Tìm kiếm Giáo án
Giáo án lớp 1 tuần 22 năm học 2014 - 2015

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Võ Thị Cầm Thi
Ngày gửi: 21h:46' 30-01-2015
Dung lượng: 180.5 KB
Số lượt tải: 133
Nguồn:
Người gửi: Võ Thị Cầm Thi
Ngày gửi: 21h:46' 30-01-2015
Dung lượng: 180.5 KB
Số lượt tải: 133
Số lượt thích:
0 người
TUẦN 22
Thứ hai ngày 26 tháng 01 năm 2015
Tiết 1
THỂ DỤC: BÀI THỂ DỤC - TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG
I. MỤC TIÊU
- Ôn 4 động tác thể dục đã học. Học động tác bụng. Yêu cầu thực hiện được 4 động tác ở mức độ tương đối chính xác, riêng động tác bụng chỉ yêu cầu ở mức độ cơ bản đúng.
- Làm quen với trò chơi “Nhảy đúng, nhảy nhanh”. Yêu cầu bước đầu biết cách nhảy.
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN
- Sân trường vệ sinh sạch sẽ.
III. –
1. Phần mở đầu: Giáo viên phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
2. Phần cơ bản
- Ôn 4 động tác đã học: vươn thở, tay, chân, vặn mình.
- Điểm số hàng dọc theo tổ.
* Động tác bụng
+ Nhịp 1: Bước chân trái sang ngang rộng hơn vai, đồng thời vỗ 2 tay vào nhau trước ngực.
+ Nhịp 2: Cúi người, vỗ 2 bàn tay vào nhau ở dưới thấp, chân thẳng.
+ Nhịp 3: Đứng thẳng, 2 tay dang ngang, bàn tay ngửa.
+ Nhịp 4: Về TTCB.
- Trò chơi “Nhảy đúng, nhảy nhanh”.
3. Phần kết thúc
GV cùng HS hệ thống lại bài.
- Nhận xét học.
- Giậm chân tại , đếm theo nhịp.
- Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc.
- Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu.
- HS
- HS
- HS thường theo nhịp và hát.
Tiết 2
TOÁN: GIẢI BÀI TOÁN CÓ LỜI VĂN
I. MỤC TIÊU
Giúp học sinh:
- Bước đầu nhận biết bài toán có lời văn.
- Tìm hiểu bài toán: Bài toán cho biết những gì? Bài toán hỏi gì?
- Giải bài toán.
- Thực hiện phép tính để tìm điều chưa biết nêu trong câu hỏi.
- Trình bày bài giải (Nêu câu lời giải, phép tính để giải bài toán, đáp số).
- Bước đầu tập cho học sinh tự giải bài toán.
- HS yếu làm được bài 1, 2.
II. ĐỒ DÙNG
- Tranh SGK.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
1. Kiểm tra bài cũ
- tra VBT.
2. Bài mới
Giới thiệu bài: Ghi đầu bài
* thiệu cách giải toán và cách trình bày bài giải
- Hướng dẫn HS xem tranh SGK rồi đọc bài toán.
+ Bài toán cho biết gì?
+ Bài toán hỏi gì?
- Ghi tóm tắt.
- Hướng dẫn giải bài toán.
- Hướng dẫn HS viết bài giải (lời giải, phép tính, đáp số).
- Cho HS đọc lại bài giải.
* Thực hành
Bài 1: dẫn HS nêu bài toán, viết số, nêu câu trả lời, đọc toàn bộ.
Bài 2: Tương tự bài 1.
Bài 3: bài 2.
- Yêu HS .
3. Củng cố, dặn dò
- Nhận xét tiết học.
- Về nhà làm bài tập vào vở bài tập.
Bài giải:
Nhà An có số con gà là:
5 + 4 = 9 (con gà)
Đáp số: 9 con gà
- HS làm bảng con.
3 + 4
HỌC VẦN: Bài 90: ÔN TẬP
I. MỤC TIÊU
- HS đọc và viết được 12 vần vừa học từ bài 84 đến bài 89.
- Đọc được từ ngữ, câu và đoạn thơ ứng dụng .
- Nghe hiểu và kể lại theo tranh truyện kể và Tép.
MTR: HS yếu đọc, viết được vần, tiếng và từ ứng dụng.
KNS: nghe tích , tin, duy sáng .
II. ĐỒ DÙNG
- Tranh minh hoạ SGK
III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
1. Ổn định
2. Kiểm tra bài cũ
- 1 HS đọc bài ứng dụng.
- Nhận xét bài cũ.
3. Bài mới
Tiết 1
a. Giới thiệu bài: Ghi đầu bài
b. Ôn
- Nêu các vần vừa học trong tuần.
- Ghép âm thành vần.
- Đọc từ ngữ ứng dụng.
