Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bài 9. Chuyển đội hình hàng dọc thành đội hình vòng tròn và ngược lại. Ôn 4 động tác của bài thể dục phát triển chung

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phạm Thị Anh Phương
Ngày gửi: 11h:46' 14-09-2014
Dung lượng: 256.0 KB
Số lượt tải: 21
Số lượt thích: 0 người
Ngày soạn: 03/10/2010
Ngày Giảng: Thứ Ba, ngày 05 tháng 10 năm 2010
Sáng:
Tiết: 1
Môn: Âm nhạc
Giáo viên chuyên dạy
Tiết thứ(PPCT):


Tiết: 2
Môn: Thể dục
Tiết thứ(PPCT): 9

BÀI : 9 CHUYỂN ĐỘI HÌNH HÀNG DỌC THÀNH ĐỘI HÌNH VÒNG TRÒN VÀ NGƯỢC LẠI.
ÔN 4 ĐỘNG TÁC CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG.
I/ Mục tiêu: Giúp học sinh
- Ôn 4 động tác vươn thở, tay, chân, lườn.Yêu cầu thực hiện được từng động tác tương đối chính xác.
-Học cách chuyển đội hình hàng dọc thành đội hình vòng tròn và ngược lại.Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối chính xác,nhanh và trật tự.
II/ Địa điểm phương tiện
Địa điểm : Sân trường . 1 còi .
III/ Nội dung và phương pháp lên lớp
NỘI DUNG
ĐỊNH LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC

 I/ Mở đầu
GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
HS đứng tại chỗ vổ tay và hát
Giậm chân …giậm Đứng lại ……đứng
Trò chơi:Diệt các con vật có hại.
Kiểm tra bài cũ : 4 hs
Nhận xét
II/ Cơ bản
a/ Chuyển đội hình hàng dọc thành đội hình vòng tròn và ngược lại.

-Thành vòng tròn,đi thường…..bước Thôi
-Thành 4 hàng dọc)……Tập hợp
Nhận xét
b.Ôn 4 động tác TD:Vươn thở,tay,chân và lườn
Mỗi động tác thực hiện 2x8 nhịp
Nhận xét
c.Trò chơi:Kéo cưa lừa xẻ

G.viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi
Nhận xét
III/ Kết thúc :
HS đứng tại chỗ vổ tay hát Thả lỏng
Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học
Về nhà ôn 4 động tác TD đã học
6p






28p
10p
2-3lần








10pt
2-3lần


8p






6p




Đội Hình
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV






Đội hình học mới động tác TD
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
GV







Đội Hình xuống lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV


Tiết: 3
Môn: Toán
Tiết thứ(PPCT): 22

LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu
- Thuộc bảng 8 cộng với một số.
- Biết thực hiện phép cộng có nhớ tong phạm vi 100, dạng 28 +5 ; 38 + 25.
- Biết giải bài toán theo tóm tắt với một phép cộng.
- BT cần làm : BT1 ; BT2 ; BT3.
- HS yêu thích môn toán, làm đúng, cẩn thận
II.Chuẩn bị: Đồ dùng phục vụ trò chơi, bảng phụ.Sách giáo khoa.
III.Các hoạt động dạy - học:
HĐGV


1.Ổn định :
2. Bài cũ:
Số hạng
8
28
38
 8

Số hạng
7
16
41
53

Tổng





- GV nhận xét, đánh giá.
3. Bài mới:
Giới thiệu bài:
Hoạt động 1: Thực hành:
Bài 1 :Gọi HS đọc YC
- Gọi HS nối tiếp nhau nêu kết quả tính.
- GV nhận xét.
Bài 2:Gọi HS nêu YC
- Yêu cầu HS làm bảng con
- GV nxét, sửa bài
Bài 3
- Yêu cầu 1 HS nêu đề bài
- Bài toán cho biết gì?

- Bài toán hỏi gì?

-YC HS Làm bài vào vở, 1 HS lên bảng làm bài.

(GV sửa bài, nhận xét.
Bài 4, bài 5 (Dành cho HS khá, giỏi)
Hướng dẫn hs về nhà làm
GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng.
4. Củng cố- dặn dò:
- Nhận xét tiết học
- Hát

-2 HS lên bảng làm bài

- HS làm bài.
- HS nxét

- 1 HS nhắc lại tựa bài
 
Gửi ý kiến