Tuần 20 Ngày soạn: 29-12-2018
Tiết 19 Ngày dạy: 02-01-2019

BÀI 6: THỰC HIỆN TRẬT TỰ, AN TOÀN GIAO THÔNG (TIẾT 1).

I. Mục tiêu: Sách hướng dẫn học.
II. Chuẩn bị
1. Giáo viên: Nghiên cứu bài học- chuẩn bị đồ dùng dạy học.
2. Học sinh: Đọc và nghiên cứu bài học.
3. Năng lực cần đạt: trình bày, giải quyết vấn đề, hợp tác, đánh giá.
III. Tiến trình bài dạy:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
 NỘI DUNG CẦN ĐẠT

A. Khởi động:
Gv: Yêu cầu HS đọc thông tin SGK trang 64.
- Em thường đến trường bằng phương tiện nào?.
- Khi đi trên đường, em quan sát thấy mọi người đi như thế nào?.
- Em có cảm nhận gì khi tham gia giao thông trên đường?.
HS trình bày, chia sẻ, bổ sung, thống nhất ý kiến.
GV: Trình bày về mục tiêu bài học mà HS cần nhớ những nội dung chính. Chuyển ý vào bài mới.
B. Kiến thức:




GV: Yêu cầu học sinh đọc thông tin SGK trang 66 để trả lời câu hỏi:
- Nguyên nhân và hậu quả của tai nạn giao thông.
GV yêu cầu HS làm việc theo nhóm.
Đại diện nhóm báo cáo
Nhóm khác nhận xét, bổ sung.
Gv chốt kiến thức.


GV: Yêu cầu học sinh đọc thông tin SGK trang 67 hãy nêu:
- Ý nghĩa của việc đảm bảo trật tự, an toàn giao thông?
GV yêu cầu HS làm việc cặp đôi.
Đại diện cặp báo cáo
Cặp khác nhận xét, bổ sung.
Gv chốt kiến thức.
GV: Nhắc các em học bài, chuẩn bị nội dung học tiết sau.
Luyện tập: Em hoặc người thân trong gia đình em đã tuân thủ Luật Giao thông như thế nào?











I. Nguyên nhân và hậu quả của tai nạn giao thông:
a. Nguyên nhân:
- Do ý thức của người tham gia giao thông.
- Đường xấu và hẹp
- Người tham gia giao thông đông.
- Phương tiện giao thông không bảo đảm an toàn.
2. Hậu quả:
- Gây thiệt hại về người, về vật chất và tinh thần.
- Ảnh hưởng đến sự phát triển của xã hội.


II. Ý nghĩa của việc đảm bảo trật tự, an toàn giao thông:
- Bảo đảm an toàn giao thông cho mình và cho mọi người.
- Bảo đảm cho giao thông được thông suốt, tránh ùn tắc.

Tuần 21 Ngày soạn: 06-01-2019
Tiết 20 Ngày dạy: 09-01-2019

BÀI 6: THỰC HIỆN TRẬT TỰ, AN TOÀN GIAO THÔNG (TIẾT 2).

I. Mục tiêu: Sách hướng dẫn học.
II. Chuẩn bị
1. Giáo viên: Nghiên cứu bài học- chuẩn bị đồ dùng dạy học.
2. Học sinh: Đọc và nghiên cứu bài học.
3. Năng lực cần đạt: trình bày, giải quyết vấn đề, hợp tác, đánh giá.
III. Tiến trình bài dạy:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
 NỘI DUNG CẦN ĐẠT

GV: Yêu cầu HS nhận xét ý nghĩa của việc đảm bảo trật tự, an toàn giao thông.
GV yêu cầu HS làm việc cá nhân.
Đại diện cá nhân hs báo cáo
Hs khác nhận xét, bổ sung.
GV giới thiệu bài.
B. Kiến thức:
GV: Yêu cầu HS đọc thông tin, quan sát hình SGK trang 73, 74, 75 hãy nêu:
- Ý nghĩa của các biển báo hiệu giao thông thông dụng.
GV yêu cầu HS làm việc theo nhóm.
Đại diện nhóm báo cáo
Nhóm khác nhận xét, bổ sung.
Gv chốt kiến thức.
GV: Yêu cầu học sinh đọc thông tin SGK trang 75 để trả lời câu hỏi:
- Hành vi văn hóa khi tham gia giao thông.
GV yêu cầu HS làm việc cặp đôi.
Đại diện cặp báo cáo
Cặp khác nhận xét, bổ sung.
Gv chốt kiến thức.
GV: Nhắc các em học bài, chuẩn bị nội dung học tiết sau.
C. Luyện tập: Việc tham gia giao thông một cách có văn hóa mang lại lợi ích gì cho cá nhân và xã hội?








III. Biển báo thông dụng:
- Biển hiệu lệnh: Hình tròn, nền xanh lam- báo điều phải thi hành.
- Biển báo nguy hiểm: Hình tam giác, viền đỏ - thể hiện điều nguy hiểm, cần đề phòng.
-