Giáo án học kì 2

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đỗ Văn Hoà
Ngày gửi: 21h:22' 04-03-2019
Dung lượng: 336.5 KB
Số lượt tải: 230
Nguồn:
Người gửi: Đỗ Văn Hoà
Ngày gửi: 21h:22' 04-03-2019
Dung lượng: 336.5 KB
Số lượt tải: 230
Số lượt thích:
0 người
Ngày soạn: 04/01/2018
CHỦ ĐỀ : NIỀM VUI CỦA EM
( 3 TIẾT)
I.MỤC TIÊU
1.Kiến thức:
- HS biết Nguyễn Huy Hùng là tác giả của bài Niềm vui của em. Biết bài hát có hai lời, nội dung nói về niềm vui của các bạn nhỏ miền núi được học hành để vươn tới những ước mơ tươi đẹp.
-HS biết bài TĐN số 6 – Trời đã sáng rồi là dân ca Pháp. Nói đúng tên nốt nhạc. Biết đọc đúng giai điệu, ghép lời ca, kêts hợp gõ đệm hoặc đánh nhịp.
- HS biết khái niệm nhịp 34, phân biệt được nhịp 24 và nhịp 34.
- HS nhận biết được bản nhạc viết ở nhịp 34, tập đánh nhịp 34
2.Kĩ năng:
- Tập hát đúng giai điệu lời ca bài hát. Biết cách lấy hơi, hát rõ lời ca. Tập kết hợp gõ đệm, tập hát theo hình thức đơn ca, song ca..
- HS kể được tên 1 – 2 bài hát của nhạc sĩ Phong Nhã, hát đúng 1 – 2 câu trong bài hát đó.
- HS biết vài nét về nhạc sĩ Phong Nhã và nội dung của bài hát Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng.
3.Thái độ:
HS có thái độ nghiêm túc, tự giác, tích cực trong giờ học.
4. Định hướng phát triển năng lực : - Giao tiếp và hợp tác, giải quyết vấn đề và sáng tạo, tự chủ và tự học, tìm hiểu tự nhiên và xã hội.
Phẩm chất: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.
II. PHƯƠNG TIỆN THIẾT BỊ VÀ HỌC LIỆU
1. Phương tiện:
-Giáo viên : Nhạc cụ, giáo án
-Học sinh : - SGK, vở ghi chép, thanh gõ phách.
2. Học liệu :
- Giáo viên : SGK, SGV
- Học sinh : Ôn tập bài cũ.
III. PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC
Phương pháp dạy học:
Thảo luận nhóm, vấn đáp, thuyết trình…
Kĩ thuật: Chia nhóm, đặt câu hỏi…
IV. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Ngày dạy:11/1/2019
Tiết theo chủ đề: Tiết 1: Bài 5:-Học hát: Bài Niềm vui của em
A. Hoạt động trải nghiệm
1. Ổn định tổ chức lớp: kiểm tra sĩ số( 1 phút)
B. Hoạt động hình thành kiến thức mới
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung
- GV giới thiệu vài nét sơ qua về tác giả - tác phẩm.
- GV mở băng tiếng có bài hát: Niềm vui của em cho HS nghe.
- Nghe và ghi nhớ
- Nghe và cảm thụ bài hát.
1. Giới thiệu tác giả - tác phẩm.
C. Hoạt động thực hành
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung
- GV hát lại bài hát cho HS nghe.
- GV hướng dẫn đọc cách luyến thanh và đọc lời ca.
- GV dạy hát cho HS từng câu một theo lối móc xích.
- GV yêu cầu HS hát lại toàn bài hát.
- GV theo dõi bổ xung, sửa sai.
- Tuyên dương những HS có khả năng ca hát.
- Nghe hát
- Tập thể đọc đồng thanh và đọc lời ca.
- Tập thể hát, tổ nhóm cá nhân.
- Tổ, nhóm, cá nhân hát
- Dưới theo dõi bổ xung.
2. Dạy hát
Bài : Niềm vui của em
N&L : Nguyễn Huy Hùng
D. Hoạt động ứng dụng bổ sung :
- GV yêu cầu HS hát lại bài hát.
- Yêu cầu HS về học bài và chuẩn bị giờ sau.
