LỊCH BÁO GIẢNG LỚP 2B
TUẦN 16


Thứ
ngày
Môn
Tiết
Bài dạy
ĐDDH




HAI
06/12
2010

CC

16

Sinh hoạt đầu tuần




TĐ
46
Con chó nhà hàng xóm (Tiết1)
Tranh m.họa


TĐ
47
Con chó nhà hàng xóm (Tiết 2)
 nt


T
76
Ngày, giờ
Que tính


Đ Đ
16
Giữ trật tự ,vệ sinh nơi công cộng (tiết 1)

Phiếu học tập.



BA
07/12
2010
TD
31
Trò chơi: Nhanh lên bạn ơi, Vòng tròn và Nhóm ba nhóm bảy.
Còi, cờ, …


MT
16
 VTM : Vẽ cái cốc
Bảng phụ, hình mẫu


CT
31
TC :Con chó nhà hàng xóm
Bảng phụ,…


T
77
Thực hành xem đồng hồ.
Que tính, bảng, …


TC

16
Gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm xe đi ngược chiều. (Tiết 2)
Giấy màu, tranh quy trình, mẫu, …



TƯ
08/12
2010
TĐ
48
Thơì gian biểu
Bảng phụ, truyện,


T
78
Ngày, tháng
Bảng phụ,…


LTVC
16
 Từ ngữ chỉ tính chất câu kiểu ai thế nào…
 nt


TNXH
16
Các thành viên trong nhà trường
Hình ở SGK, tranh,



NĂM
09/12
2010
TD
32
Trò chơi: Nhanh lên bạn ơi, Vòng tròn và Nhóm ba nhóm bảy.
Còi, …


T
79
Thực hành xem lịch
B. phụ, tranh vẽ,…


CT
32
NV :Trâu ơi
Bảng phụ,…


TV
16
Chữ hoa O
Chữ mẫu,…



SÁU
10/12
2010
T
80
Luyện tập chung
que tính, bảng cài,


ÂN
16
Kể chuyện âm nhạc nghe nhạc



TLV
16
Khen ngợi kể ngắn về con vật LTGB
Bảng phụ, tranh m.họa,…


KC
16
Con chó nhà hành xóm
Tranh , bảng phụ,…


SH
16
Sinh hoạt cuối tuần.







TIẾT 1 Thứ hai ngày 6 tháng 12 năm 2010
PPCT:16 CHÀO CỜ
SINH HOẠT ĐẦU TUẦN
……………………………………………………………
TIẾT 2 ; 3 TẬP ĐỌC
PPCT 46-47 CON CHÓ NHÀ HÀNG XÓM (2 tiết)
I. MỤC TIÊU: - đọc đúng ; rõõ nhân trong bài.
- ND: , đáng yêu của con vật nuôi tình (làm được các bài tập trong SGK )
-Giáo dục HS biết yêu thương loài vật.
* GDKNS: KN Thể hiện sự cảm thông ; KN Trình bày suy nghĩ.
II. CHUẨN BỊ:-Tranh minh họa, băng giấy ghi sẳn câu cần luyện đọc,SGK.
III. CÁC PP/KTDH: Thảo luận nhóm ; Trình bày ý kiến cá nhân
IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của Học sinh

Ổn định: Hát
Kiểm tra bài cũ: “Bé Hoa
HS đọc bài và TLCH:
Nhận xét
3.Bài mới: “Con chó nhà hàng xóm”
Hoạt động 1: Đọc mẫu
GV đọc mẫu toàn bài
GV phân biệt lời kể với lời các nhân vật:
GV yêu cầu 1 HS đọc lại
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ
* Đọc từng câu:
GV yêu cầu HS đọc nối tiếp nhau từng câu cho đến hết bài.
Tìm từ ngữ khó đọc trong bàiYêu cầu HS đọc lại.
* Đọc từng đoạn trước lớp
- Yêu cầu HS đọc từng đoạn nối tiếp nhau
HS đọc đoạn 1
HS đọc đoạn 2
- Hướng dẫn HS cách ngắt nghỉ hơi và nhấn giọng ở một số câu dài




* Đọc từng đoạn trong nhóm
* Tổ chức thi đọc giữa các nhóm
- GV nxét, ghi điểm.
* Cho cả lớp đọc đồng thanh đoạn 4
Hoạt động 3: Hướng dẫn tìm hiểu bài
Gọi HS đọc đoạn 1
Cho HS quan sát tranh
+ Bạn của Bé ở nhà là ai?
Gọi HS đọc đoạn 2
+ Vì sao Bé bị thương?
+ Khi Bé bị thương Cún đã giúp Bé như thế nào?
+ Vết thương của bé ra sao?
Gọi