TUẦN 3:
Ngày soạn: 12/9/2009
Ngày giảng: 2/14/9/2009
Buổi 2
Tiết 1: Hoạt động ngoài giờ

GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG
I.Mục tiêu:
-Học sinh biết được khái niệm :Môi trường bao gồm các yếu tố tự nhiên và yếu tố vật chất nhân tạo có quan hệ với nhau.
-Biết được môi trường có ảnh hửơng rất lớn đến đời sống của con người.
-Có những hành vi để bảo vệ môi trường như vệ sinh lớp học, bỏ rác vào đúng nơi quy định.
II,Chuẩn bị:
-Các tranh ảnh về môi trường.
-Dụng cụ làm vệ sinh
III.Các hoạt động dạy học:
Hoatï động của GV
Hoạt động của HS

1.Ổn định tổ chức .
2.Kiểm tra bài cũ:

3. Bài mới
Giới thiệu nội dung yêu cầu cân thiết của bài học.
Nêu cho học sinh biết được môi trường là các yếu tố tự nhiên và yếu tố vật chất nhân tạo có quan hệ mật thiết với nhau, bao quanh con người có ảnh hưởng tới đời sống và sự tồn tại phát triển của con người và thiên nhiên.
Gợi ý để học sinh nêu được môi trương xung quanh em.
Gới thiệu cho học sinh biết một số ảnh hưởng của môi trường đối với đời sống của con người như hạn hán, lụt bão, ô nhiễm môi trường ảnh hưởng đến sức khoẻ của con người.
Vậy theo em cần làm gì để bảo vệ môi trường xung quanh em?
Nhận xét bổ sung thêm.



Hướng dẫn HS làm vệ sinh.
Làm các thao tác cho HS.
Phân công nhiệm vụ cho từng nhóm, từng tổ với từng công việc cụ thể phù hợp với các em
Quan sát học sinh làm để giúp đở các em làm chưa đúng .
3. Củng cố dặn dò:
Nhận xét tiết học.
Dặn dò học sinh cần giữ vệ sinh chung.
Bắt bài hát tập thể
Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.(chổi,
Khăn chùi kính, khẩu trang, sọt rác, dụng cụ xúc rác....)








Lớp học, sân trường, cây cối, con vật, nhà ở........




Cần vệ sinh lớp học sạch sẽ .
Sân trường sạch đẹp.
Nhà cửa thoáng mát.
Không trèo cây bẻ lá.
Đi vệ sinh đúng nơi qui định

Thực hành làm




Tiết 2: Luyện tập đọc

THƯ THĂM BẠN
I. Mục tiêu:
1. Đọc thành tiếng:
- Đọc đúng các tiếng , từ khó: Quách Tuấn Lương , lũ lụt , xả thân , quyên góp
- Đọc trôi chảy được toàn bài , ngắt , nghỉ hơi đúng sau các dấu câu , giữa các cụm từ , nhấn giọng ở các từ ngữ gợi tả , gợi cảm .
- Đọc diễn cảm toàn bài , thể hiện giọng đọc phù hợp với nội dung .
2. Đọc - Hiểu
- Hiểu các từ ngữ khó trong bài : xả thân , quyên góp , khắc phục ,…
- Hiểu nội dung câu chuyện : Tình cảm bạn bè : thương bạn , muốn chia sẻ cùng bạn khi bạn gặp chuyện buồn , khó khăn trong cuộc sống .
II. Đồ dùng dạy học:
Tranh minh hoạ bài tập đọc trang 25 , SGK ( phóng to nếu có điều kiện ) .
Bảng phụ viết sẵn câu , đoạn hướng dẫn luyện đọc .
III. Hoạt động trên lớp:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò

 1. KTBC:
2. Bài mới:
a) Giới thiệu bài:
để giúp các em đọc đúng và đọc hay bài văn “ Thư thăm bạn:Tiết học hôm nay cô hd các em ôn luyện .
b) Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài:
* Luyện đọc:
- Gội HS đọc bài
Gọi HS đọc nối tiếp đoạn lần nhiều lượt, kết hợp luyện đọc tiếng từ khó HS phát âm sai ở mục I,HD cách ngắt nghỉ câu văn dài

Gội HS đọc nối tiếp đoạn lần 2,kết hợp giải thích từ khó được chú giải ở sgk.
Gọi HS đọc nối tiếp đoạn lần 3
GV nhận xét
Tổ chức HS luyện đọc theo nhóm.
GV theo dõi và sửa sai
-GV đọc mẫu lần 1. Chú ý giọng đọc
* Ôân nội dung bài
- Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 1 và trả lời câu hỏi :
+ Bạn Lương có biết bạn Hồng từ trước không ?


+ Bạn Lương viết thư cho bạn Hồng để làm gì

Bạn Hồng đã bị mất mát , đau thương
gì