giao an ki nang song lop 4
- 0 / 0
-
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Dương Hải Yến
Ngày gửi: 12h:09' 29-10-2014
Dung lượng: 19.8 KB
Số lượt tải: 88
Nguồn:
Người gửi: Dương Hải Yến
Ngày gửi: 12h:09' 29-10-2014
Dung lượng: 19.8 KB
Số lượt tải: 88
Số lượt thích:
0 người
Ngày soạn : 20/10/2014 Ngày dạy : 24/10/2014
Thực hành kĩ năng sống
Bài : Học cách tiết kiệm (tiết 1)
I.Mục tiêu
+Kiến thức:- HS hiểu thế nào là cần, thế nào là muốn?
- HS biết phân biệt nhu cầu cần, muốn trong cuộc sống.
+Kĩ năng : HS biết lựa chọn mặt hàng thực sự cần thiết.
+Thái độ : HS mạnh dạn, tự tin trong giao tiếp, biết hợp tác chia sẻ.
II.Chuẩn bị
-Đồ hóa trang, dụng cụ để đóng vai.
-Bảng nhóm, khăn phủ bàn và ĐDDH.
III.Hoạt động dạy – học.
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Ghi chú
1)Khởi động
-GV quan sát
-GV nhận lớp.
2)Bài mới
a,Giới thiệu bài
GV giới thiệu tên bài, mục tiêu của bài và ghi tựa bài.
b,Nội dung
HĐ1: Phân biệt giữa cần và muốn.
-1HS đọc truyện.
-HS phân vai, và kể lại câu chuyện có minh họa.
-GV nhận xét.
+ Câu hỏi thảo luận:
-Sự việc gì đã xảy ra?
-Bi đã thắc mắc điều gì?
-Mẹ đã giải thích như thế nào cho Bi hiểu?
-Câu chuyện muốn nhắn nhủ với chúng ta điều gì?
-GV nhận xét,kết luận và tuyên dương.
+ Bài tập:
Thảo luận nhóm:
Sắp xếp những từ chỉ nhu cầu vào 2 cột cần và muốn.
-GV nhận xét, kết luận và tuyên dương.
- Rút ra bài học.
-GV nhận xét.
HĐ2: Mua hàng ra sao?
-Chiếu video mặt hàng. Tổ chức trò chơi: Em làm phóng viên.
-GV nhận xét, tuyên dương.
-Rút ra bài học.
-Chiếu video:” Một đồng cũng làm nên sự nghiệp”.
-GV nhận xét.
Thực hành:
Hãy liệt kê những thứ cần mua trong tháng 11 của các thành viên trong nhóm.
-Phó Chủ tịch HĐTQ giới thiệu thành phần tham dự.
+Chủ tịch HĐTQ điều khiển lớp:
-Trò chơi: “ Thượng đế cần”.
-Mời GV nhận lớp.
-HS lắng nghe.
-HS đọc to câu chuyện trước lớp.
-Sau 3 phút thảo luận, phân vai 1 nhóm lên dựng lại câu chuyện có minh họa.
-HS nhận xét
-HS thảo luận nhóm. Sau đó, đại diện nhóm báo cáo kết quả.
-Các nhóm nhận xét.
-HS lắng nghe.
-HS đọc yêu cầu bài.
-HS thảo luận và làm bảng nhóm.
-Đại diện nhóm báo cáo.
-Các nhóm nhận xét.
-HS đọc.
-Liên hệ thực tế.
-HS quan sát. Tiến hành trò chơi.
-HS đọc bài học.
-HS xem phim. Rút ra nhận xét và liên hệ thực tế.
-PP khăn trải bàn.
3.Củng cố
-Cả lớp hát : “con heo đất”
-GV liên hệ thực tế qua bài hát
4.Dặn dò
HS chuẩn bị ĐDHT và nội dung tiết 2.
Điều chỉnh, bổ sung
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..................
Thực hành kĩ năng sống
Bài : Học cách tiết kiệm (tiết 1)
I.Mục tiêu
+Kiến thức:- HS hiểu thế nào là cần, thế nào là muốn?
- HS biết phân biệt nhu cầu cần, muốn trong cuộc sống.
+Kĩ năng : HS biết lựa chọn mặt hàng thực sự cần thiết.
+Thái độ : HS mạnh dạn, tự tin trong giao tiếp, biết hợp tác chia sẻ.
II.Chuẩn bị
-Đồ hóa trang, dụng cụ để đóng vai.
-Bảng nhóm, khăn phủ bàn và ĐDDH.
III.Hoạt động dạy – học.
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Ghi chú
1)Khởi động
-GV quan sát
-GV nhận lớp.
2)Bài mới
a,Giới thiệu bài
GV giới thiệu tên bài, mục tiêu của bài và ghi tựa bài.
b,Nội dung
HĐ1: Phân biệt giữa cần và muốn.
-1HS đọc truyện.
-HS phân vai, và kể lại câu chuyện có minh họa.
-GV nhận xét.
+ Câu hỏi thảo luận:
-Sự việc gì đã xảy ra?
-Bi đã thắc mắc điều gì?
-Mẹ đã giải thích như thế nào cho Bi hiểu?
-Câu chuyện muốn nhắn nhủ với chúng ta điều gì?
-GV nhận xét,kết luận và tuyên dương.
+ Bài tập:
Thảo luận nhóm:
Sắp xếp những từ chỉ nhu cầu vào 2 cột cần và muốn.
-GV nhận xét, kết luận và tuyên dương.
- Rút ra bài học.
-GV nhận xét.
HĐ2: Mua hàng ra sao?
-Chiếu video mặt hàng. Tổ chức trò chơi: Em làm phóng viên.
-GV nhận xét, tuyên dương.
-Rút ra bài học.
-Chiếu video:” Một đồng cũng làm nên sự nghiệp”.
-GV nhận xét.
Thực hành:
Hãy liệt kê những thứ cần mua trong tháng 11 của các thành viên trong nhóm.
-Phó Chủ tịch HĐTQ giới thiệu thành phần tham dự.
+Chủ tịch HĐTQ điều khiển lớp:
-Trò chơi: “ Thượng đế cần”.
-Mời GV nhận lớp.
-HS lắng nghe.
-HS đọc to câu chuyện trước lớp.
-Sau 3 phút thảo luận, phân vai 1 nhóm lên dựng lại câu chuyện có minh họa.
-HS nhận xét
-HS thảo luận nhóm. Sau đó, đại diện nhóm báo cáo kết quả.
-Các nhóm nhận xét.
-HS lắng nghe.
-HS đọc yêu cầu bài.
-HS thảo luận và làm bảng nhóm.
-Đại diện nhóm báo cáo.
-Các nhóm nhận xét.
-HS đọc.
-Liên hệ thực tế.
-HS quan sát. Tiến hành trò chơi.
-HS đọc bài học.
-HS xem phim. Rút ra nhận xét và liên hệ thực tế.
-PP khăn trải bàn.
3.Củng cố
-Cả lớp hát : “con heo đất”
-GV liên hệ thực tế qua bài hát
4.Dặn dò
HS chuẩn bị ĐDHT và nội dung tiết 2.
Điều chỉnh, bổ sung
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..................
Các ý kiến mới nhất