TUẦN 2
Thứ hai ngày 14 tháng 9 năm 2015
1: CHÀO CỜ

……………………………………..
Tiết 2: Toán
TRỪ CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ
( Có nhớ một lần)
I. Mục tiêu :
1.Kiến thức : Biết cách thực hiện phép trừ các số có ba chữ số ( có nhớ một lần sang hàng chục hoặc sang hàng trăm )
2.năng : Vận dụng vào giải toán có lời văn về phép trừ.
3.Thái độ : Học sinh tính nhanh, đúng, chính xác.
II.Đồ dung dạy – học :
1.GV :phụ .
2.HS : SGK ,Vở
III. Các hoạt động dạy - học:

TG
dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

5’




30’


















































2’
1.Kiểm tra bài cũ




2. Bài mới :
Giới thiệu bài :
Hoạt động 1: Giới thiệu phép trừ 432 - 215






Hoạt động 2: Giới thiệu phép trừ 627 - 143




Hoạt động 3 : thực hành .































3) Củng cố – dặn dò:

Tính nhẩm:
400 + 50 =
305 + 45 =
515 – 15 =
Nhận xét.


GV viết lên bảng phép tính 432 – 215 = ?
Yêu cầu học sinh đặt tính theo cột dọc
Yêu cầu học sinh suy nghĩ và tự thực hiện phép tính trên.
Giáo viên hướng dẫn học sinh
GV viết lên bảng phép tính 627 – 143 = ?
Yêu cầu học sinh đặt tính theo cột dọc
Yêu cầu học sinh suy nghĩ và tự thực hiện phép tính trên.
Giáo viên tiến hành các bước tương tự như trên.
Bài 1 : Tính
GV gọi HS đọc yêu cầu
Cho HS làm bài
Bây giờ mỗi tổ cử ra 1 bạn lên thi đua
GV gọi HS nêu lại cách tính
GV Nhận xét
Bài 2 : Tính
Dạy tương tự bài 1
Chốt đáp án, khắc sâu cách trừ có nhớ.
Bài 3 : GV gọi HS đọc đề bài
GV cho HS cử đại diện 2 dãy lên thi đua sửa bài
Nhận xét.
Bài 4: Giải bài toán theo tóm tắt sau :
+ Dựa vào tóm tắt đặt một đề toán ?
Đọc đề bài theo tóm tắt
Yêu cầu HS làm bài
GV Nhận xét.
Trò chơi Đúng ghi Đ, Sai ghi S
Cho HS đọc yêu cầu bài
Cho học sinh thi đua cả lớp làm bài bằng bảng Đ, S


-

237
160



177





-

682
256



426





-

555
44



115





-

555
44



511





Giáo viên cho học sinh nêu lại cách tính đối với các phép tính sai.
GV Nhận xét, tuyên dương


1 hs lên bảng điền, lớp nêu miệng kết quả tính nhẩm.
- Nhận xét



Học sinh theo dõi
1 học sinh lên bảng đặt tính, học sinh cả lớp thực hiện đặt tính vào vở.



Học sinh theo dõi
1 học sinh lên bảng đặt tính, học sinh cả lớp thực hiện đặt tính vào vở.


HS đọc.
HS làm bài
HS thi đua sửa bài
Lớp nhận xét về cách đặt tính và kết quả phép tính
HS làm bài.






HS đọc.
Bạn Bình và bạn Hoa sưu tầm 335 con tem.
Trong đó bạn Bình sưu tầm 128 con tem.
Bài toán hỏi bạn Hoa sưu tầm bao nhiêu con tem ?
HS thi đua sửa bài.
Lớp nhận xét.
HS đọc.
- HSTL

HS đọc.
Thi làm bài nhanh bằng bảng Đ, S
Học sinh nêu
Lớp nhận xét




2+ 3: Tập đọc – Kể chuyện
AI CÓ LỖI?
I. Mục tiêu:
1.thức : Đọc trôi chảy toàn bài. Đọc đúng các từ ngữ có vần khó : khuỷu tay, nghuệch ra,
Nắm được nghĩa của các từ mới : kiêu căng, hối hận, can đảm.
- Hiểu nội dung và