LỊCH GIẢNG DẠY – TUẦN 25.
Từ ngày 21/ 02 đến 25/ 02/ 2011
Thứ
Môn dạy
Tiết
 Tên bài dạy.
Tên đồ DD - học.

ngày





Hai
21/2
Toán
97
Luyện tập
Bảng phụ, bảng con


Tập đọc
 1
Trường em
Tranh bài học SGK


Tập đọc
 2




Mĩ thuật
25
Có GV bộ môn dạy


Ba
22/2
Thể dục
25
Bài thể dục – trò chơi vận động
Tranh bài học thể dục


Chính tả
1
Trường em
Bảng phụ


Kể chuyện
1
 Rùa và thỏ
Tranh truyện kể SGK


TN - XH
25
Con cá.
Không yêu cầu vẽ cá
Tranh bài học TNXH

Tư
23/2
Toán
98
Điểm ở trong, điểm ở ngoài một hình
Bảng phụ, bảng con


Tập đọc
3
Tặng cháu.
Tranh bài học SGK


Tập đọc
4




Đạo đức
25
Ôn tập và Thực hành kĩ năng giữa học kì 2.


Năm
24/2
Toán
99
Luyện tập chung.
Bảng phụ, bảng con


Tập viết
23
Tô chữ hoa A, Ă, Â, B
Chữ mẫu A, Ă, Â, B


Chính tả
 2
Tặng cháu.
Bảng phụ


Thủ công
25
Cắt dán hình chữ nhật T2
Hình mẫu giáo viên tự làm

Sáu
25/2
Tập đọc
5
Cái nhãn vở.
Tranh bài học SGK


Tập đọc
6




Toán
100
Kiểm tra giữa học kì 2.



Ââm nhạc
25
Có GV bộ môn dạy



S/ hoạt lớp
25
HĐTT – nhận xét tuần


====//====
TOÁN – TIẾT 97: Dạy thứ 2/ 21/ 02/ 2011
LUYỆN TẬP.
A.MỤC TIÊU:
+ Sau bài học giúp HS biết đặt tính, làm tính, trừ nhẩm các số tròn chục.
+ Củng cố về kĩ năng giải toán có lời văn bằng phép tính cộng.
+ Rèn kĩ năng tính toán nhanh thành thạo trong học toán.
B. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
+ GV viết bài tập 2 vào bảng phụ.
+ HS có giấy nháp, vở, bút, que tính, bảng con.
C. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
I. KIỂM TRA BÀI CŨ:
+ 2 em làm, lớp làm bảng con; GV nhận xét sửa sai, ghi điểm.
50 -10..>..20 40 – 10 ..<..40 30..=..50 - 20
II. DẠY HỌCBÀI MỚI:
1. GV giới thiệu tên bài học:
2. Luyện tập làm tính.
Bài 1:
+ Nêu đặt tính, cách tính
+ Đứng tại chỗ nêu GV ghi lên bảng, lớp nhận xét tuyên dương.
- Cá nhân làm bảng lớp, GV nhận xét sửa sai
*Củng cố kĩ năng thực hiện các phép tính trừ cột dọc các số tròn chục.

Bài 2:
- HS thi làm, GV nhận xét sửa sai nhắc nhở.





Bài 3:
- 1 em nêu yêu cầu.
- Hướng dẫn làm, GV nhận xét sửa sai nhắc nhơ.û




Bài 4:
- HS đọc đề bài toán, nêu tóm tắt.

H: Bài toán đã cho biết gì ?
H: Bài toán hỏi gì ?
- HS giải miệng nêu phép tính.

- HS lên bảng giải, GV nhận xét sửa sai nhắc nhở.
* Củng cố kĩ năng giải toán có lời văn.
- Đổi vở nhận xét, thu vở chấm
3. Củng cố:
Trò chơi:
- 3 tổ thi làm, GV nhận xét sửa sai

H: Vừa học bài gì ?
Dặn dò:
- Về làm bài 5, xem bài tiếp theo.
- Nhận xét tuyên dương.
Luyện tập.

1.Đặt tính rồi tính.
1 em nêu yêu cầu
-
70
-
80
-
60


50

40

30


20

40

30


-
40
-
90
-
90


10

50

40


30

40

50

- 3 em làm, lớp bảng con nhận xét
2. Số ? 1 em nêu yêu cầu.
30
- 20 + 10
70 - 30 - 20
40