- Giải thích từ ứng dụng.
- Viết từ ngữ ứng dụng
- Viết mẫu.
- Nhận xét, sửa sai.
Tiết 2
c. Luyện tập
Luyện đọc
Thứ hai ngày 26 tháng 01 năm 2015
Tiết 1
THỂ DỤC: BÀI THỂ DỤC - TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG
I. MỤC TIÊU
- Ôn 4 động tác thể dục đã học. Học động tác bụng. Yêu cầu thực hiện được 4 động tác ở mức độ tương đối chính xác, riêng động tác bụng chỉ yêu cầu ở mức độ cơ bản đúng.
- Làm quen với trò chơi “Nhảy đúng, nhảy nhanh”. Yêu cầu bước đầu biết cách nhảy.
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN
- Sân trường vệ sinh sạch sẽ.
III. –
1. Phần mở đầu: Giáo viên phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
2. Phần cơ bản
- Ôn 4 động tác đã học: vươn thở, tay, chân, vặn mình.
- Điểm số hàng dọc theo tổ.
* Động tác bụng
+ Nhịp 1: Bước chân trái sang ngang rộng hơn vai, đồng thời vỗ 2 tay vào nhau trước ngực.
+ Nhịp 2: Cúi người, vỗ 2 bàn tay vào nhau ở dưới thấp, chân thẳng.
+ Nhịp 3: Đứng thẳng, 2 tay dang ngang, bàn tay ngửa.
+ Nhịp 4: Về TTCB.
- Trò chơi “Nhảy đúng, nhảy nhanh”.
3. Phần kết thúc
GV cùng HS hệ thống lại bài.
- Nhận xét học.
- Giậm chân tại , đếm theo nhịp.
- Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc.
- Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu.
- HS
- HS
- HS thường theo nhịp và hát.
Tiết 2
TOÁN: GIẢI BÀI TOÁN CÓ LỜI VĂN
I. MỤC TIÊU
Giúp học sinh:
- Bước đầu nhận biết bài toán có lời văn.
- Tìm hiểu bài toán: Bài toán cho biết những gì? Bài toán hỏi gì?
- Giải bài toán.
- Thực hiện phép tính để tìm điều chưa biết nêu trong câu hỏi.
- Trình bày bài giải (Nêu câu lời giải, phép tính để giải bài toán, đáp số).
- Bước đầu tập cho học sinh tự giải bài toán.
- HS yếu làm được bài 1, 2.
II. ĐỒ DÙNG
- Tranh SGK.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
1. Kiểm tra bài cũ
- tra VBT.
2. Bài mới
Giới thiệu bài: Ghi đầu bài
* thiệu cách giải toán và cách trình bày bài giải
- Hướng dẫn HS xem tranh SGK rồi đọc bài toán.
+ Bài toán cho biết gì?
+ Bài toán hỏi gì?
- Ghi tóm tắt.
- Hướng dẫn giải bài toán.
- Hướng dẫn HS viết bài giải (lời giải, phép tính, đáp số).
- Cho HS đọc lại bài giải.
* Thực hành
Bài 1: dẫn HS nêu bài toán, viết số, nêu câu trả lời, đọc toàn bộ.
Bài 2: Tương tự bài 1.
Bài 3: bài 2.
- Yêu HS .
3. Củng cố, dặn dò
- Nhận xét tiết học.
- Về nhà làm bài tập vào vở bài tập.
Bài giải:
Nhà An có số con gà là:
5 + 4 = 9 (con gà)
Đáp số: 9 con gà
- HS làm bảng con.
3 + 4
HỌC VẦN: Bài 90: ÔN TẬP
I. MỤC TIÊU
- HS đọc và viết được 12 vần vừa học từ bài 84 đến bài 89.
- Đọc được từ ngữ, câu và đoạn thơ ứng dụng .
- Nghe hiểu và kể lại theo tranh truyện kể và Tép.
MTR: HS yếu đọc, viết được vần, tiếng và từ ứng dụng.
KNS: nghe tích , tin, duy sáng .
II. ĐỒ DÙNG
- Tranh minh hoạ SGK
III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
1. Ổn định
2. Kiểm tra bài cũ
- 1 HS đọc bài ứng dụng.
- Nhận xét bài cũ.
3. Bài mới
Tiết 1
a. Giới thiệu bài: Ghi đầu bài
b. Ôn
- Nêu các vần vừa học trong tuần.
- Ghép âm thành vần.
- Đọc từ ngữ ứng dụng.
- Giải thích từ ứng dụng.
- Viết từ ngữ ứng dụng
- Viết mẫu.
- Nhận xét, sửa sai.
Tiết 2
c. Luyện tập
Luyện đọc
 








Các ý kiến mới nhất