Giáo án học kì 2

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Dương
Ngày gửi: 20h:02' 25-05-2020
Dung lượng: 737.3 KB
Số lượt tải: 66
Nguồn:
Người gửi: Trần Dương
Ngày gửi: 20h:02' 25-05-2020
Dung lượng: 737.3 KB
Số lượt tải: 66
Số lượt thích:
0 người
TUẦN 19:
Ngày dạy: . . . . / . . . / 2020
Học vần
BÀI 77: ĂC, ÂC
I. MỤC TIÊU:
- Đọc được: ăc, âc, mắc áo, quả gấc; từ và đoạn thơ ứng dụng. - Viết được: ăc, âc, mắc áo, quả gấc. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Ruộng bậc thang.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
GV: quả gấc; Tranh: mắc áo, chủ đề : Ruộng bậc thang
HS : SGK, bảng con, bộ thực hành tiếng việt.,Vở TV / , bút…
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Ổn định:
2. Kiểm tra bài cũ:
- Đọc sách bài 76
-Viết bảng con 2 từ bài 76
- Giáo viên nhận xét.
3.Bài mới: Giới thiệu bài.
Hoạt động 1: Dạy vần ăc
- Lớp cài vần ăc.
- Gọi 1 HS phân tích vần ăc.
- HD đánh vần vần ăc.
- Có ăc, muốn có tiếng mắc ta làm thế nào?
- Cài tiếng mắc.
- GV nhận xét và ghi bảng tiếng mắc.
- Gọi phân tích tiếng mắc.
- GV hướng dẫn đánh vần tiếng mắc.
- Dùng tranh giới thiệu từ “mắc áo”.
- Trong từ có tiếng nào mang vần mới học?
- Gọi đánh vần tiếng mắc, đọc trơn từ “mắc áo”.
- Gọi đọc sơ đồ trên bảng.
Hoạt động 2: Dạy vần âc.
(Qui trình tương tự)
- Đọc lại 2 cột vần.
- Gọi học sinh đọc toàn bảng.
Hoạt động 3: Hướng dẫn viết
- HD viết bảng con: ăt, ât, rửa mặt, đấu vật.
- GV nhận xét và sửa sai.
Hoạt động 4: Đọc từ ngữ ứng dụng
- Cho học sinh đọc từ ứng dụng
- Hỏi tiếng mang vần mới học trong từ:
- Giáo viên giải thích các từ ngữ này.
- Giáo viên đọc mẫu.
Tiết 2
Hoạt động 1: Luyện đọc
- Giáo viên cho đọc các từ ngữ ứng dụng.
- Giáo viên cho học sinh nhận xét tranh.
- Đọc câu ứng dụng.
- Giáo viên chỉnh sửa.
- Giáo viên đọc mẫu câu ứng dụng.
Hoạt động 2:Luyện viết
- GV cho học sinh viết vào vở tập viết.
Hoạt động 3: Luyện nói.
- Đọc tên bài luyện nói.
- Giáo viên gợi ý:
Em thấy ruộng bậc thang ở đâu?
Tại sao người ta phải làm ruộng bậc thang?
Gia đình em có làm ruộng bậc thang không?
* Tăng cường TV: 2-3 học sinh đọc lại 1 lượt toàn bài.
4. Củng cố:
- Đọc lại toàn bài.
- Trò chơi: Tìm tiếng, từ có vần ăc, âc. Giáo viên cho thi đua giữa 2 nhóm. Nhóm nào tìm được nhiều, tuyên dương.
5. Nhận xét, dặn dò:
- GV nhận xét tiết học
- Dặn HS chuẩn bị tiết sau.
- Hát
- 2 Học sinh.
- Cả lớp
- Học sinh đọc theo: ăc, âc
- Cài bảng cài.
- HS phân tích, cá nhân 1 em.
- CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm.
- Thêm âm m đứng trước vần ăc, thanh sắc trên đầu âm ă.
-Toàn lớp.
- CN 1 em
- CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm.
-Tiếng mắc.
- CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm.
-3 em
-1 em.
-Toàn lớp viết:
ăt, rửa mặt, ât, đấu vật
- HS đánh vần, đọc trơn từ, CN 4 em
- HS nêu.
- Học sinh đọc CN – ĐT.
- Học sinh thảo luận nêu nhận xét.
- Học sinh đọc câu ứng dụng CN-ĐT.
- Học sinh đọc 2 – 3 em.
- Học sinh viết nắn nót.
- Học sinh đọc tên bài.
- HS luyện nói và trả lời cho trọn câu.
* .2-3 học sinh đọc lại 1 lượt toàn bài.
-1 học sinh
- Thi đua hai nhóm. Nhóm nào nhanh, đúng được tuyên dương.
- Nghe
TUẦN 19:
Ngày dạy: . . . . / . . . / 2020
Học vần
BÀI 78: UC, ƯC
I
Ngày dạy: . . . . / . . . / 2020
Học vần
BÀI 77: ĂC, ÂC
I. MỤC TIÊU:
- Đọc được: ăc, âc, mắc áo, quả gấc; từ và đoạn thơ ứng dụng. - Viết được: ăc, âc, mắc áo, quả gấc. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Ruộng bậc thang.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
GV: quả gấc; Tranh: mắc áo, chủ đề : Ruộng bậc thang
HS : SGK, bảng con, bộ thực hành tiếng việt.,Vở TV / , bút…
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Ổn định:
2. Kiểm tra bài cũ:
- Đọc sách bài 76
-Viết bảng con 2 từ bài 76
- Giáo viên nhận xét.
3.Bài mới: Giới thiệu bài.
Hoạt động 1: Dạy vần ăc
- Lớp cài vần ăc.
- Gọi 1 HS phân tích vần ăc.
- HD đánh vần vần ăc.
- Có ăc, muốn có tiếng mắc ta làm thế nào?
- Cài tiếng mắc.
- GV nhận xét và ghi bảng tiếng mắc.
- Gọi phân tích tiếng mắc.
- GV hướng dẫn đánh vần tiếng mắc.
- Dùng tranh giới thiệu từ “mắc áo”.
- Trong từ có tiếng nào mang vần mới học?
- Gọi đánh vần tiếng mắc, đọc trơn từ “mắc áo”.
- Gọi đọc sơ đồ trên bảng.
Hoạt động 2: Dạy vần âc.
(Qui trình tương tự)
- Đọc lại 2 cột vần.
- Gọi học sinh đọc toàn bảng.
Hoạt động 3: Hướng dẫn viết
- HD viết bảng con: ăt, ât, rửa mặt, đấu vật.
- GV nhận xét và sửa sai.
Hoạt động 4: Đọc từ ngữ ứng dụng
- Cho học sinh đọc từ ứng dụng
- Hỏi tiếng mang vần mới học trong từ:
- Giáo viên giải thích các từ ngữ này.
- Giáo viên đọc mẫu.
Tiết 2
Hoạt động 1: Luyện đọc
- Giáo viên cho đọc các từ ngữ ứng dụng.
- Giáo viên cho học sinh nhận xét tranh.
- Đọc câu ứng dụng.
- Giáo viên chỉnh sửa.
- Giáo viên đọc mẫu câu ứng dụng.
Hoạt động 2:Luyện viết
- GV cho học sinh viết vào vở tập viết.
Hoạt động 3: Luyện nói.
- Đọc tên bài luyện nói.
- Giáo viên gợi ý:
Em thấy ruộng bậc thang ở đâu?
Tại sao người ta phải làm ruộng bậc thang?
Gia đình em có làm ruộng bậc thang không?
* Tăng cường TV: 2-3 học sinh đọc lại 1 lượt toàn bài.
4. Củng cố:
- Đọc lại toàn bài.
- Trò chơi: Tìm tiếng, từ có vần ăc, âc. Giáo viên cho thi đua giữa 2 nhóm. Nhóm nào tìm được nhiều, tuyên dương.
5. Nhận xét, dặn dò:
- GV nhận xét tiết học
- Dặn HS chuẩn bị tiết sau.
- Hát
- 2 Học sinh.
- Cả lớp
- Học sinh đọc theo: ăc, âc
- Cài bảng cài.
- HS phân tích, cá nhân 1 em.
- CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm.
- Thêm âm m đứng trước vần ăc, thanh sắc trên đầu âm ă.
-Toàn lớp.
- CN 1 em
- CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm.
-Tiếng mắc.
- CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm.
-3 em
-1 em.
-Toàn lớp viết:
ăt, rửa mặt, ât, đấu vật
- HS đánh vần, đọc trơn từ, CN 4 em
- HS nêu.
- Học sinh đọc CN – ĐT.
- Học sinh thảo luận nêu nhận xét.
- Học sinh đọc câu ứng dụng CN-ĐT.
- Học sinh đọc 2 – 3 em.
- Học sinh viết nắn nót.
- Học sinh đọc tên bài.
- HS luyện nói và trả lời cho trọn câu.
* .2-3 học sinh đọc lại 1 lượt toàn bài.
-1 học sinh
- Thi đua hai nhóm. Nhóm nào nhanh, đúng được tuyên dương.
- Nghe
TUẦN 19:
Ngày dạy: . . . . / . . . / 2020
Học vần
BÀI 78: UC, ƯC
I
 









Các ý kiến mới nhất