra quy luật của bài b, số tròn nghìn liên tiếp
Bài 2:
- GV treo mẫu phóng to lên bảng hướng dẫn
- HS làm mẫu
4 2517:4 chục nghìn, 2 nghìn,5 trăm,7 chục, 1 đơn vị
- Cho HS tự làm bài vào vở không cần kẻ bảng
- Gọi 2 em 1 cặp lên bảng: 1 em viết số, 1 em đọc số
- GV chấm chữa bài
Bài 3:
a.GV hướng dẫn làm mẫu
8723 = 8000 + 700 + 20 + 3
- Chấm một số vở
- Chữa bài, chốt ý đúng
b. Làm tương tự như phần a
Bài 4:
- GV treo 4 hình lên bảng
- Hỏi: Muốn tính chu vi 1hình ta làm ntn ?
- Chấm 10 vở
- Chữa bài trên bảng, nhận xét
HĐ2: Củng cố dặn dò: