Tuần 32
Ngày soạn Ngày dạy


Tiết Bài 30: Phong trào yêu nước chống Pháp từ đầu TK XX đến năm 1918
(tiếp theo)
I.Mục tiêu bài học:
II.Chuẩn bị:
III.Hoạt động dạy và học:
2.Kiểm tra bài cũ:
-Phong trào Đông du đã diễn ra như thế nào?kết quả?những bài học kinh nghiệm?
3.Bài mới:
Tiếp nối pt yêu nước theo xu hướng DCTS đầu TK XX , trong thời gian chiến tranh thế giới thứ II (1914 - 1918) pt yêu nước chống Pháp tiếp tục phát triển.







HS đọc SGK
-Em nêu những thay đổi trong chính sách kinh tế, xã hội của Pháp ở VN trong thời ki CTTG II?
Vì sao có sự thay đổi đó?

-HS trả lời dựa vào SGK
-GV nhận xét, kết luận










-Câu hỏi thảo luận:Hãy cho biết mặt tích cực và hạn chế của chính sách đó?
-HS thảo luận theo nhóm, đại diên nhóm trình bày
-GV nhận xét,kết luận
+Tích cực:Kinh tế VN có khởi sắc,tư sản dân tộc vươn lên
+Tiêu cực: lợi nhuận chỉ để cho Pháp dốc vào chiến tranh,nhân dân ta ngày càng bần cùng hơn







-Hướng dẫn HS lập bảng thống kê theo những nội dung sau:
+Nguyên nhân
+Lãnh đạo
+Diễn biến
+Kết quả
-Hai cuộc đấu tranh trên có ý nghĩa như thế nào?
-HS trả lời:khẳng định sư phát triển của ptrào yêu nước trong thời gian CTTG II




-HS trình bày tìm hiểu của mình v ề quãng đời niên thiếu của Nguyễn Tất Thành trước năm 1911 nhất là thời gian Người ở Huế và sự kiện ngày 5-6-1911 từ bến cảng Nhà Rồng Người đã ra đi tìm đường cứu nước.






-Mục đích chuyến đi?
-HS:tìm con đường cứu nước mới vì Người không tán thành đường lốí của các bậc tiền bối
-Hoạt động của Nguyễn Tất Thành sau khi ra đi?





-GV sử dụng lược đồ”Hành trình tìm đường cứu nước của NAQ”



- Thảo luận:Hướng đi của NTT có gì mới so với các nhà yêu nước chống Pháp trước đó?
-HS thảo luận theo nhóm,đại diện nhóm trình bày
-GV nhận xét,kết luận
+Nguyễn Tất Thành đi sang phương Tây tìm hiểu bí mật đằng sau những từ “Tự do - Bình đẳng - Bác ái”từ đó sẽ về giúp đồng bào cứu nước.
+Từ khảo sát thực tế(hoạt động trong phong trào công nhân) Người quyết định tiếp nhận và đi theo chủ nghĩa Mác-Lênin.
-ý nghĩa của những hoạt động của Nguyễn Tất Thành?
-HS trả lời:Những hoạt động của Người đã mở ra chân trời mới cho cách mạng VN.








II.Phong trào yêu nước trong thời kì CTTG II(1914-1918)
1.Chính sách của thực dân Pháp ở Đông Dương trong thời chiến:







-Xã hội:tăng cường bắt lính
-Kinh tế:
+Thu hẹp diện tích trồng lúa, tăng diện tích trồng cây công nghiệp.
+Đẩy mạnh khai mỏ.
+Bắt nhân dân ta mua công trái.
* Mục đích: Tập trung cho chiến tranh










2.Vụ mưu khởi nghĩa ở Huế(1916).Khởi nghĩa của binh lính và tù chính trị ở Thái Nguyên(1917)
(SGK)









3.Hoạt động của Nguyễn Tất Thành sau khi ra đi tìm đường cứu nước:





--NTT sinh ngày 19-5-1890, quê ở xã Kim Liên , huyện Nam Đàn, tỉnh Nghệ An.
-5-6-1911 từ bến cảng Nhà Rồng, Người ra đi tìm con đường cứu nước.




-1917 tại Pháp Người sống và hoạt động trong phong trào công nhân Pháp,tham gia các hoạt động yêu nước.
-Người tiếp thu chủ nghĩa Mác-Lenin.



















 4.Củng cố:
-Diễn biến chính của hai cuộc khởi nghĩa của binh lính ở Huế và ở Thái Nguyên?
-Vì sao NTT ra đi tìm đường cứu nước?Quá trình hoạt động của Ngươì?
5.Bài tập:
Bài 1:Nêu một số điểm giống và khác nhau giữa
Phong trào yêu nước đầu TK XX với phong trào yêu nước TK XIX về mục đích,lực lương tham gia,hình thức đấu tranh?
Bài 2:Đặc điểm nổi bật của phong trào yêu nước 1914-1918?
-Gợi ý:+Chủ yếu diễn ra dưới hình thức đấu tranh vũ trang.
+Lực lượng tham gia đã mở rộng hơn so với thời kì trước.