LỊCH BÁO GIẢNG

( ngày 23 / 02 đến ngày 27 / 02 / 2010 )
Ngày, tháng, năm
Môn học
Tiết
Tên bài dạy.

Thứ Hai
23 – 02 -2010

Chào cờ
24



Tập đọc
70
Quả tim khỉ ( Tiết 1 )


Tập đọc
71
Quả tim khỉ ( Tiết 2 )


Toán
116
Luyện tập.


Đạo đức
24
Lịch sự khi nhận nghe điện thoại(T2).


Thứ Ba
24 -02-2010
Thể dục
47
Đi nhanh chuyển sang chạy


Kể chuyện
24
Quả tim khỉ.


Chính tả
47
Quả tim khỉ.


Toán
117
Bảng chia 4.


T. N. X. H
24
Cây cối sống ở đâu?


Thứ Tư
25 – 02 - 2010
Hát- nhạc
24
( Giáo viên bộ môn )


Tập đọc
72
Voi nhà


Toán
118
Một phần tư.


L.T - Câu
24
TN về muông thú. Dấu chấm,dấu phẩy.







Thứ Năm
26 - 02 - 2010

Chính tả
48
Voi nhà.


Toán
119
Luyện tập.


Tập viết
24
Viết hoa U, Ư


Thủ công
24
Làm dây xúch xích(T1).

Thứ Sáu
27 - 02 -2010
Thể dục
48
Ôn 1 số bài tập đi theo vạch kẻ thẳng


Mỹ thuật
24
( Giáo viên bộ môn )


Tập. L. văn
24
Đáp lời phủ định. Nghe và trả lời câu hỏi.


Toán
120
Bảng chia 5.


S.H. T. T
24
Ổn định nề nếp học tập

ee

Tập đọc

QUả TIM KHỉ . ( 2 Tiết )

I. Mục đích yêu cầu
1Đọc:.-ngắt nghỉ hơi đúng ,đoc rõ lời nhân vật trong câu chuyện
2. Hiểu:-kết bạn với Cá Sấu ,bị Cá S ấu lừa nhưng Khỉ đã khôn khéo thoát
nạn .Những kẻ bội bạc như Cá Sấu không bao giờ có bạn
-Hs: trả lời đươc CH 1,2,3
II. Chuẩn bị:-GV: Tranh minh họa , bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc
-HS: Sgk ,bài tập .
III. Các hoạt động dạy học

Thời gian

Hoạt động cua giáo viên

Hoạt động của học sinh


(5’)




(1)’





(’2)




(8’)


(3’)



(7’)










































(4’)



(5’)



(1’)

(35’)
Tiết 1
1. Kiểm tra bài cũ :

- HS đọc bài”Nội quy đảo khỉ”. TLCH SGK.
- Nhận xét cho điểm.
2.Bài mới : Quả tim khỉ
a) Phần giới thiệu :
- Treo tranh và hỏi : Tranh vẽ cảnh gì ?

b) Đọc mẫu :
-Đọc mẫu diễn cảm bài văn chú ý giọng kể vui vẻ tinh nghịch . Giọng cá Sấu : giả nhân giả nghĩa Giọng Khỉ : lễ phép , chân thật và rất bình tĩnh .
- Yêu cầu đọc từng câu, nghe và chỉnh sửa lỗi cho học sinh về các lỗi ngắt giọng
* Hướng dẫn phát âm :
-Tìm các từ khó đọc có thanh hỏi và thanh ngã hay nhầm lẫn trong bài.
.
* Đọc từng đoạn :
- Trong bài tập đọc ta cần sử dụng mấy giọng đọc khác nhau ?
- Bài này có mấy đoạn ?
- Các đoạn được phân chia như thế nào ?




-Yêu cầu HS đọc đoạn 1.
- “ dài thượt “ có nghĩa là gì ?
- Thế nào gọi là mát ti hí ?
- Cá Sấu trườn trên bãi cát vậy “trườn “ là gì ? trườn có giống với bò không?

- Đây là đoạn giới thiệu câu chuyện, phần đầu các em