GIÁO ÁN
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ

Chủ đề 3 : Các Bác các Cô trong trường Mầm Non.
- Nhánh 1: Cô giáo của con.
- Đề tài: Dạy trẻ đọc thơ: “ Cô giáo của con’’
- Đối tượng: 24-36 tháng
- Thời gian thực hiện: 12-15 phút
- Ngày soạn: 28/ 10 /2018
- Ngày dạy: 31/10/2018
- Người soạn và dạy : Mai Thị Thủy.

I.MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU
1. Kiến thức:
- Trẻ biết tên bài thơ “ Cô giáo của con” , nhớ tên tác giả.
- Trẻ hiểu nội dung bài thơ “ Cô giáo của con” nói về Cô giáo rất yêu quý và quan tâm đến trẻ .
2. Kỹ năng:
- Rèn cách phát âm cho trẻ.
- Trẻ trả lời được câu hỏi của cô giáo .
- Rèn sự chú ý, ghi nhớ, quan sát có chủ đích.
- Mở rộng vốn từ cho trẻ.
3. Thái độ:
- Trẻ phải ngoan ngoãn, đi học không khóc nhè.
- Yêu quý vẻ đẹp thiên nhiên.
II. CHUẨN BỊ
1. Chuần bị của cô:
- Nội dung câu hỏi đàm thoại.
- Nội dung bài thơ.
- Giáo án điện tử powerpoint
- Que chỉ
2. Chuẩn bị của trẻ:
- Trang phục gọn gàng.
- Chiếu ngồi
* NDTH: BH “ Cô và Mẹ’’
II. CÁCH TIẾN HÀNH:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

1. Hoạt động 1: Trò chuyện gây hứng thú .
- Các con lại đây với cô nào !
- Hôm nay các con đi học có ngoan không ?
- Nghe tin lớp mình bạn nào cũng ngoan các cô giáo trong trường đến thăm lớp mình đấy . Các con vỗ tay để chào đón các cô nào!
- Đến thăm lớp mình các cô có tặng cho lớp mình một món quà đấy . Đó là một bài hát lớp mình cùng lắng nghe nhé!.
- Các con vừa nghe bài hát gì nào?
- Chúng mình vừa nghe bài hát : “ Cô và Mẹ’’.đấy .
2. Hoạt động 2: Dạy trẻ đọc thuộc thơ.
a. Đọc thơ.
- Có một bài thơ rất hay nói về cô giáo .Đó là bài thơ “ Cô giáo của con’’. Do chú Hà Quang sáng tác đấy hôm nay cô sẽ dạy chúng mình đọc bài thơ này nhé!.
- Để đọc và hiểu bài thơ này các con cùng lắng nghe cô đọc trước nhé.
* Cô đọc mẫu :
+ Cô đọc lần 1: Cô đọc diễn cảm theo nội dung bài thơ.
- Để hiểu thêm về nội dung bài thơ này cô mời các con cùng hướng lên màn hình cùng quan sát và lắng nghe cô đọc lại một lần nữa nhé!
+ Cô đọc mẫu lần 2: Cô đọc chậm diễn cảm theo nội dung bài thơ kết hợp tranh.
- Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ gì ?
- Bài thơ do ai sáng tác ?
b. Trích dẫn giảng giải đàm thoại theo nội dung bài thơ.
- Cô vừa đọc bài thơ gì ?
- Do ai sáng tác?
- Trong bài thơ nói về ai?
- Mỗi khi tới lớp cô giáo thường làm gì ?
Mỗi khi tới lớp
Cô cười thật tươi .
- Khi cô giảng bài thì thế nào ?
Giọng cô ấm áp
- Với các bạn hay nghịch thì cô như thế nào ?
Bạn nào hay nghịch
Cô chẳng thích đâu
- Các con có biết vì sao gọi là “nghịch” không?
- “ Nghịch’’. Có nghĩa là bạn chưa ngoan, đến lớp chưa nghe lời cô giáo, tự ý lấy đồ chơi ra chơi .
- Các bạn chăm ngoan cô sẽ làm gì?
Cô yêu lắm đấy
- Các bạn nhỏ so sánh cô giáo với gì ?
Cần như hạt muối
Đẹp như hoa rừng
- Tình cảm của bạn nhỏ đối với cô giáo như thế nào ?
Cô giáo của con
Ai mà chẳng quý
* Giáo dục:
- Bài thơ giáo dục chúng mình phải chăm ngoan học giỏi vâng lời cô giáo , đoàn kết với bạn bè.
C.Dạy trẻ đọc thơ :
- Cô mời cả lớp mình cùng đọc theo cô nào.
- Cho đọc 2- 3 lần.
- Cô cho trẻ đọc theo cô cả bài
- Cho trẻ đọc theo hình thức : Lớp , Tổ , Nhóm , Cá nhân .
- Cô chú ý sửa sai cho trẻ quan tâm đến trẻ chậm nói.
- Động viên khuyến khích trẻ
* Chúng mình vừa đọc bài thơ gì?
- Bây giờ lớp mình cùng cô đọc lại bài thơ một lần