Tuần: 20 Ngày soạn: 04/01/2018
Tiết: 20 Ngày dạy: 06/01/2018

CHƯƠNG III. THỜI BẮC THUỘC VÀ ĐẤU TRANH GIÀNH ĐỘC LẬP
BÀI 17. CUỘC KHỞI NGHĨA HAI BÀ TRƯNG (NĂM 40)

I. MỤC TIÊU.
1. Kiến thức:
- Nhận biết và ghi nhớ tình hình Âu Lạc từ thế kỉ II TCN đến thế kỉ I TCN.
- Biết được chính sách thống trị của phong kiến phương Bắc.
- Nhận biết và ghi nhớ diễn biến chính của cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng
2. Kỹ năng:
- Biết tìm nguyên nhân và mục đích của một sự kiện lịch sử.
- Bước đấu biết sử dụng kỹ năng cơ bản để vẽ và đọc bản đồ lịch sử.
3. Thái độ:
- Giáo dục ý chí căm thù quân xâm lược, bước đầu xây dựng ý thức tự hào, tự tôn dân tộc
- Lòng biết ơn Hai Bà Trưng và tự hào về truyền thống phụ nữ Việt Nam.
Trọng tâm: Cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng bùng nổ.
II. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS.
1. Chuẩn bị của giáo viên:
- Bản đồ treo tường cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng.
- Tranh ảnh về cuộc khởi nghĩa.
2. Chuẩn bị của học sinh: Đọc trước bài học và sưu tầm tư liệu liên quan.
III. PHƯƠNG PHÁP. Gợi mở, phân tích, trình bày
IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC.
1. Ôn định lớp. (1 phút)
2. Kiểm tra bài cũ. Không
3. Bài mới.
Trong cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Triệu Đà, An Dương Vương do chủ quan, thiếu phòng bị nên đã thất bại, từ đó đất nước ta bị phong kiến phương Bắc thống trị đô hộ. Chính sách cai trị tàn bạo của nhà Hán đã đẩy nhân dân ta đến những thử thách nghiêm trọng: đất nước bị mất tên, dân tộc có nguy cơ bị mất bởi chính sách đồng hoá. Nhưng nhân dân ta quyết tâm không chịu sống trong cảnh nô lệ, đã liên tục nổi dậy, mở đầu là cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng năm 40. Đây là cuộc khởi nghĩa lớn tiêu biểu cho ý chí quật cường của dân tộc ta.

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG GHI BẢNG

1. Hoạt động 1: (19 phút) Nước Âu Lạc từ thế kỷ II TCN đến thế kỷ I có gì đổi thay?
Hỏi: Tình hình nước ta từ sau thất bại của An Dương Vương năm 179 TCN? (Học sinh trung bình)
Hỏi: Đến năm 111 TCN tình hình Âu Lạc như thế nào? (Học sinh trung bình)


Hỏi: Nhà Hán đã tổ chức việc cai trị Âu Lạc như thế nào? (Học sinh trung bình)
GV cung cấp sơ đồ tổ chức bộ máy cai trị.
Hỏi: Nhà Hán gộp Âu Lạc với 6 quận của Trung Quốc, lập thành Châu Giao nhằm mục đích gì? (Học sinh khá)
Hỏi: Em có nhận xét gì về cách đặt quan lại của nhà Hán? (Học sinh khá)
Hỏi: Nhân dân Âu Lạc bị nhà Hán bóc lột như thế nào? (Học sinh trung bình)
Hỏi: Nhà Hán đưa người Hán sang ở Châu Giao nhằ mục đích gì? (Học sinh khá)
2. Hoạt động 2: (20 phút) Cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng bùng nổ.
GV: giới thiệu tiểu sử Hai Bà Trưng. Trưng Trắc và Trưng Nhị là con gái lạc tướng thuộc dòng dõi Hùng Vương. Chồng là Thi Sách con trai của lạc tướng chu Diên (vùng ngoại thành Hà Nội)
Hỏi: Nguyên nhân nào dẫn tới cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng? (Học sinh trung bình)
Hỏi: Cuộc khởi nghĩa nổ ra vào năm nào? ở đâu? (Học sinh trung bình)
Hỏi: Với 4 câu thơ trong SGK, em hãy cho biết mục tiêu của cuộc khởi nghĩa? (Học sinh trung bình)
Hỏi: Cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng diễn ra như thế nào? (Học sinh trung bình)
Dùng lược đồ khởi nghĩa để các em theo dõi. Sau đó yêu cầu HS điền tên các danh tướng
Hỏi: Hãy nêu tên một số lực lượng của nhân dân ta lúc đó tham gia cuộc khởi nghĩa? (Học sinh trung bình)
Hỏi: Việc khắp nơi kéo về Mê Linh đã nói lên điều gì? (Học sinh trung bình)
-> Kết quả của cuộc khởi nghĩa như thế nào? (Học sinh trung bình)
Hỏi: Nguyên nhân thắng lợi của cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng? (Học sinh trung bình)
Hỏi: Kết quả và ý nghĩa của cuộc khởi nghĩa? (Học sinh trung bình)
1