Giáo án lớp 3 (cả bộ)

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Bùi Thị Tân Việt (trang riêng)
Ngày gửi: 19h:30' 16-09-2009
Dung lượng: 682.0 KB
Số lượt tải: 73
Nguồn:
Người gửi: Bùi Thị Tân Việt (trang riêng)
Ngày gửi: 19h:30' 16-09-2009
Dung lượng: 682.0 KB
Số lượt tải: 73
Số lượt thích:
0 người
Ngày soạn:............................
Ngày giảng:..........................
Tiết 1
Bài 1: thường thức mỹ thuật
Xem tranh thiếu nhi
(Đề tài môi trường)
A: Mục tiêu:
- HS được tiếp xúc, làm quen với tranh của thiếu nhi.
- HS biết mô tả, nhận xét hình ảnh, màu sắc trong tranh.
- HS có ý thức bảo vệ môi trường sống.
B: Chuẩn bị.
- Giáo viên:
+ Sưu tầm một số tranh thiếu nhi về đề tài môi trường
+ Tranh vẽ của hoạ sĩ về đề tài môi trường.
+ ảnh chụp về môi trường.
- Học sinh:
+ Sưu tầm tranh, ảnh về môi trường.
C: hoạt động dạy - học.
1. định lớp (1`)
2. Kiểm tra (1`)
- Đồ dùng học tập
3. Bài mới. (33`)
- Giới thiệu bài(1’)
Thời gian
Nội dung - Hđ của thầy
Hđ của trò
27`
Hoạt động 1: (Xem tranh)
- GV giới thiệu tranh, ảnh đề tài môi trường
- Xem tranh "Chăm sóc cây xanh"
- HS quan sát
? Tranh vẽ đề tài gì ?
? Trong tranh có những hình ảnh nào ?
? Đâu là hình ảnh chính, hình ảnh phụ ?
? Em hãy kể tên các màu sắc trong tranh ?
? Em thấy bạn vẽ màu như thế nào ?
- GV bổ sung
- GV tóm tắt, nhấn mạnh nội dung
- HS trả lời
- Cây, người...
Đỏ, vàng, xanh, nâu
- HS nghe
- Ghi nhớ
Xem tranh "Chúng em và cây xanh"
? Tranh vẽ nội dung gì ?
? Hình ảnh nào là hình ảnh chính, hình ảnh nào là hình ảnh phụ?
? Hình dáng các bạn được vẽ như thế nào ?
? Em hãy kể tên các màu sắc trong tranh ?
? Màu sắc trong tranh được thể hiện như thế nào?
- GV bổ sung
- GV tóm tắt, nhấn mạnh nội dung
- Người, cây, nhà.
- Người, cây...
- Mỗi bạn một dáng vẻ
- Xanh, đỏ, nâu, vàng
- vui tuơi
- HS nghe, ghi nhớ
3`
Hoạt động 2 (Nhận xét - đánh giá)
- GV nhận xét giờ học.
- Khen ngợi các nhóm, cá nhân hs tích cực xây dựng bài.
- HS nghe
2`
Dặn dò
- Sưu tầm tranh vẽ của thiếu nhi
- Quan sát đồ vật có trang trí đường diềm.
- Chuẩn bị đồ dùng cho bài sau.
- HS sưu tầm
- Quan sát đồ vật
- Chuẩn bị đồ dùng
D. Rút kinh nghiệm.........................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
Ngày soạn:............................
Ngày giảng:..........................
Tiết 2
Bài 2: vẽ trang trí
Vẽ tiếp hoạ tiết và vẽ màu vào đường diềm
A: Mục tiêu:
- HS tìm hiểu cách trang trí đường diềm đơn giản.
- HS vẽ tiếp được hoạ tiết và vẽ màu vào đường diềm
- HS thấy được vẻ đẹp của trang trí đường diềm trong cuộc sống
B: Chuẩn bị.
- Giáo viên:
+ Một vài đồ vật có trang trí đường diềm
+ Hình gợi ý cách trang trí.
