( Tuần 6 Thứ ……………… ngày………tháng………năm 20……
Tập đọc
NỖI DẰN VẶT CỦA AN-ĐRÂY-CA
I.Mục tiêu:
- Biết đọc với giọng kể chậm rãi, tình cảm, bước đầu biết phân biệt lời nhân vật với lời người kể chuyện. - Hiểu ND : Nỗi dằn vặt của An-đrây-ca thể hiện trong tình yêu thương, ý thức trách nhiệm với người thân, lòng trung thực và sự nghiêm khắc với lỗi lầm của bản thân.
- Trả lời được các câu hỏi trong sách giáo khoa.
II.HĐDH:
-Bảng phụ viết đoạn luyện đọc
III.Các HĐDH:
*HĐ1: Luyện đọc
-Gọi 1 HS khá đọc.
-Bài chia mấy đoạn ?
-GV luyện đọc cho HS từ khó.
-Gọi hs đọc tiếp nối đoạn (3 lượt hs đọc) .GV sửa lỗi phát âm ngắt giọng cho HS.
-HS đọc theo nhóm.
-Đại nhóm diện đọc
-GV đọc mẫu toàn bài, nêu giọng đọc
*HĐ2: Tìm hiểu bài
-Gọi hs đọc đoạn 1 và trả lời câu hỏi:
+Khi câu chuyện xảy ra, An-đrây-ca mấy tuổi, hoàn cảnh gia đình em lúc đó thế nào?
(An-đrây-ca lúc đó mới 9 tuổi. Em sống với mẹ và ông đang bị ốm rất nặng)
+Khi mẹ bảo An-đrây-ca đi mua thuốc cho ông, thái độ của cậu như thế nào?
(An-đrây-ca nhanh nhẹn đi ngay )
+An-đrây-ca đã làm gì trên đường đi mua thuốc cho ông?
(An-đrây-ca gặp mấy cậu bạn đang đá bóng và rủ cậu nhập cuộc. Mải chơi nên cậu quên lời mẹ dặn. Mãi sau mới nhớ ra, cậu đã vội chạy một mạch đến cửa hàng mua thuốc mang về nhà.)
-Gọi hs đọc đoạn còn lại và trả lời câu hỏi:
+Chuyện gì đã xảy ra khi An-đrây-ca mang thuốc về nhà?
(An-đrây-ca hoảng hốt khi nghe mẹ khóc nấc lên. Ông cậu đã qua đời)
+Thái độ của cậu bé lúc đó như thế nào?
(Cậu ân hận vì mình mải chơi, mang thuốc về chậm mà ông mất. Cậu oà khóc, dằn vặt kể cho mẹ nghe)
+An-đrây-ca đã tự dằn vặt mình như thế nào?
(( An-đrây-ca oà khóc khi biết ông qua đời, cậu cho rằng đó là lỗi của mình.
( An-đrây-ca kể hết mọi chuyện cho mẹ nghe.
( Dù mẹ đã an ủi nói rằng cậu không có lỗi nhưng An-đrây-ca cả đêm ngồi khóc dưới gốc cây táo ông trồng. Mãi khi lớn, cậu vẫn tự dằn vặt mình. )
+Câu chuyện cho em thấy An-đrây-ca là một cậu bé như thế nào?
( ( An-đrây-ca rất yêu thương ông, cậu không thể tha thứ cho mình vì chuyện mải chơi mà mua thuốc về muộn để ông mất
( An-đrây-ca rất có ý thức, trách nhiệm về việc làm của mình
( An-đrây-ca rất trung thực, cậu đã nhận lỗi với mẹ và rất nghiêm khắc với bản thân về lỗi lầm của mình.)
-Gọi hs đọc lại toàn bài và tìm nội dung bài
* HĐ3: Luyện đọc diễn cảm.
-Gọi2 hs đọc tiếp nối, lớp theo dõi tìm giọng đọc
-GV giới thiệu và đọc mẫu đoạn “Bước vào phòng ông nằm…………vừa ra khỏi nhà”
-HS luyện đọc nhóm 2, đọc phân vai
-HS đọc thi trước lớp
-GV nhận xét chấm điểm
*Củng cố – Dặn dò:
+Nếu đặt tên khác cho truyện, em sẽ đặt tên câu chuyện này là gì?
+Nếu gặp An-đrây-ca em sẽ nói gì với bạn ấy?
-GDHS: Biết quan tâm đến mọi người và phải nghiêm khắc với chính mình.
-GV nhận xét chung tiết học.
-Chuẩn bị bài: Chị em tôi.




































Toán
LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu:
- Đọc được một số thông tin trên biểu đồ.
- Xác định được một năm cho trước thuộc thế kỉ nào.
II. Chuẩn bị :
Các biểu đồ trong sgk.
III. Các hoạt động dạy học:
*Hoạt động 1: bài 1: HS làm bài cá nhân. Sau đó biểu thị đúng/ sai bằng cách giơ tay. Nếu thấy đúng thì giơ