Ngày 01 tháng 9 năm 2009
TUẦN 1- TIẾT 1
VẼ TRANG TRÍ: VẼ ĐẬM, VẼ NHẠT
I. MỤC TIÊU
- HS biết được 3 độ đậm nhạt chính: đậm, đậm vừa, nhạt.
- Tạo được sắc độ đậm nhạt trong bài vẽ trang trí, vẽ tranh
II. CHUẨN BỊ
- GV: bộ đồ dùng dạy học, hình minh hoạ 3 sắc độ: đậm, đậm vừa, nhạt, phấn màu
- HS: vở tập vẽ, chì, màu
III. HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
Giới thiệu bài: trong bài vẽ của các em để thể hiện được nét vẽ sinh động thì phải biết vẽ màu sao cho phù hợp, có độ đậm nhạt khác nhau . Hôm nay các em sẽ tìm hiểu về độ đậm, độ nhạt của các màu sắc trong trang trí.
Hoạt động 1: Quan, sát nhận xét
- Gv giới thiệu tranh ảnh và gợi cho HS nhận biết:
+Trong tranh ảnh có nhiều độ đậm, nhạt khác nhau
+ Có 3 sắc độ chính : đậm, đậm vừa, nhạt
+ Ba độ đậm nhạt đó làm cho bài vẽ sinh động hơn, đẹp hơn.
- Cho HS xem hình minh hoạ và nêu nhận xét:
+ Trong bài vẽ trên sử dụng những màu sắc nào?
+ Tìm độ đậm, đậm vừa, nhạt trên hình vẽ trong VTV
Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ
- HS quan sát hình 5 VTV . GV vừa hướng dẫn HS cách vẽ vừa thao tác mẫu:
+ Các em có thể dùng 3 màu để vẽ nhị, hoa và lá.
+ Mỗi bông hoa vẽ độ đậm khác nhau theo thứ tự đậm, đậm vừa, nhạt
. Vẽ đậm: Đưa nét mạnh, nét đan dày.
. Đậm vừa: Đưa nét nhẹ tay hơn.
. Vẽ nhạt: Đưa nét thật nhẹ tay.
- Có thễ vẽ Bằng màu hoạc bằng chì đen.
Hoạt động 3: Thực hành
Cho HS tham khảo bài vẽ của các anh chỉ năm trước.
- HS thực hành cá nhân : Chọn màu và vẽ màu vào hình 5VTV ( ba bông hoa giống nhau nhưng vẽ theo 3 độ đậm, đậm vừa, nhạt.
- GV quan sát và hướng dẫn thêm cho những em còn lúng túng giúp các em hoàn thành bài vẽ tại lớp
Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá
- HS trưng bày sản phẩm, GV gợi ý HS nhận xét chọn bài vẽ đẹp
- GV nhận xét, đánh giá và tuyên dương những em có bài vẽ đẹp . Động viên khuyến khích những em vẽ màu chưa đúng hoặc vẽ bị lem để các em cố gắng lần sau làm bài tốt hơn
Dặn dò : sưu tầm tranh ảnh về đề tài thiếu nhi (nếu có)
Nhận xét


ngày 08 tháng 9 năm 2009
TIẾT 2 - TUẦN 2
THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT:
XEM TRANH THIẾU NHI VÀ TRANH “ TIẾNG ĐÀN BẦU”
II. MỤC TIÊU:
- Học sinh làm quen với tranh thiếu nhivà tranh của hoạ sĩ.
- Nhận biết được vẽ đẹp của tranhqua sự sắp xếp hình ảnh và cách vẽ màu.
- Hiểu được tình cảm bạn bè được thể hiện qua tranh. HS biết yêu mến anh bộ đội.
II. CHUẨN BỊ
Vở tập vẽ
III. HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
Giới thiệu bài: Thiếu nhi VN cũng như thiếu nhi thế giới đều rất thích vẽ tranh và đã vẽ được nhiều tranh đẹp. Hôm nay, chúng ta cùng thường thức vẽ đẹp của các bức tranh sau:
Hoạt động 1: xem tranh thiếu nhi
- GV giới thiệu tranh đôi bạn và gợi ý để HS trả lời:
Trong tranh vẽ những gì?( Hai bạn, cỏ, cây…)
Hai bạn đang làm gì?( Xem truyện, cười nói vui vẻ)
Kể những màu sắc được sử dụng trong tranh? ( có màu đậm màu nhạt, cây cối màu xanh, áo mũ màu đỏ, màu vàng cam, nền một nửa tối màu xanh đậm, nửa sáng màu xanh lá mạ nhạt.)
* GV: Tranh vẽ bằng bút dạ và màu sáp, nhân vật chính là hai bạn ở giữa tranh, cảnh vật xung quanh là cây, cỏ, bướm và hai chú gà làm bức tranh thêm sin động.
Hai bạn ngồi trên cỏ để đọc sách. Màu sắc trong tranh krt61 hợp các màu xanh, đỏ, da cam. Tranh của bạn Phương Liên là một bức tranh đẹp, vẽ về đề tài học tập.
GV gợi ý cho học sinh xem thêm tranh 2 bạn Han –sen và Gờ-re-ten
chính. Tranh Tiếng đàn bầulà một bức tranh đẹp nói lên tình cảm thắm thiết giữa anh bộ đội và thiếu nhi.
Hoạt động 2: Nhận xét, đánh giá
GV nhận xét giờ học, khen ngợi các em đóng góp ý kiến xây dựng bài.
Dặn dò: quan sát cái mũ, chuẩn bị bút chì, tẩy,