TUẦN 21.
Thứ hai ngày 6 tháng 1 năm 2014
BUỔI SÁNG
Tiết 1. Chào cờ
-------------------------------------------------
Tiết 2+3 :Tập đọc – Kể chuyện

ÔNG TỔ NGHỀ THÊU
I. MỤC TIÊU
A. Tập đọc.
- Đọc trơn toàn bài, đọc đúng các từ ngữ trong bài, ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ.
- Hiểu nội dung câu chuyện: Ca ngợi Trần Quốc Khái thông minh, ham học hỏi, giàu trí sáng tạo.
B. Kể chuyện:
- Kể lại được 1 đoạn của câu chuyện, giọng kể phù hợp với nội dung câu chuyện
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.
- Tranh minh hoạ trong SGK
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò

1. Khởi động.
1.1. KTBC.
- Đọc bài : Chú ở bên Bác Hồ
2. Phát triển bài.
2.1. Hoạt động 1: Luyện đọc
a. GV đọc mẫu toàn bài.


- 2 HS

-GV hướng dẫn cách đọc
b. HD luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ


- Đọc từng câu
- HS nối tiếp đọc từng câu

- Đọc từng đoạn trước lớp
- HS đọc


- HS giải nghĩa từ mới

- Đọc từng đoạn trong nhóm
- HS đọc theo N5


- Cả lớp đọc đồng thanh 1 lần

2.2. Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.


Đoạn 1+2
* HS đọc thầm đoạn 1, 2 + trả lời

- Hồi nhỏ Trần Quốc Khái ham học hỏi như thế nào?
- Trần Quốc Khái học cả khi đốn củi, lúc kéo vó tôm.

- Nhờ chăm chỉ học tập Trần Quốc Khái đã thành đạt như thế nào ?
- Ôn đỗ tiến sĩ, trở thành vị quan to trong triều đình.

- Khi Trần Quốc Khái đi sứ Trung Quốc, vua TQ đã nghĩ ra cách gì để thử tài sứ thần Việt Nam ?
- Vua cho dựng lầu cao mời Trần Quốc Khái lên chơi, rồi cất thang xem ông làm thế nào?

Đoạn 3+4
* HS đọc Đ3,4

- ở trên lầu cao, Trần Quốc Khái đã làm gì để sống?
- Bụng đói ông đọc 3 chữ "Phật trong lòng", hiểu ý ông bẻ tay tượng phật nếm thử mới biết 2 pho tượng được năn bằng bột chè lam.

- Trần Quốc Khái đã làm gì để không bỏ phí thời gian ?
- ông mày mò quan sát 2 cái lọng và bức trướng thêu, nhớ nhập tâm cách thêu trướng và làm lọng.

- Trần Quốc Khái đã làm gì để xuống đất bình an vô sự ?
- Ông bắt chước những con dơi, ông ôm lọng nhảy xuống đất bình an vô sự

Đoạn 5.
* HS đọc Đ5:

- Vì sao Trần Quốc Khái được suy tôn là ông tổ nghề thêu ?
- Vì ông là người đã truyền dạy cho nhân dân nghề thêu .

- Nội dung câu chuyện nói điều gì ?
- Ca ngợi Trần Quốc Khái là người thông minh ham học hỏi.

Tiết 2

3: Luyện đọc lại:


- GV đọc đoạn 3
- HS nghe

- HD học sinh đọc đoạn 3
- 3 - 4 HS thi đọc đoạn văn.


- 1HS đọc cả bài


- HS nhận xét

- GV nhận xét - ghi điểm


4: Kể chuyện


1. GV nêu nhiệm vụ
- HS nghe

2. HD học sinh kể chuyện


a. Đặt tên cho từng đoạn văn của câu chuyện
- 2HS đọc yêu cầu + mẫu đoạn 1

a. GV gọi HS nêu yêu cầu
- 2HS đọc yêu cầu + mẫu đoạn 1

- GV nhắc HS đặt tên ngắn gọn, thể hiện đúng nội dung.
- HS đọc thầm, suy nghĩ, làm bài cá nhân

- GV gọi HS nêu
- HS tiếp nối nhau nêu tên mình đã đặt cho Đ1,2,3,4,5.

- GV viết nhanh lên bảng những câu HS đặt đúng, hay.
VD: Đ1: Cậu bé ham học


Đ2: Thử tài


Đ3: Tài trí của Trần Quốc Khái

- GV nhận xét
Đ4: Xuống đất an toàn


Đ5: Truyền nghề cho dân

b. Kể lại một đoạn của câu chuyện:



- Mỗi HS chọn 1 đoạn để kể lại


- 5HS nối tiếp nhau thi kể 5 đoạn
- HS nhận xét

- GV nhận xét - ghi điểm


6: Củng cố dặn dò:


- Qua câu chuyện này em