+ Bài vẽ của hs lớp trước
- Học sinh:
+ Giấy vẽ, vở tập vẽ, bút chì, màu vẽ
C: hoạt động dạy - học.
1. định lớp (1`)
2
Ngày giảng:..........................
Tiết 1
Bài 1: thường thức mỹ thuật
Xem tranh thiếu nhi
(Đề tài môi trường)
A: Mục tiêu:
- HS được tiếp xúc, làm quen với tranh của thiếu nhi.
- HS biết mô tả, nhận xét hình ảnh, màu sắc trong tranh.
- HS có ý thức bảo vệ môi trường sống.
B: Chuẩn bị.
- Giáo viên:
+ Sưu tầm một số tranh thiếu nhi về đề tài môi trường
+ Tranh vẽ của hoạ sĩ về đề tài môi trường.
+ ảnh chụp về môi trường.
- Học sinh:
+ Sưu tầm tranh, ảnh về môi trường.
C: hoạt động dạy - học.
1. định lớp (1`)
2. Kiểm tra (1`)
- Đồ dùng học tập
3. Bài mới. (33`)
- Giới thiệu bài(1’)
Thời gian
Nội dung - Hđ của thầy
Hđ của trò
27`
Hoạt động 1: (Xem tranh)
- GV giới thiệu tranh, ảnh đề tài môi trường
- Xem tranh "Chăm sóc cây xanh"
- HS quan sát
? Tranh vẽ đề tài gì ?
? Trong tranh có những hình ảnh nào ?
? Đâu là hình ảnh chính, hình ảnh phụ ?
? Em hãy kể tên các màu sắc trong tranh ?
? Em thấy bạn vẽ màu như thế nào ?
- GV bổ sung
- GV tóm tắt, nhấn mạnh nội dung
- HS trả lời
- Cây, người...
Đỏ, vàng, xanh, nâu
- HS nghe
- Ghi nhớ
Xem tranh "Chúng em và cây xanh"
? Tranh vẽ nội dung gì ?
? Hình ảnh nào là hình ảnh chính, hình ảnh nào là hình ảnh phụ?
? Hình dáng các bạn được vẽ như thế nào ?
? Em hãy kể tên các màu sắc trong tranh ?
? Màu sắc trong tranh được thể hiện như thế nào?
- GV bổ sung
- GV tóm tắt, nhấn mạnh nội dung
- Người, cây, nhà.
- Người, cây...
- Mỗi bạn một dáng vẻ
- Xanh, đỏ, nâu, vàng
- vui tuơi
- HS nghe, ghi nhớ
3`
Hoạt động 2 (Nhận xét - đánh giá)
- GV nhận xét giờ học.
- Khen ngợi các nhóm, cá nhân hs tích cực xây dựng bài.
- HS nghe
2`
Dặn dò
- Sưu tầm tranh vẽ của thiếu nhi
- Quan sát đồ vật có trang trí đường diềm.
- Chuẩn bị đồ dùng cho bài sau.
- HS sưu tầm
- Quan sát đồ vật
- Chuẩn bị đồ dùng
D. Rút kinh nghiệm.........................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
Ngày soạn:............................
Ngày giảng:..........................
Tiết 2
Bài 2: vẽ trang trí
Vẽ tiếp hoạ tiết và vẽ màu vào đường diềm
A: Mục tiêu:
- HS tìm hiểu cách trang trí đường diềm đơn giản.
- HS vẽ tiếp được hoạ tiết và vẽ màu vào đường diềm
- HS thấy được vẻ đẹp của trang trí đường diềm trong cuộc sống
B: Chuẩn bị.
- Giáo viên:
+ Một vài đồ vật có trang trí đường diềm
+ Hình gợi ý cách trang trí.
+ Bài vẽ của hs lớp trước
- Học sinh:
+ Giấy vẽ, vở tập vẽ, bút chì, màu vẽ
C: hoạt động dạy - học.
1. định lớp (1`)
2
 








Các ý kiến mới nhất