Tiết:25
CHƯƠNG II : ĐƯỜNG THẲNG VÀ MẶT PHẲNG TRONG KHÔNG GIAN
QUAN HỆ SONG SONG


§5.PHÉP CHIẾU SONG SONG.
HÌNH BIỂU DIỄN CỦA MỘT HÌNH KHÔNG GIAN

I. Mục tiêu
1. Về kiến thức:
-Khái niệm phép chiếu song song;
-Khái niệm hình biểu diễn của một hình không gian.
2. Về kỹ năng:
-Xác định được phương chiếu, mặt phẳng chiếu trong một phép chiếu song song. Dựng được ảnh của một điểm, một đoạn thẳng, một tam giác, một đường tròn qua một phép chiếu song song.
3. Về thái độ:
Có tinh thần hợp tác, tích cực tham gia bài học
II. Chuẩn bị của GV và HS
HS
Chuẩn bị kiến thức.
Để tiếp thu được bài học này, học sinh cần phải có những kiến thức và kinh nghiệm liên quan đến bài học sau đây: : Ôn tập quan hệ song song, đọc trước bài mới.
Chuẩn bị tài liệu học tập: SGK, SBT
GV
Chương trình giảng dạy: Hình Học 11 chuẩn
Chuẩn bị thiết bị đồ dùng dạy học: Các phiếu học tập, bảng phụ
Dự kiến hình thức, phương pháp đánh giá kiến thức , kỹ năng của học sinh: Về cơ bản sử dụng phương pháp dạy học gợi mở vấn đáp đan xen hoạt động nhóm.
V. tiến trình lên lớp
1. định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Tiến trình:
Hoạt động 1: KN Phép chiếu song song
(1) Mục tiêu: Nêu định nghĩa, cách xác định ảnh
(2) Phương pháp: gợi mở vấn đáp đan xen hoạt động nhóm
(3) Hình thức tổ chức: chia nhóm hoạt động độc lập và cử đại diện trình bày bảng, nhận xét
(4) Phương tiện: Thước kẻ; GV có thể chuẩn bị trước bảng phụ
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
NỘI DUNG

HĐ1: Phép chiếu song song.
-GV vẽ hình và nêu các khái niệm, ghi lên bảng…

-GV phân tích để chỉ ra hình chiếu của một hình, của một đường thẳng song song với phương chiếu và ghi chú ý lên bảng.
-GV nêu ví dụ:
Xác định hình chiếu của một đường thẳng qua phép chiếu song song trong các trường hợp sau:
-Đường thẳng đó song song với phương chiếu;
-Đường thẳng đó không song song với phương chiếu.



HS chú ý theo dõi trên bảng để lính hội kiến thức…











Giảng bài mới :
I. Phép chiếu song song:



(P) mặt phẳng chiếu; d: phương chiếu; M’: hình chiếu song song của M lên mặt phẳng chiếu (P).
Chú ý: ( như SGK)

Hoạt động 2: TC Phép chiếu song song
(1) Mục tiêu: Tính chất phép chiếu song song
(2) Phương pháp: gợi mở vấn đáp đan xen hoạt động nhóm
(3) Hình thức tổ chức: chia nhóm hoạt động độc lập và cử đại diện trình bày bảng, nhận xét
(4) Phương tiện: Thước kẻ; GV có thể chuẩn bị trước bảng phụ
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
NỘI DUNG

HĐ2: Các tính chất của phép chiếu song song:
-GV gọi HS nêu định lí 1
(GV vẽ hình lên bảng để minh họa trong các trường hợp)
-GV yêu cầu HS các nhóm thảo luận để tìm lời giải của ví dụ hoạt động 1 và 2 trong SGK.

-GV gọi HS nhận xét, bổ sung (nếu cần).
GV nhận xét và nêu lời giải đúng…



HS nêu các định lí và chú ý theo dõi để lĩnh hội kiến thức…


HS các nhóm thảo luận và rút ra kết quả:
HĐ1: Hính chiếu song song của một hình vuông lag một hình bình hành.
HĐ2: Hình 2,67 không là hình biểu diễn của lục giác đều, vì AD không song song với BC.

II.Các tính chất của phép chiếu song song:
Định lí 1: (SGK)






Hoạt động 3: Hình biểu diễn của 1 hình KG trên mp
(1) Mục tiêu: Cách biểu diễn hình KG trên mp
(2) Phương pháp: gợi mở vấn đáp đan xen hoạt động nhóm
(3) Hình thức tổ chức: chia nhóm hoạt động độc lập và cử đại diện trình bày bảng, nhận xét
(4) Phương tiện: Thước kẻ; GV có thể chuẩn bị trước