Ngày dạy: / /2019 tại lớp 11B2

Ngày dạy: / /2019 tại lớp 11B6

Ngày dạy: / /2019 tại lớp 11B7

Ngày dạy: / /2019 tại lớp 11B8

Ngày dạy: / /2019 tại lớp 11B9

PPCT: 01
GIỚI THIỆU, HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG SÁCH GIÁO KHOA, TÀI LIỆU HỌC TẬP VÀ PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP

I. Mục tiêu
1. Kiến thức:
- Giới thiệu sử dụng SGK, các tài liệu tham khảo, phương pháp học tập,.. của môn Tin học lớp 11
2. Kĩ năng:
- Biết cách tìm hiểu các loại tài liệu phù hợp với môn học
3. Thái độ:
- Ham thích môn học
4. Phát triển năng lực:
- Năng lực chung: Giải quyết vấn đề, giao tiếp, khám phá, tự học, năng lực hợp tác trong học tập, năng lực trình bày vấn đề trước tập thể.
II. Chuẩn bị của GV và HS
1. Chuẩn bị của GV: SGK, một số sách tham khảo.
2. Chuẩn bị của HS: SGK, vở ghi.
III. Tổ chức hoạt động dạy học
1. Hoạt động khởi động:
Mục tiêu:
- Giúp học sinh huy động vốn kiến thức và kĩ năng để tổng hợp kiến thức, tạo hứng thú bước vào tìm hiểu các nội dung cúa SGK tài liệu học tập.
- Giúp giáo viên tìm hiểu xem học sinh có hiểu vả biết cách vận dụng những nội dung đã học, cách giải các bài tập.
Tiến hành:
- Giáo viên:nêu nội dung và mục đích của việc học
- Giáo viên: Kết luận, vào bài, giới thiệu nội dung của tài liệu theo từng chương
2. Bài mới:
Hoạt động của GV và HS
Nội dung chính

HĐ1. 15’ Giáo viên hướng dẫn sử dụng sách giao khoa


GV: Chương I gồm có những phần kiến thức sau
- Gồm khái niệm và các thành phần của ngôn ngữ lập trình




GV: Chương IV gồm có những phần kiến thức sau:
Kiểu mảng một chiều
Kiểu xâu và một số bài tập thực hành
GV: Chương VI gồm có những phần kiến thức nào?
- Chương trình con và phân loại và một số ví dụ và bài tập thực hành 6,7
GV: Các phụ lục để làm gì?
HS: Các phụ lục để mô một số phép toán, môi trường làm việc của Turbo Pascal, một số tên dành riên, kiểu dữ liệu, hàm và thủ tục, câu lệnh rẽ nhánh và lặp, câu lệnh rẽ nhánh và lặp trong C++


HĐ2. 15’Tìm hiểu về tài liệu học tập
GV : Giới thiệu một số tài liệu giúp học tốt môn tin học lớp 10


HS: nghe giáo viên giới thiệu



HĐ3. 10’Nêu phương pháp học tập Tin học 11

GVvà HS cùng thảo luận cách học Tin học 11

GV kết luận: Học tin học 11 cần phải kết hợp lí thuyết với thực hành trong các giờ thực hành trên lớp và có thể thực hành ở nhà
1. Cách sử dụng sách giáo khoa
- Khi học Tin học, Sách giáo khoa là một tài liệu không thể thiếu đối với mỗi học sinh. Trong đó đã chứa những kiến thức cơ bản nhất của môn
- Chương trình Tin học 11 gồm 6 chương:
+ Chương I: Tìm hiểu khái niệm về lập trình và ngôn ngữ lập trình
Trong chương này ta tìm hiểu về khái niệm về thông tin, khái niệm về dữ liệu, cấu trúc và hoạt động của máy tính và một số thuật toán cơ bản,..
+ Chương II: Chương trình đơn giản
+ Chương III: Cấu trúc rẽ nhánh và lặp
Chương IV: Kiểu dữ liệu có cấu trúc




Chương V: Tệp và thao tác với tệp
Chương VI: Chương trình con và lập trình có cấu trúc

Ngoài các kiến thức trong các chương SGK còn có các phụ lục:
Phụ lục A: - Một số phép toán thường dung, Giá trị phép toán logic
Phụ lục B:- Môi trường Turbo Pascal, một số tên dành riêng, một số kiểu dữ liệu chuẩn, một số thủ tục và hàm chuẩn, câu lệnh rẽ nhánh và lặp…
Phụ lục C: - Câu lệnh rẽ nhánh và lặp trong C++
2. Tài liệu học tập
Hiện nay có rât nhiều các tài liệu phục vụ cho học tập như:
- Sách giáo khoa
- Lập trình Pascal căn bản
- Sử dụng các tài liệu trên mạng máy tính,..
3. Phương pháp học tập:
Tin học là môn học có thực hành ứng dụng vi vậy khi học tập phải kết hợp với thực hành trên máy tính.
- Khi thực hành trên