Tuần 6
Thứ 2 ngày 01 tháng 10 năm 2012

Tiết
1
Nhóm trình độ 1
Nhóm trình độ 2


Đạo đức
Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập(t2)
TậP ĐọC
MẩU GIấY VụN


I.Mục
TIêu
- Biết được tác dụng của sách ,vở ; đồ dùng học tập.
- Nêu được lợi ích của việc giữ gìn sách vở đồ dùng học tập.
- Thực hiện giữ gìn sách vở và đồ dùng học tập của bản thân.

TG
- Biết nghỉ hơi đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ ; bước đầu biết đọc rõ l2ời nhân vật trong bài.
- Hiểu ý nghĩa : Phải giữ gìn trường lớp luôn sạch đẹp. (trả lời được CH 1,2,3)

II.ĐD
DH
Tranh minh hoạ như SGK

Tranh minh họa bài đọc, băng giấy.


III.HD
DH
.1.KTBC : Hỏi bài trước : Giữ gìn sách vở đồ dùng học tập.
-Em thường làm gì để giữ gìn sách vở đồ dùng học tập.
2.Bài mới :
Hoạt động1:Thi sách vở ai đẹp nhất?
GV yêu cầu học sinh bầu BGK chấm thi.
GV yêu cầu có 2 vòng thi: thi ở tổ, thi ở lớp.
Tiêu chuẩn chấm thi: phải có đầy đủ sách vở đồ dùng học tập, tất cả đều sạch sẻ gọn gàng.
BGK khảo chấm và công bố kết quả.
Hoạt động 2: Cả lớp cùng hát bài: Sách bút thân yêu ơi!













Hoạt động 3: GV hướng dẫn học sinh đọc câu thơ cuối bài.
Kết luận chung:
Cần giữ sách vở đồ dùng học tập giúp cho các em thực hiện tốt quyền được học của chính bản thân mình.
1’



36’











































3’
1. Kiểm tra bài cũ: Mục lục sách- Gọi 2 HS đọc bài và trả lời câu hỏi
( Nhận xét, ghi điểm.
3. Bài mới: Mẩu giấy vụn
a/ Gtb:
HĐ1 / Luyện đọc:
- GV đọc mẫu toàn bài lần 1.
- Phân biệt lời kể với lời nhân vật.
- Lời người dẫn chuyện: thong thả.
-Lời cô giáo: nhẹ nhàng, dí dỏm.
-Lời bạn trai: vô tư hồn nhiên.
-Lời bạn gái: vui tươi nhí nhảnh.
HĐ2: Hướng dẫn HS luyện đọc kết gợp giải nghĩa từ:
* Đọc từng câu
--HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong bài.
- Sửa lỗi phát âm cho HS và hướng dẫn cách đọc các từ: rộng rãi, sáng sủa, giữa cửa, xì xào, im lặng…
* Hướng dẫn HS đọc từng đoạn:
- HS tìm cách đọc đúng các câu khó.
- Luyện đọc câu dài.
- Lớp học rộng rãi, | sáng sủa và sạch sẽ | nhưng không biết ai vứt một mẩu giấy | ngay giữa lối ra vào.
- Lớp ta hôm nay sạch sẽ quá! || Thật đáng khen! || (Lên giọng cuối câu)
- Nào! | Các em hãy lắng nghe | và cho cô biết | mẩu giấy đang nói gì nhé! ||
- Các bạn ơi! || Hãy bỏ tôi vào sọt rác! || (Giọng vui đùa dí dỏm)
- HS nối tiếp nhau đọc theo đoạn.
- Đọc chú giải: xì xào, đánh bạo, hưởng ứng, thích thú.

IV.
Dặn
dò
5.Tổng kềt – dặn dò.
-