TUẦN 1
Thứ hai ngày 18 tháng 8 năm 2014
CHÀO CỜ
TẬP TRUNG DƯỚI CỜ


TOÁN
TIẾT HỌC ĐẦU TIÊN
I. Mục tiêu
- Nhận biết những việc phải làm trong các tiết toán.
- Bước đầu làm quen với SGK, đồ dùng học toán, biết yêu cầu đạt được trong các tiết toán.
- GD HS tính khoa học, cẩn thận.
II. Chuẩn bị đồ dùng:
- SGK toán, bộ đồ dùng học toán
III. Hoạt động dạy hoc
Hoạt động cô
Hoạt động trò

1. Kiểm tra bài cũ :
- Kiểm tra đồ dùng học tập môn toán.
2. Bài mới :
* Hoạt động 1 : Nêu vấn đề
- Đưa ra 1 số tranh các con vật cho HS đếm. Để biểu thị số con vật đó người ta quy ước bằng các con số và các phép tính trong bộ môn toán mà các em được làm quen hôm nay.
* Hoạt động 2 : Sử dụng sách toán 1
- Cho HS xem sách toán 1
- Hỏi : Bìa sách có gì ?
- Hãy giới thiệu nội dung trang 2 và 3.
- Khi học toán em sẽ được học những gì ?

- Giảng giải : Sau “Tiết học đầu tiên ” mỗi tiết có 1 phiếu, tên của bài học đặt đầu trang, mỗi phiếu có phần bài tập, phần thực hành. Trong tiết toán, các em sẽ được thực hành để phát hiện, ghi nhớ kiến thức mới, các em làm theo hướng dẫn của cô.
- Cho HS thực hành gấp, mở sách, hướng dẫn HS giữ gìn sách.
* Hoạt động 3 : Làm quen với hoạt động học tập toán 1.
- Cho HS mở SGK trang 4 xem khi học tập HS thường có những hoạt động nào, sử dụng những đồ dùng học tập nào ?
KL : HS làm việc với các que tính, hình ảnh, đo độ dài, có khi làm việc theo nhóm, cá nhân hoặc chung theo lớp…
* Hoạt động 4 : Giới thiệu yêu cầu cần đạt khi học toán 1.
- Biết đếm, viết số, so sánh 2 số đến 100.
- Biết làm tính cộng trừ. Nhìn hình vẽ nêu phép tính, giải bài toán. Biết đo độ dài, biết về lịch, đồng hồ. Biết cách học tập và làm việc, biết cách nên suy nghĩ bằng lời.
- Muốn học giỏi toán các em phải làm gì ? ( Đi học đều, làm bài và học bài đầy đủ, chịu khó suy nghĩ, tìm tòi…)
* Hoạt động 5 : Giới thiệu bộ đồ dùng toán 1.
- Cho HS mở bộ đồ dùng học toán và nêu tên gọi của từng thứ, dùng để làm gì.
- Hướng dẫn cách mở hộp lấy ra các đồ dùng, cách cất đi sau khi đã lấy ra, cách bảo quản.
- Thi cất dọn đồ dùng.
3. Củng cố, dặn dò
- Nhận xét giờ học
- Về nhà giữ gìn bộ đồ dùng và sách vở.











- Mở SGK toán 1 ra xem
- Thảo luận nhóm đôi và trả lời


- Học viết số, làm tính với phép cộng trừ, các hình vuông, chữ nhật, tròn, tam giác, đo độ dài, xem đồng hồ.











- Quan sát, thảo luận và trả lời.
- Hs nói theo ý mình.


- Lắng nghe.





- Lắng nghe












- Quan sát bộ đồ dùng và giới thiệu với bạn.

- Trình bày trước lớp.



- Quan sát và làm theo GV.



HỌC VẦN
ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC LỚP (Tiết 1)
I. Mục tiêu
- Phổ biến nội quy lớp học, giờ học, chia tổ bầu cán sự lớp
- Yêu cầu HS biết được những quy định cơ bản để thực hiện tốt nề nếp của trường của lớp.
- Giáo dục HS có ý thức tốt trong giờ học.
II. Chuẩn bị:
- GV: Nội dung
III. Hoạt động dạy học:
1. Ổn định tổ chức lớp:
- GV kiểm diện
- Giới thiệu tên trường, tên lớp.
- Bầu cán sự lớp: Lớp trưởng, lớp phó học tập, ban văn nghệ
- Bầu tổ trưởng.
2. Phổ biến nội quy lớp học
- Đi học đủ và đúng giờ
- Có đủ sách vở và đồ dùng học tập.
- Học thuộc bài và làm bài tập đầy đủ trước khi đến lớp.
- Trong lớp chú ý nghe giảng, hăng hái phát biểu.
- Trong lớp không nói chuyện riêng, không làm việc riêng.
- Muốn phát biểu ý kiến phải giơ tay xin