*Hướng dẫn HS tự học ở nhà:
- Về nhà học thuộc giai điệu và lời ca bài hát.
V.Rút kinh nghiệm:
.......................................................................................................................................................
CHỦ ĐỀ : NIỀM VUI CỦA EM
( 3 TIẾT)
I.MỤC TIÊU
1.Kiến thức:
- HS biết Nguyễn Huy Hùng là tác giả của bài Niềm vui của em. Biết bài hát có hai lời, nội dung nói về niềm vui của các bạn nhỏ miền núi được học hành để vươn tới những ước mơ tươi đẹp.
-HS biết bài TĐN số 6 – Trời đã sáng rồi là dân ca Pháp. Nói đúng tên nốt nhạc. Biết đọc đúng giai điệu, ghép lời ca, kêts hợp gõ đệm hoặc đánh nhịp.
- HS biết khái niệm nhịp 34, phân biệt được nhịp 24 và nhịp 34.
- HS nhận biết được bản nhạc viết ở nhịp 34, tập đánh nhịp 34
2.Kĩ năng:
- Tập hát đúng giai điệu lời ca bài hát. Biết cách lấy hơi, hát rõ lời ca. Tập kết hợp gõ đệm, tập hát theo hình thức đơn ca, song ca..
- HS kể được tên 1 – 2 bài hát của nhạc sĩ Phong Nhã, hát đúng 1 – 2 câu trong bài hát đó.
- HS biết vài nét về nhạc sĩ Phong Nhã và nội dung của bài hát Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng.
3.Thái độ:
HS có thái độ nghiêm túc, tự giác, tích cực trong giờ học.
4. Định hướng phát triển năng lực : - Giao tiếp và hợp tác, giải quyết vấn đề và sáng tạo, tự chủ và tự học, tìm hiểu tự nhiên và xã hội.
Phẩm chất: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.
II. PHƯƠNG TIỆN THIẾT BỊ VÀ HỌC LIỆU
1. Phương tiện:
-Giáo viên : Nhạc cụ, giáo án
-Học sinh : - SGK, vở ghi chép, thanh gõ phách.
2. Học liệu :
- Giáo viên : SGK, SGV
- Học sinh : Ôn tập bài cũ.
III. PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC
Phương pháp dạy học:
Thảo luận nhóm, vấn đáp, thuyết trình…
Kĩ thuật: Chia nhóm, đặt câu hỏi…
IV. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Ngày dạy:11/1/2019
Tiết theo chủ đề: Tiết 1: Bài 5:-Học hát: Bài Niềm vui của em
A. Hoạt động trải nghiệm
1. Ổn định tổ chức lớp: kiểm tra sĩ số( 1 phút)
B. Hoạt động hình thành kiến thức mới
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung
- GV giới thiệu vài nét sơ qua về tác giả - tác phẩm.
- GV mở băng tiếng có bài hát: Niềm vui của em cho HS nghe.
- Nghe và ghi nhớ
- Nghe và cảm thụ bài hát.
1. Giới thiệu tác giả - tác phẩm.
C. Hoạt động thực hành
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung
- GV hát lại bài hát cho HS nghe.
- GV hướng dẫn đọc cách luyến thanh và đọc lời ca.
- GV dạy hát cho HS từng câu một theo lối móc xích.
- GV yêu cầu HS hát lại toàn bài hát.
- GV theo dõi bổ xung, sửa sai.
- Tuyên dương những HS có khả năng ca hát.
- Nghe hát
- Tập thể đọc đồng thanh và đọc lời ca.
- Tập thể hát, tổ nhóm cá nhân.
- Tổ, nhóm, cá nhân hát
- Dưới theo dõi bổ xung.
2. Dạy hát
Bài : Niềm vui của em
N&L : Nguyễn Huy Hùng
D. Hoạt động ứng dụng bổ sung :
- GV yêu cầu HS hát lại bài hát.
- Yêu cầu HS về học bài và chuẩn bị giờ sau.
*Hướng dẫn HS tự học ở nhà:
- Về nhà học thuộc giai điệu và lời ca bài hát.
V.Rút kinh nghiệm:
.......................................................................................................................................................
 








Các ý kiến mới nhất